Ba-Ma(LABG2016): Lernbereich Sachunterricht: Unterschied zwischen den Versionen

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{{Teaser_LABG2016}}
#REDIRECT[[Lernbereich Sachunterricht]]
 
==Studienfachberatung==
Falls du noch Fragen hast, die dir das LehramtsWiki möglicherweise nicht beantworten kann, wende dich gerne an die [https://www.uni-due.de/isu/beratung Fachberatung Sachunterricht].
 
==Internetauftritte==
Weitere Informationen zum Studiengang Lernbereich Sachunterricht findest du auf der Webseite des [https://www.uni-due.de/isu/ Instituts] oder bei der [https://www.uni-due.de/grundschule/ Fachschaft Grundschule].
 
==Allgemeine Informationen==
Mit der Umstellung zum Wintersemester 2011/12 auf die [[Bachelor]]-​/[[Master]]studiengänge an der UDE wurde der Bereich des Sachkundeunterrichts neu strukturiert. Im Zuge dieser Neuerung gibt es erstmalig den integrativen Studiengang „Lernbereich Sachunterricht (Natur- und Gesellschaftswissenschaften)“. Das Studium deckt also künftig die sieben Fachperspektiven [[Ba-Ma(LABG2016):Geschichte|Geschichte]], Geographie, [[Ba-Ma(LABG2016):Sozialwissenschaften|Sozial-]] und [[Ba-Ma(LABG2009):Wirtschaftswissenschaft (LA BK)|Wirtschaftswissenschaften]] sowie [[Ba-Ma(LABG2016):Biologie|Biologie]], [[Ba-Ma(LABG2016):Chemie (Studiengang)|Chemie]], [[Ba-Ma(LABG2016):Technik|Technik]] und [[Ba-Ma(LABG2016):Physik (Studiengang)|Physik]] ab. Das in diesen Disziplinen vermittelte Fachwissen bietet die Grundlage für fachdidaktische und sachunterrichtsdidaktische Themen.
 
==Prüfungsordnungen==
[https://zlb.uni-due.de/erlasse-satzungen-und-ordnungen-bama-2016#gemeinsame_po_ba Gemeinsame Prüfungsordnungen (Bachelor)] und [https://zlb.uni-due.de/erlasse-satzungen-und-ordnungen-bama-2016#fachpruefungsordnungen_ba spezifische Fachprüfungsordnungen (Bachelor)] sowie [https://zlb.uni-due.de/erlasse-satzungen-und-ordnungen-bama-2016#gemeinsame_po_ma gemeinsame Prüfungsordnungen (Master)] und [https://zlb.uni-due.de/erlasse-satzungen-und-ordnungen-bama-2016#fachpruefungsordnungen_ma spezifische Fachprüfungsordnungen (Master)] für die verschiedenen Studiengänge und [[Fächer]] im Lehramt finden sich auf der täglich aktualisierten Liste [https://zlb.uni-due.de/erlasse-satzungen-und-ordnungen/ Erlasse, Satzungen und Ordnungen] des [[ZLB]].
 
==Aufbau des Studiums für den Lernbereich Sachunterricht==
Du findest eine Übersicht der [[Studienstruktur]] für deinen Bachelor- und Master-Studiengang im LehramtsWiki.
 
===Bachelor===
''Entnommen aus Verkündungsblatt Jg. 10, 2012 S. 143 / Nr. 24, veröffentlicht am 08. März 2012, ergänzt durch die zweite Änderungsordnung, veröffentlicht am 28. Oktober 2016.''
 
