Ba-Ma(LABG2016): Mathematik (Studiengang): Unterschied zwischen den Versionen

Aus LehramtsWiki
Wechseln zu: Navigation, Suche
Keine Bearbeitungszusammenfassung
(Weiterleitung nach Mathematik erstellt)
Markierung: Neue Weiterleitung
 
(51 dazwischenliegende Versionen von 8 Benutzern werden nicht angezeigt)
Zeile 1: Zeile 1:
 
#REDIRECT[[Mathematik]]
 
{{Teaser|Text=
Mit dem [[WiSe|Wintersemester]] 2016/17 gilt für das Lehramts­studium in den [[BA/MA|Bachelor- und Master­studiengängen]] an der [[UDE]] das [[LABG 2016]]. Diese Seite wird kontinuierlich um verfügbar werdende Informationen zum Lehramts­studium im Fach Mathematik mit den Ab­schlüs­sen [[Bachelor]] und [[Master]] erweitert.}}
==Präsenz des Studiengangs==
*<blank text="Fachbereich">http://www.uni-duisburg-essen.de/mathematik/</BLANK>
*<blank text="Fachschaft">http://fachschaft-mathe.de/</BLANK>
 
==Informationen für Erstsemester==
Für die Lehramts&shy;studierenden ist im Fachbereich Mathematik die Arbeits&shy;gruppe <BLANK Text="Didaktik der Mathematik">http://www.uni-due.de/didmath/lehre.shtml</BLANK> zuständig. Informationen zur [[O-Woche]] findet ihr im <blank text="Erst&shy;semesterportal der UDE">https://www.uni-due.de/erstsemester/einfuehrungsveranstaltung_fuer_erstsemester_campus_essen_mathe_bsc.shtml</blank>.
 
== Didaktik der Mathematik ==
Die <blank text="Didaktik der Mathematik">http://www.uni-due.de/didmath/lehre.shtml</blank> setzt sich mit mathematischen Lehr- und Lernprozessen aus&shy;ein&shy;ander und ist dementsprechend für die fach&shy;didaktischen Komponenten in den mathe&shy;matischen Lehramts&shy;studiengängen verantwortlich.
*<blank text="Informationen rund um das Studien&shy;angebot">http://www.uni-due.de/didmath/lehre.shtml</BLANK>
 
Aktuell besteht die Didaktik der Mathematik aus folgenden Arbeits&shy;gruppen:
*<blank text="AG Barzel">https://www.uni-due.de/didmath/mitarbeiter_barzel</blank>: Entwicklung und Erforschung sinnstiftender Lern&shy;umgebungen - Einsatz digitaler Mathematik&shy;werkzeuge - Visualisierungen und Repräsentationen - Algebraisches Denken - Stochastisches Denken - Geschichte der Mathematik in ihrer Bedeutung für den Mathematikunterricht - Lehrerbildung
*<blank text="AG Büchter">https://www.uni-due.de/didmath/mitarbeiter_buechter.php</blank>: Material&shy;unterstützter Vorstellungs&shy;aufbau im Mathematikunterricht - Sprach&shy;kompetenz und Mathematik&shy;lernen - Raumvorstellung und Mathematikleistung - Schülervor&shy;stellungen zu mathematischen Begriffen - Curriculum&shy;forschung und -entwicklung - Mathe&shy;matik in der Eingangs&shy;phase unterschiedlicher Studien&shy;gänge
*<blank text="AG Hefendehl-Hebeker">http://www.uni-due.de/didmath/mitarbeiter_hefendehl-hebeker.shtml</blank>: Entwicklung des algebraischen Denkens - Gestaltung von Lern&shy;umgebungen im Spannungs&shy;feld zwischen Steuerung und Offenheit - Integration von fach&shy;lichem und fach&shy;didaktischem Wissen in der Lehramts&shy;ausbildung
*<blank text="AG Jahnke">http://www.uni-due.de/didmath/mitarbeiter_jahnke.shtml</blank>: Genese des Argumentierens und Beweisens - Geschichte der Mathematik - Geschichte der Mathematik im Unterricht
*<blank text="AG Rott">https://www.uni-due.de/didmath/mitarbeiter_rott</blank>: Mathematisches Problemlösen - Heurismen und Prozess&shy;regulation
*<blank text="AG Schacht">https://www.uni-due.de/didmath/mitarbeiter_schacht.php</blank>: Begriffsbildung im Mathematikunterricht- Neue Medien im Mathematikunterricht
*<blank text="AG Scherer">http://www.uni-due.de/didmath/mitarbeiter_scherer.shtml</Blank>: Lernprozess- und Unterrichts&shy;forschung
*<blank text="AG Steinbring">http://www.uni-due.de/didmath/mitarbeiter_steinbring.shtml</blank>: Mathematik&shy;didaktische Grundlagen&shy;forschung - Epistemologisch orien&shy;tierte Analysen mathematischer Interaktions&shy;prozesse - Entwicklung und Erforschung mathematischer Lehr- und Lern&shy;prozesse in Kooperation mit der Unterrichts&shy;praxis
 
