Studienverlaufsplan: Förderschwerpunkt Sprache Bachelor: Unterschied zwischen den Versionen

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Aktuelle Version vom 3. September 2024, 09:07 Uhr

Bachelor

Entnommen aus Verkündungsanzeiger Jg. 21, 2023 S. 187 / Nr. 31, veröffentlicht am 07. März 2023.

Das Lehramtsstudium für die sonderpädagogische Förderung mit dem Förderschwerpunkt Sprache im Bachelorstudiengang setzt sich aus den folgenden Modulen zusammen:

Modul CP (insgesamt) Modulabschlussprüfung
Grundlagen der Sonderpädagogik 8 Klausur
Einführung in den Förderschwerpunkt Sprache: Linguistische und sprachpathologische Grundlagen 6 Klausur
Diagnostik und individuelle Förderung im Förderschwerpunkt Sprache 6 Mündliche Prüfung
Methodik und Didaktik im Förderschwerpunkt Sprache 6 Hausarbeit
Berufsfeldpraktikum1 6
Perspektiven der Inklusion und Arbeit in inklusiven Settings 6 Klausur
Bachelorarbeit2 8 Abschlussarbeit
Summe3 32

1Das Berufsfeldpraktikum umfasst 80 Zeitstunden und wird durch eine Begleitveranstaltung ergänzt, die in einem der Unterrichtsfächer absolviert werden kann.
2Die Bachelorarbeit kann in einem der beiden Studienfächer oder im Bildungswissenschaftlichen Studium geschrieben werden.
3Ohne Bachelorarbeit und Berufsfeldpraktikum.

 
Semester Modul Veranstaltungen Veranstaltungstyp SWS CP
1 Grundlagen der Sonderpädagogik Grundlagen der Allgemeinen Heilpädagogik, Rehabilitation und Inklusion VO 4 4
1 Grundlagen der Sonderpädagogik Grundlagen einer Soziologie der Behinderung VO 2 4
2 Einführung in den Förderschwerpunkt Sprache: Linguistische und sprachpathologische Grundlagen Förderschwerpunkt Sprache VO 2 3
2 Einführung in den Förderschwerpunkt Sprache: Linguistische und sprachpathologische Grundlagen Typischer und atypischer Erwerb von ein- und mehrsprachigen Sprachfähigkeiten SE 2 3
3 Diagnostik und individuelle Förderung im Förderschwerpunkt Sprache Sprachliche Beeinträchtigungen in Unterricht und Therapie SE 2 3
4 Methodik und Didaktik im Förderschwerpunkt Sprache Grundlagen der Didaktik, Methodik und Therapie im Förderschwerpunkt Sprache VO 2 3
5 Methodik und Didaktik im Förderschwerpunkt Sprache Sprachheilpädagogischer Unterricht SE 2 3
5 Berufsfeldpraktikum (BFP) PR+SE 6
6 Perspektiven der Inklusion und Arbeit in inklusiven Settings Grundlagen der Inklusion und der Arbeit in inklusiven Settings VO 2 3
6 Perspektiven der Inklusion und Arbeit in inklusiven Settings Zusammenarbeit in inklusiven Settings SE 2 3