Im [[Bachelor]] müssen folgende [[Modul]]e absolviert werden:
 
<footable>
<table class="footable">
  <thead>
  <th data-hide="">Modul</th>
  <th data-hide="tablet, phone">{{AbkCP}} (insgesamt)</th>
  <th data-hide="tablet, phone">Modulabschlussprüfung</th>
</thead>
  <tbody>
  <tr>
    <td>Kultur, Raum, Umwelt, Mobilität und Zeit</td>
    <td>8</td>
    <td>Klausur</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>Mensch und Gemeinschaft - Sachunterrichts&shy;didaktik</td>
    <td>6</td>
    <td>Klausur</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>Natur und Leben</td>
    <td>8</td>
    <td>Klausur</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>Technik und Arbeitswelt</td>
    <td>8</td>
    <td>Klausur</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>Didaktik des Sachunterrichts I</td>
    <td>6</td>
    <td>Mündliche Prüfung</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>Wahlpflichtmodul</td>
    <td>5</td>
    <td></td>
  </tr>
  <tr>
    <td>[[BA-Ma(LABG2016): Berufsfeldpraktikum|Berufsfeldpraktikum]]</td>
    <td>6</td>
    <td>Referat</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>[[Bachelorarbeit]]</td>
    <td>8</td>
    <td></td>
  </tr>
  </tbody>
</table>
 
<table class="footable">
  <thead>
  <th data-hide="tablet, phone">Semester</th>
  <th data-hide="">Modul</th>
  <th data-hide="tablet, phone">Veranstaltungen</th>
  <th data-hide="">Veranstaltungytyp</th>
  <th data-hide="tablet, phone">{{AbkSWS}}</th>
  <th data-hide="tablet, phone">{{AbkCP}}</th>
  </thead>
  <tbody>
  <tr>
    <td>1</td>
    <td>Kultur, Raum, Umwelt, Mobilität und Zeit</td>
    <td>Sichtweisen und Konzepte der Geographie</td>
    <td>{{AbkVO}}</td>
    <td>2</td>
    <td>2</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>1</td>
    <td>Kultur, Raum, Umwelt, Mobilität und Zeit</td>
    <td>Geographische Inhalte und Methoden in Verbindung mit regionaler Geographie Nordrhein-&#8203;Westfalens</td>
    <td>{{AbkSE}}</td>
    <td>2</td>
    <td>2</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>1</td>
    <td>Kultur, Raum, Umwelt, Mobilität und Zeit</td>
    <td>'''1''' der folgenden 4 Seminare:<br>Alte Geschichte<br>''oder''<br>Mittelalter<br>''oder''<br>Frühe Neuzeit<br>''oder''<br>Neueste Zeit</td>
    <td>{{AbkSE}}</td>
    <td>2</td>
    <td>4</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>2</td>
    <td>Mensch und Gemeinschaft - Sachunterrichts&shy;didaktik</td>
    <td>Arbeits-, Konsum- und Gesellschafts&shy;ökonomik<br> ''oder''<br>Einführung in die Politische Theorie</td>
    <td>{{AbkVO}}</td>
    <td>2</td>
    <td>4</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>2</td>
    <td>Mensch und Gemeinschaft - Sachunterrichts&shy;didaktik</td>
    <td>Einführung in die Didaktik des Sachunterrichts</td>
    <td>{{AbkVO}}/{{AbkSE}}</td>
    <td>1+1</td>
    <td>2 (1/2 Inklusion)</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>3</td>
    <td>Natur und Leben</td>
    <td>Grundlagen der Chemie für die Grundschule</td>
    <td>{{AbkVO}}/{{AbkPR}}</td>
    <td>1+2</td>
    <td>4</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>3</td>
    <td>Natur und Leben</td>
    <td>Grundlagen der Biologie für die Grundschule</td>
    <td>{{AbkVO}}/{{AbkÜB}}</td>
    <td>1+2</td>
    <td>4</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>4</td>
    <td>Technik und Arbeitswelt</td>
    <td>Einführung in die Physik</td>
    <td>{{AbkVO}}</td>
    <td>2</td>
    <td>2</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>4</td>
    <td>Technik und Arbeitswelt</td>
    <td>Experimentelles Praktikum zur Einführung in die Physik</td>
    <td>{{AbkPR}}</td>
    <td>2</td>
    <td>2</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>4</td>
    <td>Technik und Arbeitswelt</td>
    <td>Allgemeine Technologie Daten umsetzender Systeme</td>
    <td>{{AbkVO}}</td>
    <td>2</td>
    <td>2</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>4</td>
    <td>Technik und Arbeitswelt</td>
    <td>Allgemeine Technologie Stoff und Energie umsetzender Systeme</td>
    <td>{{AbkVO}}</td>
    <td>2</td>
    <td>2</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>5</td>
    <td>Didaktik des Sachunterrichts I</td>
    <td>Arbeitsweisen und Erkenntnis&shy;methoden des Sachunterrichts</td>
    <td>{{AbkVO}}</td>
    <td>2</td>
    <td>3 (1/2 Inklusion)</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>5</td>
    <td>Didaktik des Sachunterrichts I</td>
    <td>Anwendungs&shy;bezüge der Didaktik des Sachunterrichts</td>
    <td>{{AbkSE}}</td>
    <td>2</td>
    <td>3 (1 Inklusion)</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>5</td>
    <td>[[BA-Ma(LABG2016): Berufsfeldpraktikum|Berufsfeld&shy;praktikum]] (in einem der drei Lernbereiche)</td>
    <td>Sachunterricht planen, gestalten, analysieren</td>
    <td>{{AbkSE}}</td>
    <td>2</td>
    <td>6</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>6</td>
    <td>Wahlpflichtmodulbereich<sup>3</sup></td>
    <td>Veranstaltung(en) aus dem Wahlpflichtmodulbereich</td>
    <td></td>
    <td></td>
    <td>5</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>6</td>
    <td></td>
    <td>[[Bachelorarbeit]]<sup>4</sup></td>
    <td></td>
    <td></td>
    <td>8</td>
  </tr>
  <tr>
    <td></td>
    <td></td>
    <td>Summe<sup>5</sup></td>
    <td></td>
    <td>30-32</td>
    <td>47</td>
  </tr>
  </tbody>
</table>
</footable>
{{Legende|Inhalt=
:<sup>1</sup>Wahlpflichtveranstaltungen Geschichte: Eine [[Veranstaltungen|Veranstaltung]] aus „Alte Geschichte“ oder „Mittelalter“ oder „Frühe Neuzeit“ oder „Neueste Zeit“.
:<sup>2</sup>Wahlpflichtveranstaltung SoWi/WiWi: „Arbeits-, Konsum- und Gesellschaftsökonomik“ oder „Einführung in die Politische Theorie“.
:<sup>3</sup>Ein [[Modul]] mit den entsprechenden Veranstaltungen aus der nachstehenden Übersicht.
:<sup>4</sup>Die Bachelorarbeit kann in einem der drei Lernbereiche oder in den [[Ba-Ma(LABG2016):Bildungswissenschaftliches Studium|Bildungswissenschaften]] geschrieben werden.
:<sup>5</sup>Ohne Bachelorarbeit.
}}
 