== Prüfungsordnungen ==
<BLANK text="Gemeinsame Prüfungsordnungen (Bachelor)">https://zlb.uni-due.de/service-presse-studium-bama-2016/ordnungen#Gemeinsame_Pruefungsordnungen_Bachelor</BLANK> und <BLANK text="spezifische Fachprüfungs&shy;ordnungen (Bachelor)">https://zlb.uni-due.de/service-presse-studium-bama-2016/ordnungen#BA_Mathematik</BLANK> sowie <BLANK text="Gemeinsame Prüfungsordnungen (Master)">https://zlb.uni-due.de/service-presse-studium-bama-2016/ordnungen#Gemeinsame_Pruefungsordnungen_Master</BLANK> und <BLANK text="spezifische Fachprüfungs&shy;ordnungen (Master)">https://zlb.uni-due.de/service-presse-studium-bama-2016/ordnungen#MA_Mathematik</BLANK> für die verschiedenen Studiengänge und Fächer im Lehramt finden sich auf der täglich aktualisierten Liste <BLANK text="Erlasse, Satzungen und Ordnungen">https://zlb.uni-due.de/service-presse-studium-bama-2016/ordnungen</BLANK> des [[ZLB]].
 
== Studienverlaufspläne und Modulhandbücher ==
=== Bachelor ===
[[Studienverlaufspläne|Studien&shy;verlaufs&shy;pläne]], [[Modulhandbücher|Modul&shy;hand&shy;bücher]] und andere wichtige Dokumente findest du nach [[Schulformen|Schul&shy;formen]] sortiert unter den folgenden Links:
*<BLANK text="Lehramt an Grundschulen">http://www.uni-due.de/didmath/ba_ma_gr.shtml</BLANK>
*<BLANK text="Lehramt an Haupt-, Real- und Gesamt&shy;schulen">http://www.uni-due.de/didmath/ba_ma_hrge.shtml</BLANK>
*<BLANK text="Lehramt an Gymnasien und Gesamt&shy;schulen">http://www.uni-due.de/didmath/ba_ma_gyge.shtml</BLANK>
*<BLANK text="Lehramt an Berufs&shy;kollegs">http://www.uni-due.de/didmath/ba_ma_bk.shtml</BLANK>
 
=== Master ===
[[Studienverlaufspläne|Studien&shy;verlaufs&shy;pläne]], [[Modulhandbücher|Modul&shy;hand&shy;bücher]] und andere wichtige Dokumente findest du nach [[Schulformen|Schul&shy;formen]] sortiert unter den folgenden Links:
*<BLANK text="Lehramt an Grund&shy;schulen">https://www.uni-due.de/didmath/ma_ma_gr.php</BLANK>
*<BLANK text="Lehramt an Haupt-, Real- und Gesamt&shy;schulen">https://www.uni-due.de/didmath/ma_ma_hrge.shtml</BLANK>
*<BLANK text="Lehramt an Gymnasien und Gesamt&shy;schulen">https://www.uni-due.de/didmath/ma_ma_gyge.php</BLANK>
*<BLANK text="Lehramt an Berufs&shy;kollegs">https://www.uni-due.de/didmath/ma_ma_bk.php</BLANK>
 
==Aufbau des Studiums für das Lehramt {{AbkG}}==
Das Lehramt [[Grundschule (Schulform)|Grundschule]] wird in verschiedene Lern&shy;bereiche unterteilt. Die Veranstaltungs&shy;übersicht findest du auf der Seite [[Ba-Ma(LABG2016):Lernbereich Mathematische Grundbildung|Lern&shy;bereich Mathematische Grund&shy;bildung]].
 
