Studienverlaufspläne: Unterschied zwischen den Versionen

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Jedes [[Fächer | Studienfach]] empfiehlt seine lehramtsspezifischen (idealtypischen) Studienverlaufspläne. Sie zeigen an, in welchem Semester welche Module bzw. Lehrveranstaltungen studiert werden sollten und zu welchem Zeitpunkt Prüfungen anstehen.
Jedes [[Fächer | Studienfach]] empfiehlt seine lehramtsspezifischen (idealtypischen) Studienverlaufspläne. Sie zeigen an, in welchem Semester welche Module bzw. Lehrveranstaltungen studiert werden sollten und zu welchem Zeitpunkt Prüfungen anstehen.
Oft sind diese in den [[Modulbescheinigung|Modulhandbüchern]] oder [[Modulbescheinigung|Modulbescheinigungen]] der jeweiligen Studienfächer zu finden. Die [[StudienfachberaterIn|StudienfachberaterInnen]] geben darüber Auskunft und für den Bereich [[Erziehungswissenschaftliches Studium Lehramt (ESL)|ESL]] empfiehlt sich ein Blick in die [[Studienübersicht]] im LehramtsWiki.
Oft sind diese in den [[Modulbescheinigung|Modulhandbüchern oder Modulbescheinigungen]] der jeweiligen Studienfächer zu finden. Die [[StudienfachberaterIn|StudienfachberaterInnen]] geben darüber Auskunft und für den Bereich [[Erziehungswissenschaftliches Studium Lehramt (ESL)|ESL]] empfiehlt sich ein Blick in die [[Studienübersicht]] im LehramtsWiki.
 
 
==Siehe auch==
* [[StudienfachberaterIn|Studienfachberater/-innen]]
* [[Akademisches Beratungs-Zentrum (ABZ)]]
* [[Fächer]]
* [[Scheine]]


[[Kategorie:Dokumente/Formulare]]
[[Kategorie:Dokumente/Formulare]]
[[Kategorie:Studienpläne/Studienordnungen]]

Version vom 25. August 2009, 15:06 Uhr

Jedes Studienfach empfiehlt seine lehramtsspezifischen (idealtypischen) Studienverlaufspläne. Sie zeigen an, in welchem Semester welche Module bzw. Lehrveranstaltungen studiert werden sollten und zu welchem Zeitpunkt Prüfungen anstehen. Oft sind diese in den Modulhandbüchern oder Modulbescheinigungen der jeweiligen Studienfächer zu finden. Die StudienfachberaterInnen geben darüber Auskunft und für den Bereich ESL empfiehlt sich ein Blick in die Studienübersicht im LehramtsWiki.


Siehe auch