===Auswahl im Wahlpflichtmodulbereich===
<footable>
<table class="footable">
  <thead>
  <th data-hide="">Modul</th>
  <th data-hide="tablet, phone">Veranstaltungen</th>
  <th data-hide="">Veranstaltungsytyp</th>
  <th data-hide="tablet, phone">{{AbkSWS}}</th>
  <th data-hide="tablet, phone">{{AbkCP}}</th>
  </thead>
  <tbody>
  <tr>
    <td>Bauwerke, Transport und Verkehr</td>
    <td>Bauwerke, Transport und Verkehr</td>
    <td>{{AbkSE}}</td>
    <td>2</td>
    <td>5</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>Natur&shy;wissenschaftliche Methoden der Weltbetrachtung</td>
    <td>'''1''' der folgenden 3 Seminare:<br>Digitale Medien im Sachunterricht<br>''oder''<br>Experimentieren im Sachunterricht<br>''oder''<br>Bewegungen von Mensch und Tier</td>
    <td>{{AbkVO}}/{{AbkSE}}</td>
    <td>1+2</td>
    <td>5</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>Gesunde Ernährung. Was wir essen - wie wir essen</td>
    <td>Humanbiologie und Ernährungs&shy;physiologie</td>
    <td>{{AbkSE}}/{{AbkÜB}}</td>
    <td>1+2</td>
    <td>5</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>Städte und Landschaften, Wirtschaft und Verkehr im raum&shy;zeitlichen Wandel<sup>1</sup></td>
    <td>I: Hauptseminar Geschichte epochal</td>
    <td>{{AbkSE}}</td>
    <td>2</td>
    <td>3</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>Städte und Landschaften, Wirtschaft und Verkehr im raum&shy;zeitlichen Wandel<sup>1</sup></td>
    <td>I: Hauptseminar Geschichte sektoral</td>
    <td>{{AbkSE}}</td>
    <td>2</td>
    <td>3</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>Städte und Landschaften, Wirtschaft und Verkehr im raum&shy;zeitlichen Wandel<sup>1</sup></td>
    <td>II: Vorlesung Geschichte epochal</td>
    <td>{{AbkVO}}</td>
    <td>2</td>
    <td>2</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>Städte und Landschaften, Wirtschaft und Verkehr im raumzeitlichen Wandel<sup>1</sup></td>
    <td>II: Vorlesung Geschichte sektoral</td>
    <td>{{AbkVO}}</td>
    <td>2</td>
    <td>2</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>Städte und Landschaften, Wirtschaft und Verkehr im raumzeitlichen Wandel<sup>1</sup></td>
    <td>III: Städte und Landschaften im raum-&#8203;zeitlichen Wandel: räumliche Konzepte und Methoden</td>
    <td>{{AbkSE}}</td>
    <td>2</td>
    <td>3</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>Städte und Landschaften, Wirtschaft und Verkehr im raumzeitlichen Wandel<sup>1</sup></td>
    <td>III: Wirtschaft und Verkehr im raum-&#8203;zeitlichen Wandel: räumliche Konzepte und Methoden</td>
    <td>{{AbkSE}}</td>
    <td>2</td>
    <td>3</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>Städte und Landschaften, Wirtschaft und Verkehr im raumzeitlichen Wandel<sup>1</sup></td>
    <td>IV: Städte und Landschaften im raum-&#8203;zeitlichen Wandel: Anwendung und Fallbeispiele</td>
    <td>{{AbkVO}}</td>
    <td>2</td>
    <td>2</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>Städte und Landschaften, Wirtschaft und Verkehr im raumzeitlichen Wandel<sup>1</sup></td>
    <td>IV: Wirtschaft und Verkehr im raum-&#8203;zeitlichen Wandel: Anwendung und Fallbeispiele</td>
    <td>{{AbkVO}}</td>
    <td>2</td>
    <td>2</td>
  </tr>
  </tbody>
</table>
</footable>
{{Legende|Inhalt=
:<sup>1</sup>Es wird wahlweise eine [[Veranstaltungen|Veranstaltung]] aus Bereich I mit einer Veranstaltung aus Bereich IV oder eine Veranstaltung aus Bereich II mit einer Veranstaltung aus Bereich III im Umfang von insgesamt 5 [[SWS]] kombiniert.
}}
 