 
{{SqueezeInfobox|Items=
{{Box|Farbe=blue|Überschrift=Fachberatung {{AbkG}} BA|Text=
{{Infobox Institution
|abkuerzung=Fachberatung {{AbkG}} BA
|ansprechpartnerin=Dr. Ute Baltes
|strasse=Thea-Leymann-&#8203;Straße 9
|plz=45127
|ort=Essen
|raum=WSC-O-2.54
|sprechzeiten=Mi 10:00 - 11:00 Uhr
|tel= 0201 183-2525
|email=[mailto:ute-baltes@uni-due.de ute.baltes&#8203;@uni-due.de]
|www=<BLANK Text="Webseite">https://www.uni-due.de/mathematik/mathematik_dekanat_ansprechpartner.php#studienberatung</BLANK>
}}
}}
{{Box|Farbe=blue|Überschrift=Fachberatung {{AbkG}} MA|Text=
{{Infobox Institution
|abkuerzung=Fachberatung {{AbkG}} MA
|ansprechpartner=Christian Rütten
|strasse=Thea-Leymann-&#8203;Straße 9
|plz=45127
|ort=Essen
|raum=WSC-O-2.55
|sprechzeiten=Mi 11:00 - 12:00 Uhr und nach Vereinbarung
|tel=0201 183-2455
|email=[mailto:christian.ruetten@uni-due.de christian.ruetten&#8203;@uni-due.de]
|www=<BLANK Text="Webseite">https://www.uni-due.de/mathematik/mathematik_dekanat_ansprechpartner.php#studienberatung</BLANK>
}}
}}
{{Box|Farbe=blue|Überschrift=Fachberatung {{AbkHRSGe}}|Text=
{{Infobox Institution
|abkuerzung=Fachberatung {{AbkHRSGe}}
|ansprechpartner=Dr. Matthias Glade
|strasse=Thea-Leymann-&#8203;Straße 9
|plz=45127
|ort=Essen
|raum=WSC-O-2.53
|sprechzeiten=nach Vereinbarung
|tel=0201 183-6954
|email=[mailto:matthias.glade@uni-due.de matthias.glade&#8203;@uni-due.de]
|www=<BLANK Text="Webseite">https://www.uni-due.de/mathematik/mathematik_dekanat_ansprechpartner.php#studienberatung</BLANK>
}}
}}
{{Box|Farbe=blue|Überschrift=Fachberatung {{AbkGyGe}}, {{AbkBK}}|Text=
{{Infobox Institution
|abkuerzung=Fachberatung {{AbkGyGe}}, {{AbkBK}}
|ansprechpartnerin=Dr. Monika Meise
|strasse=Thea-Leymann-&#8203;Straße 9
|plz=45127
|ort=Essen
|raum=WSC-W-3.16
|sprechzeiten=Di 11:00 - 12:00 Uhr
|tel=0201 183-4424
|email=[mailto:monika.meise@uni-due.de monika.meise&#8203;@uni-due.de]
|www=<BLANK Text="Webseite">https://www.uni-due.de/mathematik/mathematik_dekanat_ansprechpartner.php#studienberatung</BLANK>
}}
}}
}}
 
 
 
== Aufbau des Studiums für das Lehramt {{AbkHRSGe}}==
=== Bachelor ===
''Entnommen aus Verkündungsblatt Jg. 9, 2011 S. 669/ Nr. 93, veröffentlicht am 05.09.11, ergänzt durch die sechste Änderungsordnung, veröffentlicht am 23.02.18.''
 
