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{{Box|Farbe=red
{{Box|Farbe=blue|Überschrift= Fachberatung G|Text=
|Überschrift=Informationsveranstaltung "Organisation und Durchführung von Hauptstudium und 1. Staatsprüfung"
{{Infobox Institution
|Text=Die Informationsveranstaltung des ZLB "Organisation und Durchführung von Hauptstudium und 1. Staatsprüfung" findet am 13.01.2014 von 14 bis 16 Uhr im Raum S05 T00 B08 statt. Der Dozent ist Volker Rennert, Leiter der Geschäftsstelle Essen, Landesprüfungsamt I NRW. Eine Anmeldung ist erforderlich und <blank text="hier">http://zlb.uni-due.de/orga-hes</blank> möglich.
|abkuerzung=Fachberatung G
|ansprechpartner=Dr. Claudia Böttinger
|strasse=Thea-Leymann-&#8203;Straße 9
|ort=Essen
|raum=WSC-O-2.59 ([[Weststadt Carree (WSC)|Weststadt Carree]])
|tel=0201 / 183 - 2528
|email=[mailto:claudia.boettinger@uni-due.de claudia.boettinger&#8203;@uni-due.de]
|www=<BLANK Text="Web-Auftritt">http://www.uni-due.de/didmath/start.shtml</BLANK>
}}
}}
{{Box|Farbe=red
|Überschrift=Umzug Prüfungsamt Campus Essen
|Text=Der Bereich Prüfungswesen am Campus Essen ist vorübergehend umgezogen. Bis zum 03.01.2014 findet Ihr das Prüfungswesen in der Altendorfer Straße 5-9 (gegenüber von IKEA) in der 2. Etage.
}}
}}
{{Box|Farbe=red
{{Box|Farbe=blue|Überschrift= Fachberatung HRGe|Text=
|Überschrift=Absolventenfeier für Lehramtsstudierende
{{Infobox Institution
|Text=Gemeinsam mit dem Landesprüfungsamt feiert das ZLB mit Ihnen, Ihren Familienangehörigen und Freunden Ihre bestandene Erste Staatsprüfung. Die nächste gemeinsame Absolventenfeier findet am 04.04.2014 um 16:00 Uhr im Audimax am Campus Essen statt.<br>Eine Anmeldung ist erforderlich und <Blank Text="hier">http://zlb.uni-due.de/node/27</Blank> möglich.
|abkuerzung=Fachberatung HRGe
|ansprechpartner=Dr. Peter Rasfeld
|strasse=Thea-Leymann-&#8203;Straße 9
|plz=45127
|ort=Essen
|raum=WSC-O-2.53 ([[Weststadt Carree (WSC)|Weststadt Carree]])
|tel=0201 / 183 - 2527
|email=[mailto:peter.rasfeld@uni-due.de peter.rasfeld&#8203;@uni-due.de]
|www=<BLANK Text="Web-Auftritt">http://www.uni-due.de/didmath/start.shtml</BLANK>
}}
}}
}}
}}
{{Box|Farbe=blue|Überschrift= Fachberatung Gy/Ge, BK|Text=
{{Infobox Institution
|abkuerzung=Fachberatung Gy/Ge, BK
|ansprechpartner= Dr. Monika Meise
|strasse=Thea-Leymann-&#8203;Straße 9
|plz=45127
|ort=Essen
|raum=WSC-W-3.16 ([[Weststadt Carree (WSC)|Weststadt Carree]])
|tel=0201 / 183 - 4424
|email=[mailto:studber.matheLM2@uni-due.de studber.matheLM2&#8203;@uni-due.de]
|www=<BLANK Text="Web-Auftritt">http://www.uni-due.de/didmath/start.shtml</BLANK>
}}
}}
}}
==Präsenz des Studiengangs Mathematik==
'''Fachbereich:''' <BLANK>http://www.uni-duisburg-essen.de/mathematik/</BLANK><br>
'''Fachschaft Essen:''' <BLANK>http://fachschaft-mathe.de/</BLANK><br>
'''Fachschaft Duisburg:''' <BLANK>http://www.uni-due.de/fachschaft-mathe/</BLANK><br>
==Informationen für Erstsemester==
Für die Lehramtsstudierenden ist im Fachbereich Mathematik die Arbeitsgruppe "Didaktik der Mathematik" zuständig. Ihre Seite ist <BLANK Text="hier">http://www.uni-due.de/didmath/lehre.shtml</BLANK> erreichbar.