===Master===
''Entnommen aus Verkündungsblatt Jg. 12, 2014 S. 1231 / Nr. 147, veröffentlicht am 08. März 2012, ergänzt durch die zweite Änderungsordnung, veröffentlicht am 31. Juli 2018.''
 
Im [[Master]] müssen folgende [[Modul]]e absolviert werden:
<footable>
<table class="footable">
  <thead>
  <th data-hide="">Modul</th>
  <th data-hide="tablet, phone">{{AbkCP}} (insgesamt)</th>
  <th data-hide="tablet, phone">Modulabschlussprüfung</th>
  </thead>
  <tbody>
  <tr>
    <td>Didaktik des Sachunterrichts II</td>
    <td>12</td>
    <td>Mündliche Prüfung</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>[[Praxissemester]]: Schule und Unterricht forschend verstehen </td>
    <td>1 bzw. 5 <sup>4</sup></td>
    <td>mit Studienprojekt: Hausarbeit</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>Wahlpflichtmodul</td>
    <td>5 + 5</td>
    <td></td>
  </tr>
  <tr>
    <td>Professionelles Handeln wissenschafts&shy;basiert weiterentwickeln</td>
    <td>3</td>
    <td>Vortrag</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>[[Masterarbeit]]</td>
    <td>20</td>
    <td></td>
  </tr>
  </tbody>
</table>
 