Das Lehramts&shy;studium für [[Hauptschule|Haupt-]], [[Realschule|Real-]], [[Sekundarschule|Sekundar-]] und [[Gesamtschule]]n im [[Bachelor]]-&#8203;Studien&shy;gang Mathematik setzt sich aus den folgenden [[Modul]]en sowie ggf. einer Begleit&shy;veranstaltung zum [[Ba-Ma(LABG2016):Berufsfeldpraktikum|Berufs&shy;feld&shy;praktikum]] und der [[Bachelorarbeit|Bachelor&shy;arbeit]] zusammen:
* M1 Mathematik Fundierung (insgesamt 12 {{AbkCP}})
* D1 Mathematik&shy;didaktik Fundierung (insgesamt 11 {{AbkCP}})
* M2 Mathematik Aufbau (insgesamt 12 {{AbkCP}})
* M3 Mathematik Vertiefung (insgesamt 12 {{AbkCP}})
* D2 Mathematikdidaktik Aufbau (insgesamt 6 {{AbkCP}})
* [[Ba-Ma(LABG2016):Berufsfeldpraktikum|BFP Berufsfeld&shy;praktikum]] (insgesamt 6 {{AbkCP}})
* D3 Mathematik&shy;didaktik Vertiefung (insgesamt 6 {{AbkCP}})
* [[Bachelorarbeit]] (insgesamt 8 {{AbkCP}})
<footable>
<table class="footable">
  <thead>
  <th data-hide="phone">Semester</th>
  <th data-hide="phone">Modul</th>
  <th data-hide="">Veranstaltungen</th>
  <th data-hide="phone,tablet">Veranstaltungstyp</th>
  <th data-hide="phone,tablet">{{AbkSWS}}</th>
  <th data-hide="phone">{{AbkCP}}</th>
  </thead>
  <tbody>
  <tr>
    <td>1</td>
    <td>M1 Mathematik Fundierung</td>
    <td>Arithmetik</td>
    <td>{{AbkVO}}+{{AbkÜB}}</td>
    <td>2+2</td>
    <td>6</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>1</td>
    <td>M1 Mathematik Fundierung</td>
    <td>Elementare Geometrie</td>
    <td>{{AbkVO}}+{{AbkÜB}}</td>
    <td>2+2</td>
    <td>6</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>2</td>
    <td>D1 Mathematik&shy;didaktik Fundierung</td>
    <td>Einführung Mathematik&shy;didaktik am Beispiel der Zahlbereiche<sup>1</sup></td>
    <td>{{AbkVO}}+{{AbkÜB}}</td>
    <td>2+2</td>
    <td>5</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>2</td>
    <td>D1 Mathematik&shy;didaktik Fundierung</td>
    <td>Algebra und Funktionen in der S1</td>
    <td>{{AbkVO}}+{{AbkÜB}}</td>
    <td>2+2</td>
    <td>6</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>3</td>
    <td>M2 Mathematik Aufbau</td>
    <td>Grundlagen der Analysis</td>
    <td>{{AbkVO}}+{{AbkÜB}}</td>
    <td>2+2</td>
    <td>6</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>3</td>
    <td>M2 Mathematik Aufbau</td>
    <td>Stochastik I</td>
    <td>{{AbkVO}}+{{AbkÜB}}</td>
    <td>2+2</td>
    <td>6</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>4</td>
    <td>M3 Mathematik Vertiefung</td>
    <td>WP-Vorlesung 1<sup>2</sup></td>
    <td>{{AbkVO}}+{{AbkÜB}}</td>
    <td>2+2</td>
    <td>6</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>4</td>
    <td>D2 Mathematik&shy;didaktik Aufbau</td>
    <td>Argumentieren und Problemlösen als prozess&shy;bezogene Kompetenzen</td>
    <td>{{AbkVO+ÜB}}</td>
    <td>1+1</td>
    <td>3</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>5</td>
    <td>M3 Mathematik Vertiefung</td>
    <td>WP-Vorlesung 2<sup>2</sup></td>
    <td>{{AbkVO}}+{{AbkÜB}}</td>
    <td>2+2</td>
    <td>6</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>5</td>
    <td>D2 Mathematik&shy;didaktik Aufbau</td>
    <td>Diagnose und Förderung<sup>1</sup></td>
    <td>{{AbkSE}}</td>
    <td>2</td>
    <td>3</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>5</td>
    <td>BFP Berufsfeld&shy;praktikum<sup>3</sup></td>
    <td>Praktikum</td>
    <td>{{AbkPR}}</td>
    <td></td>
    <td>3</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>5</td>
    <td>BFP Berufsfeld&shy;praktikum<sup>3</sup></td>
    <td>Planung und Auswertung didaktischer Experimente</td>
    <td>{{AbkSE}}</td>
    <td>2</td>
    <td>3</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>6</td>
    <td>D3 Mathematik&shy;didaktik Vertiefung</td>
    <td>WP-Vorlesung<sup>1</sup><sup>4</sup></td>
    <td>{{AbkVO}}+{{AbkÜB}}</td>
    <td>2+2</td>
    <td>6</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>6</td>
    <td></td>
    <td>Bachelorarbeit (ggf. mit Kolloqiuum)<sup>5</sup></td>
    <td></td>
    <td></td>
    <td>8</td>
  </tr>
  <tr>
    <td></td>
    <td></td>
    <td>Summe<sup>6</sup></td>
    <td></td>
    <td>40</td>
    <td>65</td>
  </tr>
  </tbody>
</table>
</footable>
{{Legende|Inhalt=
:<sup>1</sup>Die [[Credit Points]] für Inklusion werden in diesen Veranstaltungen erworben. Jeder Veranstaltung wird ein Credit Point zugeordnet.
:<sup>2</sup>[[Wahlpflichtveranstaltungen|Wahlpflicht&shy;veranstaltung]] aus: Analysis, Lineare Algebra, Stochastik II, Analytische Geometrie oder Numerik.
:<sup>3</sup>Das [[Ba-Ma(LABG2016):Berufsfeldpraktikum|Berufsfeld&shy;praktikum]] umfasst 80 Zeitstunden und wird durch eine Begleitveranstaltung ergänzt, die in einem der [[Fächer|Unterrichts&shy;fächer]] absolviert werden kann.
:<sup>4</sup>[[Wahlpflichtveranstaltungen|Wahlpflicht&shy;veranstaltung]] aus „Didaktik der Geometrie“ oder „Didaktik der Stochastik“.
:<sup>5</sup>Die [[Bachelorarbeit]] kann in einem der beiden [[Fächer|Studienfächer]] oder im [[Ba-Ma(LABG2016):Bildungswissenschaftliches Studium|Bildungs&shy;wissenschaftlichen Studium]] geschrieben werden.
:<sup>6</sup>Ohne [[Bachelorarbeit]].
}}
 