== Allgemeine Informationen  ==
Mit dem Wintersemester 2011/2012 wird das Lehramtsstudium an der UDE auf ein gestuftes System mit Bachelor- und Master-Studiengängen umgestellt. Diese Seite wird kontinuierlich um verfügbar werdende Informationen zu den Mathe Komponenten der Bachelorstudiengänge im Lehramt erweitert. <br>
Der Master beginnt mit dem Wintersemester 2014/2015.
== Prüfungsordnungen ==
<BLANK text="Gemeinsame Prüfungsordnungen (Bachelor)">http://zlb.uni-due.de/node/90#Gemeinsame Prüfungsordnungen (Bachelor)</BLANK> und <BLANK text="spezifische Fachprüfungsordnungen (Bachelor)">http://zlb.uni-due.de/node/90#BA-Mathematik</BLANK> sowie <BLANK text="Gemeinsame Prüfungsordnungen (Master)">http://zlb.uni-due.de/node/90#Gemeinsame Prüfungsordnungen (Master)</BLANK> und <BLANK text="spezifische Fachprüfungsordnungen (Master)">http://zlb.uni-due.de/node/90#MA-Mathematik</BLANK> für die verschiedenen Studiengänge und Fächer im Lehramt finden sich auf der täglich aktualisierten Liste <BLANK text="Erlasse, Satzungen und Ordnungen">http://zlb.uni-due.de/node/90</BLANK> des ZLB.<br>Die dort aufgeführten Links leiten direkt auf das entsprechende PDF Dokument weiter, sobald dieses verfügbar ist.
== Studienverlaufspläne und Modulhandbücher - Bachelor ==
Studienverlaufspläne, Modulhandbücher und andere wichtige Dokumente findest du nach Schulformen sortiert unter den folgenden Links:
* <BLANK text="Lehramt an Grundschulen">http://www.uni-due.de/didmath/ba_ma_gr.shtml</BLANK>
* <BLANK text="Lehramt an Haupt-, Real- und Gesamtschulen">http://www.uni-due.de/didmath/ba_ma_hrge.shtml</BLANK>
* <BLANK text="Lehramt an Gymnasien und Gesamtschulen">http://www.uni-due.de/didmath/ba_ma_gyge.shtml</BLANK>
* <BLANK text="Lehramt an Berufskollegs">http://www.uni-due.de/didmath/ba_ma_bk.shtml</BLANK>
==Aufbau des Studiums==
=== Lehramt an Grundschulen ===
Das Lehramtsstudium für Grundschulen im Bachelor Studiengang Mathematik umfasst 6 Semester und setzt sich aus den folgenden Modulen sowie ggf. einer Begleitveranstaltung zum Berufsfeldpraktikum und der Bachelorarbeit zusammen:
*'''Zahlen und Zählen'''
*'''Zahl und Raum'''
*'''Grundlagen der Schulmathematik'''
*'''Erkundungen von Mathematiklernen'''<br>
<!--TA1-->
{|border="1" rules="all" cellpadding="5" class="alte-tabelle"
|-
!Semester
!Modul
!Veranstaltungen
!V-Form
!SWS
!Credits
|-
! rowspan="4"|1
| rowspan="4" align="center"|Zahlen und Zählen
| Arithmetik
| align="center"|VO
| align="center"|2
| rowspan="2" align="center"|6
|-
| Übung zur Vorlesung
| align="center"|ÜB
| align="center"|2
|-
| Kombinatorik
| align="center"|VO
| align="center"|1
| rowspan="2" align="center"|2
|-
| Übung zur Vorlesung
| align="center"|ÜB
| align="center"|1
|-
! rowspan="2"|2
| rowspan="4" align="center"|Zahl und Raum
| Didaktik der Arithmetik
| align="center"|VO
| align="center"|2
| rowspan="2" align="center"|6