<table class="footable">
  <thead>
  <th data-hide="tablet, phone">Semester</th>
  <th data-hide="">Modul</th>
  <th data-hide="tablet, phone">Veranstaltungen</th>
  <th data-hide="">Veranstaltungstyp</th>
  <th data-hide="tablet, phone">{{AbkSWS}}</th>
  <th data-hide="tablet, phone">{{AbkCP}}</th>
  </thead>
  <tbody>
  <tr>
  <td>1</td>
  <td>Didaktik des Sachunterrichts II</td>
  <td>Didaktik des Sachunterrichts II</td>
  <td>{{AbkVO}}</td>
  <td>2</td>
  <td>3 (1/2 Inklusion)</td>
  </tr>
  <tr>
  <td>1</td>
  <td>Didaktik des Sachunterrichts II</td>
  <td>Planung und Diagnostik von Sachunterricht</td>
  <td>{{AbkSE}}/{{AbkÜB}}</td>
  <td>2+2</td>
  <td>7 (1 Inklusion)</td>
  </tr>
  <tr>
  <td>2</td>
  <td>[[Praxis&shy;semester]]: Schule und Unterricht forschend verstehen</td>
  <td>Begleit&shy;veranstaltung zum Sachunterricht mit Studien&shy;projekt<br>''oder''<br>Begleit&shy;veranstaltung zum Sachunterricht ohne Studienprojekt</td>
  <td>{{AbkSE}}</td>
  <td>2</td>
  <td>1 bzw. 5 <sup>4</sup></td>
  </tr>
  <tr>
  <td>3</td>
  <td>Didaktik des Sachunterrichts II</td>
  <td>Forschungs&shy;seminar - Analyse von Sachunterricht</td>
  <td>{{AbkSE}}</td>
  <td>2</td>
  <td>2 (1 Inklusion)</td>
  </tr>
  <tr>
  <td>3</td>
  <td>Arbeit, Produktion und Energie<sup>1</sup></td>
  <td>Arbeit, Produktion und Energie</td>
  <td>{{AbkPRJSE}}</td>
  <td>2</td>
  <td>5</td>
  </tr>
  <tr>
  <td>3</td>
  <td>Phänomene in Natur und Alltag<sup>1</sup></td>
  <td>'''1''' der folgenden drei Veranstaltungen:<br> Naturphänomene als Zugänge zu natur&shy;wissenschaftlicher Weltbetrachtung<br>''oder''<br>Himmels&shy;beobachtungen und die Stellung des Menschen in der Welt<br>''oder''<br>Jahreszeiten, Wetter und Klima</td>
  <td>{{AbkVO}}/{{AbkSE}}</td>
  <td>1+2</td>
  <td>5</td>
  </tr>
  <tr>
  <td>3</td>
  <td>Kontext&shy;orientierter Sachunterricht<sup>1</sup></td>
  <td>Kontext&shy;orientierter Sachunterricht</td>
  <td>{{AbkSE}}/{{AbkPR}}</td>
  <td>2+2</td>
  <td>5</td>
  </tr>
  <tr>
  <td>3</td>
  <td>Natur und Leben<sup>1</sup></td>
  <td>'''1''' der folgenden zwei Veranstaltungen:<br>Botanische Übungen für die Grundschule und Mensch und Umwelt: Sexual&shy;kunde<br>''oder''<br>Zoologische Übungen für die Grundschule und Natur und Leben: Haustiere</td>
  <td>{{AbkÜB}}+{{AbkSE}}</td>
  <td>2+2</td>
  <td>3+2</td>
  </tr>
  <tr>
  <td>3</td>
  <td>Zeit und Kultur<sup>1</sup></td>
  <td>Hauptseminar Geschichte für Grundschul&shy;lehramt Sachunterricht</td>