=== Master ===
''Entnommen aus Verkündungsblatt  Jg. 9, 2011 S. 935/ Nr. 131, veröffentlicht am 12.12.11, ergänzt durch die zweite Änderungsordnung, veröffentlicht am 23.02.18.''
 
Das [[Master]]&shy;studium setzt sich aus folgenden [[Modul]]en zusammen:
* M4 Mathematische Modellierung (insgesamt 6 {{AbkCP}})
* E1 Entwicklung Fundierung und Vertiefung (insgesamt 5 {{AbkCP}})
* E2 [[Praxissemester]]: Schule und Unterricht forschend verstehen (insgesamt 4 {{AbkCP}})
* M5 Mathematikvertiefung (insgesamt 6 {{AbkCP}})
* E3 Professionelles Handeln wissenschafts&shy;basiert weiterentwickeln (insgesamt 3 {{AbkCP}})
* [[Masterarbeit]] (insgesamt 20 {{AbkCP}})
<footable>
<table class="footable">
  <thead>
  <th data-hide="phone,tablet">Semester</th>
  <th data-hide="phone">Modul</th>
  <th data-hide="">Veranstaltung</th>
  <th data-hide="phone">Veranstaltungstyp</th>
  <th data-hide="phone,tablet">{{AbkSWS}}</th>
  <th data-hide="phone">{{AbkCP}}</th>
  </thead>
  <tbody>
  <tr>
    <td>1</td>
    <td>M4 Mathematische Modellierung</td>
    <td>Modellieren als Beispiel einer prozess&shy;bezogenen Kompetenz</td>
    <td>{{AbkVO}}+{{AbkÜB}}</td>
    <td>2+2</td>
    <td>6</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>1</td>
    <td>E1 Entwicklung Fundierung und Vertiefung</td>
    <td>Vorbereitungs&shy;seminar zum Praxissemester: Konstruktion von Lern&shy;umgebungen<sup>1</sup></td>
    <td>{{AbkSE}}</td>
    <td>2</td>
    <td>2</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>2</td>
    <td>E2 Praxissemester: Schule und Unterricht forschend verstehen</td>
    <td>Begleitseminar Mathematik zum Praxissemester</td>
    <td>{{AbkSE}}</td>
    <td>2</td>
    <td>4</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>3</td>
    <td>E1 Entwicklung Fundierung und Vertiefung</td>
    <td>Mathematik&shy;didaktische Analysen<sup>1</sup></td>
    <td>{{AbkSE}}</td>
    <td>2</td>
    <td>3</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>3</td>
    <td>M5 Mathematik&shy;vertiefung</td>
    <td>Vorlesung und Übung zu einer Veranstaltung<sup>2</sup></td>
    <td>{{AbkVO}}+{{AbkÜB}}</td>
    <td>2+2</td>
    <td>6</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>4</td>
    <td>E3 Professionelles Handeln wissenschafts&shy;basiert weiterentwickeln</td>
    <td>Professionelles Handeln wissenschafts&shy;basiert weiterentwickeln aus der Perspektive der Mathematik</td>
    <td>{{AbkSE}}</td>
    <td>2</td>
    <td>3</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>4</td>
    <td></td>
    <td>Masterarbeit<sup>4</sup></td>
    <td></td>
    <td></td>
    <td>20</td>
  </tr>
  <tr>
    <td></td>
    <td></td>
    <td>Summe<sup>4</sup></td>
    <td></td>
    <td>16</td>
    <td>20 (+4)</td>
  </tr>
</tbody>
</table>
</footable>
{{Legende|Inhalt=
:<sup>1</sup>Die Credits für Inklusion werden für den Masterstudiengang in diesen Veranstaltungen erworben. Jeder Veranstaltung wird ein Credit zugeordnet.
:<sup>2</sup>z.B. eine der folgenden Veranstaltungen: Diskrete Mathematik, Elementare Zahlentheorie, Algebra oder Geschichte der Mathematik für Lehrerinnen und Lehrer.
:<sup>3</sup>Kann in einem der beiden [[Fächer]] oder in den [[Ba-Ma(LABG2016):Bildungswissenschaftliches Studium|Bildungs&shy;wissenschaften]] geschrieben werden.
:<sup>4</sup>Ohne [[Praxissemester]] und [[Masterarbeit]].
}}
 