|-
| Übung zur Vorlesung
| align="center"|ÜB
| align="center"|2
|-
! rowspan="4"|3
| Elementare Geometrie
| align="center"|VO
| align="center"|2
| rowspan="2" align="center"|6
|-
| Übung zur Vorlesung
| align="center"|ÜB
| align="center"|2
|-
| rowspan="6" align="center"|Grundlagen der Schulmathematik
| Daten und Zufall
| align="center"|VO
| align="center"|1
| rowspan="2" align="center"|2
|-
| Übung zur Vorlesung
| align="center"|ÜB
| align="center"|2
|-
! rowspan="4"|4
| Mathematik in der Grundschule
| align="center"|VO
| align="center"|2
| rowspan="2" align="center"|6
|-
| Übung zur Vorlesung
| align="center"|ÜB
| align="center"|2
|-
| Elementare Funktionen
| align="center"|VO
| align="center"|1
| rowspan="2" align="center"|2
|-
| Übung zur Vorlesung
| align="center"|ÜB
| align="center"|2
|-
! rowspan="4"|5
| rowspan="2" align="center"|Berufsfeldpraktikum<sup>1</sup>
| Praktikum
| align="center"|PR
| align="center"|
| align="center"|3
|-
| WP-Begleitseminar<sup>2</sup>
| align="center"|SE
| align="center"|1
| align="center"|3
|-
| rowspan="3" align="center"|Erkundungen von Mathematiklernen
| Mathematiklernen in substantiellen Lernumgebungen
| align="center"|VO
| align="center"|2
| rowspan="2" align="center"|6
|-
| WP-Übung<sup>3</sup>
| align="center"|ÜB
| align="center"|2
|-
! rowspan="2"|6
| WP-Seminar<sup>4</sup>
| align="center"|SE
| align="center"|3
| align="center"|5
|-
| colspan="4" align="center"|Bachelorarbeit<sup>5</sup> (ggf. mit Kolloqiuum)
| align="center"|8
|-
! colspan="4" | Summe<sup>6</sup>
| <center>'''31'''</center>
| <center>'''39'''</center>
|}
<!--TE1-->
<footable>
<table class="footable">
  <thead>
  <th data-hide="phone">Semester</th>
  <th data-hide="phone">Modul</th>
  <th data-hide="">Veranstaltungen</th>
  <th data-hide="phone,tablet">V-Form</th>
  <th data-hide="phone,tablet">SWS</th>
  <th data-hide="phone">Credits</th>
  </thead>
 
  <tbody>
  <tr>
    <td>1</td>
    <td>Zahlen und Zählen</td>
    <td>Arithmetik</td>
    <td>VO+ÜB</td>
    <td>4</td>
    <td>6</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>1</td>
    <td>Zahlen und Zählen</td>
    <td>Kombinatorik</td>
    <td>VO+ÜB</td>
    <td>2</td>
    <td>2</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>2</td>
    <td>Zahl und Raum</td>
    <td>Didaktik der Arithmetik</td>
    <td>VO+ÜB</td>
    <td>4</td>
    <td>6</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>3</td>
    <td>Zahl und Raum</td>
    <td>Elementare Geometrie</td>
    <td>VO+ÜB</td>
    <td>4</td>
    <td>6</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>3</td>
    <td>Grundlagen der Schulmathematik</td>
    <td>Daten und Zufall</td>
    <td>VO+ÜB</td>
    <td>3</td>
    <td>2</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>4</td>
    <td>Grundlagen der Schulmathematik</td>
    <td>Mathematik in der Grundschule</td>
    <td>VO+ÜB</td>