  <td>{{AbkSE}}</td>
  <td>2</td>
  <td>5</td>
  </tr>
  <tr>
  <td>3</td>
  <td>Spezielle Frage&shy;stellungen der Stadt- und Siedlungs&shy;geographie<sup>1</sup></td>
  <td>Stadt- und Siedlungs&shy;geographie: räumliche Konzepte und Methoden</td>
  <td>{{AbkVO}}</td>
  <td>2</td>
  <td>2</td>
  </tr>
  <tr>
  <td>3</td>
  <td>Spezielle Frage&shy;stellungen der Stadt- und Siedlungs&shy;geographie<sup>1</sup></td>
  <td>Stadt- und Siedlungs&shy;geographie: Anwendung und räumliche Fallbeispiele</td>
  <td>{{AbkSE}}/{{AbkEX}}</td>
  <td>2</td>
  <td>3</td>
  </tr>
  <tr>
  <td>3</td>
  <td>Spezielle Frage&shy;stellungen der Wirtschaft- und Verkehrs&shy;geographie<sup>1</sup></td>
  <td>Wirtschafts- und Verkehrs&shy;geographie: räumliche Konzepte und Methoden</td>
  <td>{{AbkVO}}</td>
  <td>2</td>
  <td>2</td>
  </tr>
  <tr>
  <td>3</td>
  <td>Spezielle Frage&shy;stellungen der Wirtschaft- und Verkehrs&shy;geographie<sup>1</sup></td>
  <td>Wirtschafts- und Verkehrs&shy;geographie: Anwendung und räumliche Fallbeispiele</td>
  <td>{{AbkSE}}/{{AbkEX}}</td>
  <td>2</td>
  <td>3</td>
  </tr>
  <tr>
  <td>4</td>
  <td>Professionelles Handeln wissenschafts&shy;basiert weiterentwickeln</td>
  <td>Professionelles Handeln wissenschafts&shy;basiert weiterentwickeln aus der Perspektive des Sachunterrichts</td>
  <td>{{AbkSE}}</td>
  <td>2</td>
  <td>3</td>
  </tr>
  <tr>
  <td>4</td>
  <td></td>
  <td>[[Masterarbeit]]<sup>2</sup></td>
  <td></td>
  <td></td>
  <td>20</td>
  </tr>
  <tr>
  <td></td>
  <td></td>
  <td>Summe<sup>3</sup></td>
  <td></td>
  <td>14-16</td>
  <td>25</td>
  </tr>
  </tbody>
</table>
</footable>
{{Legende|Inhalt=
:<sup>1</sup>Es müssen zwei der sieben aufgelisteten [[Modul]]e absolviert werden.
:<sup>2</sup>Die Masterarbeit kann in einem der drei Lernbereiche oder in den [[Ba-Ma(LABG2016):Bildungswissenschaftliches Studium|Bildungswissenschaften]] geschrieben werden.
:<sup>3</sup>Ohne [[Praxissemester]] und Masterarbeit.
:<sup>4</sup>In diesen Seminaren wird ein besonderer Schwerpunkt auf Diagnose und Förderung gelegt. Wird dabei kein Studienprojekt angefertigt, wird für die Lehr­veranstaltung 1 {{AbkCP}} vergeben (Prüfungs­leistung entfällt). Wird ein Projekt angefertigt, werden 5 {{AbkCP}} vergeben.
}}
{{Fluid}}
[[Category:Ansprechpersonen]]
[[Category:Bachelor-Master]]
[[Category:Fächer]]
 
{{Gültigkeit|Datum=2021-03-07}}

Aktuelle Version vom 26. Juli 2022, 12:26 Uhr

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