==Aufbau des Studiums für das Lehramt {{AbkGyGe}}/{{AbkBK}}==
===Bachelor===
''Entnommen aus Verkündungsblatt Jg. 9, 2011 S. 717 / Nr. 99, veröffentlicht am 19.11.11, ergänzt durch die dritte Änderungsordnung, veröffentlicht am 15.11.16 und Verkündungsblatt Jg. 9, 2011 S. 725 / Nr. 100, veröffentlicht am 19.11.11, ergänzt durch die dritte Änderungsordnung, veröffentlicht am 15.11.16.''
 
Das Lehramts&shy;studium für [[Gymnasium|Gymnasien]] und [[Gesamtschule|Gesamt&shy;schulen]] sowie [[BK|Berufs&shy;kollegs]] im [[Bachelor]]-Studiengang Mathematik setzt sich aus den folgenden [[Modul]]en sowie ggf. einer Begleit&shy;veranstaltung zum [[Ba-Ma(LABG2016):Berufsfeldpraktikum|Berufs&shy;feld&shy;praktikum]] und der [[Bachelorarbeit|Bachelor&shy;arbeit]] zusammen:
* LAL - Lineare Algebra (insgesamt 18 {{AbkCP}})
* MPR - Mathematische Propädeutik (insgesamt 6 {{AbkCP}})
* ANA - Analysis (insgesamt 18 {{AbkCP}})
* DAU - Didaktische Analyse ausgewählter Unterrichtsthemen (insgesamt 6 {{AbkCP}})
* STO - Stochastik (insgesamt 9 {{AbkCP}})
* DFM - Diagnose und Förderung im Mathematikunterricht (insgesamt 7 {{AbkCP}})
* BSM - Bachelorseminar Mathematik (insgesamt 4 {{AbkCP}})
* [[Ba-Ma(LABG2016):Berufsfeldpraktikum|BFP - Berufsfeldpraktikum]] (insgesamt 6 {{AbkCP}})
* [[Bachelorarbeit]] (insgesamt 8 {{AbkCP}})
<footable>
<table class="footable">
  <thead>
  <th data-hide="phone">Semester</th>
  <th data-hide="phone">Modul</th>
  <th data-hide="">Veranstaltungen</th>
  <th data-hide="phone,tablet">Veranstaltungstyp</th>
  <th data-hide="phone,tablet">{{AbkSWS}}</th>
  </thead>
  <tbody>
  <tr>
    <td>1</td>
    <td>LAL - Lineare Algebra</td>
    <td>Lineare Algebra I</td>
    <td>{{AbkVO+ÜB}}</td>
    <td>4+2</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>1</td>
    <td>MPR - Mathematische Propädeutik</td>
    <td>Mathematische Denk- und Arbeitsweisen</td>
    <td>{{AbkVO/ÜB}}</td>
    <td>2</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>2</td>
    <td>LAL - Lineare Algebra</td>
    <td>Lineare Algebra II</td>
    <td>{{AbkVO+ÜB}}</td>
    <td>4+2</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>2</td>
    <td>MPR - Mathematische Propädeutik</td>
    <td>Analytische Geometrie in vektorieller Darstellung</td>
    <td>{{AbkVO}}+{{AbkÜB}}</td>
    <td>2+2</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>3</td>
    <td>ANA - Analysis</td>
    <td>Analysis I</td>
    <td>{{AbkVO}}+{{AbkÜB}}</td>
    <td>4+2</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>3</td>
    <td>DAU - Didaktische Analyse ausgewählter Unterrichts&shy;themen</td>
    <td>Didaktische Analyse ausgewählter Unterrichts&shy;themen der Sekundarstufe I</td>
    <td>{{AbkVO}}+{{AbkÜB}}</td>
    <td>2+1</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>4</td>
    <td>ANA - Analysis</td>
    <td>Analysis II</td>
    <td>{{AbkVO}}+{{AbkÜB}}</td>
    <td>4+2</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>4</td>
    <td>DAU - Didaktische Analyse ausgewählter Unterrichts&shy;themen</td>
    <td>Didaktische Analyse ausgewählter Unterrichts&shy;themen der Sekundarstufe I</td>
    <td>{{AbkVO}}+{{AbkÜB}}</td>
    <td>2+1</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>5</td>
    <td>STO - Stochastik</td>
    <td>Stochastik</td>
    <td>{{AbkVO}}+{{AbkÜB}}</td>
    <td>4+2</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>5</td>
    <td>DFM - Diagnose und Förderung im Mathematik&shy;unterricht</td>
    <td>Lern-&#8203; und kognitions&shy;psychologische Grundlagen des Mathematik&shy;unterrichts</td>
    <td>{{AbkVO}}+{{AbkÜB}}</td>
    <td>2+1<sup>1</sup></td>
  </tr>
  <tr>
    <td>5</td>
    <td>BFP - Berufsfeld&shy;praktikum<sup>2</sup></td>
    <td>Praktikum</td>
    <td>{{AbkPR}}</td>
    <td></td>
  </tr>
  <tr>
    <td>5</td>
    <td>BFP - Berufsfeld&shy;praktikum<sup>2</sup></td>
    <td>Fachbezogene Kommunikations&shy;prozesse</td>
    <td>{{AbkSE}}</td>
    <td>2</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>6</td>
    <td>BSM - Bachelorseminar Mathematik</td>
    <td>Bachelorseminar Mathematik</td>
    <td>{{AbkSE}}</td>
    <td>2</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>6</td>
    <td>DFM - Diagnose und Förderung im Mathematik&shy;unterricht</td>
    <td>Handlungsleitende Diagnose im Mathematik&shy;unterricht</td>
    <td>{{AbkSE}}</td>
    <td>2<sup>3</sup></td>
  </tr>
  <tr>
    <td>6</td>
    <td></td>
    <td>Bachelorarbeit<sup>4</sup></td>
    <td></td>
    <td></td>
  </tr>
  <tr>
    <td></td>
    <td></td>
    <td>Summe<sup>5</sup></td>
    <td></td>
    <td>74</td>
  </tr>
  </tbody>
</table>
</footable>
{{Legende|Inhalt=
:<sup>1</sup>Davon 2 [[Credit Points|CP]] für inklusions&shy;orientierte Fragestellungen.
:<sup>2</sup>Das [[Ba-Ma(LABG2016):Berufsfeldpraktikum|Berufsfeld&shy;praktikum]] umfasst 80 Zeitstunden und wird durch eine Begleitveranstaltung ergänzt, die in einem der [[Fächer|Unterrichts&shy;fächer]] absolviert werden kann.
:<sup>3</sup>Davon 3 [[Credit Points|CP]] für inklusions&shy;orientierte Fragestellungen.
:<sup>4</sup>Die [[Bachelorarbeit]] kann in einem der beiden [[Fächer|Studienfächer]] oder im [[Bildungswissenschaften (LABG 2016)|Bildungs&shy;wissenschaftlichen Studium]] geschrieben werden.
:<sup>5</sup>Ohne [[Bachelorarbeit]].
}}
 
=== Master ===
''Entnommen aus Verkündungsblatt  Jg. 9, 2011 S. 941 / Nr. 132, veröffentlicht am 12.12.11, ergänzt durch die zweite Änderungsordnung, veröffentlicht am 15.11.16 und Verkündungsblatt Jg. 9, 2011 S. 949 / Nr. 133, veröffentlicht am 12.12.11, ergänzt durch die zweite Änderungsordnung, veröffentlicht am 15.11.16.''
 
Das [[Master]]studium setzt sich aus folgenden [[Modul]]en zusammen:
* AMO - Anwenden und Modellieren (insgesamt 9 {{AbkCP}})
* BPU - Bausteine professionellen Unterrichts&shy;handelns (insgesamt 4 {{AbkCP}})
* [[Praxissemester]]: Schule und Unterricht forschend verstehen (insgesamt 4 {{AbkCP}})
* MAV - Mathematische Vertiefung  (insgesamt 9 {{AbkCP}})
* MSM - Masterseminar Mathematik (insgesamt 4 {{AbkCP}})
* PHW - Begleitmodul zur [[Masterarbeit]]: Professionelles Handeln wissenschafts&shy;basiert weiterentwickeln (insgesamt 3 {{AbkCP}})
* [[Masterarbeit]] (insgesamt 20 {{AbkCP}})
<footable>
<table class="footable">
  <thead>
  <th data-hide="phone">Semester</th>
  <th data-hide="phone">Modul</th>
  <th data-hide="">Veranstaltungen</th>
  <th data-hide="phone,tablet">Veranstaltungstyp</th>
  <th data-hide="phone,tablet">{{AbkSWS}}</th>
  <th data-hide="phone">{{AbkCP}}</th>
  </thead>
  <tbody>
  <tr>
    <td>1</td>
    <td>AMO - Anwenden und Modellieren</td>
    <td>Mathematisches Modellieren für Lehramts&shy;studierende</td>
    <td>{{AbkVO}}+{{AbkÜB}}</td>
    <td>4+2</td>
    <td>9</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>1</td>
    <td>BPU - Bausteine professionellen Unterrichts&shy;handelns</td>
    <td>Vorbereitungs&shy;seminar für das Praxissemester</td>
    <td>{{AbkSE}}</td>
    <td>2</td>
    <td>2</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>2</td>
    <td>BPU - Bausteine professionellen Unterrichts&shy;handelns</td>
    <td>Kompaktkurs „Konstruktion von Lernumgebungen“</td>
    <td>{{AbkSE}}</td>
    <td>1</td>
    <td>2</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>2</td>
    <td>Praxissemester: Schule und Unterricht forschend verstehen</td>
    <td>Begleit&shy;veranstaltung Fach Mathematik</td>
    <td>{{AbkSE}}</td>
    <td>2</td>
    <td>4</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>3</td>
    <td>MAV - Mathematische Vertiefung</td>
    <td>Eine Veranstaltung aus dem folgenden Angebot:<br>Algebra I<br>''oder''<br>Analysis III<br>''oder''<br>Aufbaumodule aus dem Fachstudiengang<br>''oder''<br>Lehramts&shy;spezifische Vertiefungs&shy;vorlesungen</td>
    <td>{{AbkVO}}+{{AbkÜB}}</td>
    <td>4+2</td>
    <td>9</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>3</td>
    <td>MSM - Masterseminar Mathematik</td>
    <td>Masterseminar</td>
    <td>{{AbkSE}}</td>
    <td>2</td>
    <td>4</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>4</td>
    <td>PHW - Begleitmodul zur Masterarbeit: Professionelles Handeln wissenschafts&shy;basiert weiterentwickeln</td>
    <td>Professionelles Handeln wissenschafts&shy;basiert weiterentwickeln aus der Perspektive des Unterrichts&shy;faches Mathematik</td>
    <td>{{AbkSE}}</td>
    <td>2</td>
    <td>3</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>4</td>
    <td></td>
    <td>Masterarbeit<sup>1</sup></td>
    <td></td>
    <td></td>
    <td>20</td>
  </tr>
  <tr>
    <td></td>
    <td></td>
    <td>Summe<sup>2</sup></td>
    <td></td>
    <td>21</td>
    <td>29</td>
  </tr>
  </tbody>
</table>
</footable>
{{Legende|Inhalt=
:<sup>1</sup>Die [[Masterarbeit]] kann auch in einem anderen Fach geschrieben werden.
:<sup>2</sup>Ohne [[Praxissemester]] und [[Masterarbeit]].
}}
Für die [[Masterarbeit]] wurde bereits ein <blank text="Leitfaden">https://www.uni-due.de/imperia/md/images/didmath/masterarbeiten_wise_17.pdf</blank> erstellt.
==Verwandte Seiten==
[[Studienstruktur]]
 
{{Fluid}}
[[Category:Ansprechpartner]]
[[Category:Bachelor-Master]]
[[Category:Fächer]]
 
{{Gültigkeit|Datum=2017-10-01}}

Aktuelle Version vom 7. Juli 2022, 11:59 Uhr

Weiterleitung nach:

Abgerufen von „https://lehramtswiki.uni-due.de/index.php?title=Ba-Ma(LABG2016):Mathematik_(Studiengang)&oldid=48909“