    <td>4</td>
    <td>6</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>4</td>
    <td>Grundlagen der Schulmathematik</td>
    <td>Elementare Funktionen</td>
    <td>VO+ÜB</td>
    <td>3</td>
    <td>2</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>5</td>
    <td><b>Berufsfeldpraktikum</b><sup>1</sup></td>
    <td><b>Praktikum</b></td>
    <td>PR</td>
    <td></td>
    <td><b>3</b></td>
  </tr>
  <tr>
    <td>5</td>
    <td><b>Berufsfeldpraktikum</b><sup>1</sup></td>
    <td><b>WP-Begleitseminar</b><sup>2</sup></td>
    <td>SE</td>
    <td>1</td>
    <td><b>3</b></td>
  </tr>
  <tr>
    <td>5</td>
    <td>Erkundungen von Mathematiklernen</td>
    <td>Mathematiklernen in substantiellen Lernumgebungen</td>
    <td>VO+WP-ÜB<sup>3</sup></td>
    <td>4</td>
    <td>6</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>6</td>
    <td>Erkundungen von Mathematiklernen</td>
    <td>WP-Seminar<sup>4</sup></td>
    <td>SE</td>
    <td>3</td>
    <td>5</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>6</td>
    <td><b>Bachelorarbeit</b> (ggf. mit Kolloqiuum)<sup>5</sup></td>
    <td></td>
    <td></td>
    <td></td>
    <td><b>8</b></td>
  </tr>
  <tr>
    <td></td>
    <td><b>Summe</b><sup>6</sup></td>
    <td></td>
    <td></td>
    <td><b>31</b></td>
    <td><b>39</b></td>
  </tr>
  </tbody>
</table>
</footable>
<sup>1</sup> Das Berufsfeldpraktikum umfasst 80 Zeitstunden und wird durch eine Begleitveranstaltung ergänzt, die in einem der Unterrichtsfächer absolviert werden kann<br>
<sup>2</sup> Wahlpflichtveranstaltung aus: ''Didaktik der Arithmetik'', ''Größen- und Sachrechnen '', ''Didaktik der Stochastik'' '''oder''' ''Didaktik der Geometrie''<br>
<sup>3</sup> Wahlpflichtveranstaltung aus: ''Besondere Kinder im MU'', ''Differenzierung'', ''Mathematische Strukturen'' '''oder''' ''Anwendung von Mathematik''<br>
<sup>4</sup> Wahlpflichtveranstaltung aus: ''Differenzierung'', ''Mathematische Strukturen'' '''oder''' ''Anwendung von Mathematik''<br>
<sup>5</sup> Die Bachelorarbeit kann in einem der beiden Studienfächer oder im [[Bachelor-Master:Bildungswissenschaftliches Studium|Bildungswissenschaftlichen Studium]] geschrieben werden<br>
<sup>6</sup> '''Ohne''' Bachelorarbeit und Berufsfeldpraktikum<br><br>
'''SE''' = Seminar; '''SWS''' = Semesterwochenstunden; '''ÜB''' = Übung; '''VO''' = Vorlesung; '''WP''' = Wahlpflicht<br><br>
=== Lehramt an Haupt-, Real- und Gesamtschulen ===
Das Lehramtsstudium für Haupt-, Real- und Gesamtschulen im Bachelor Studiengang Mathematik umfasst 6 Semester und setzt sich aus den folgenden Modulen sowie ggf. einer Begleitveranstaltung zum Berufsfeldpraktikum und der Bachelorarbeit zusammen:
*'''Arithmetik und Elementargeometrie'''
*'''Grundlagen der Analysis und Stochastik'''
*'''Mathematikunterricht in der S 1'''
*'''Basis Mathematik'''
*'''Methoden'''
*'''Didaktische Rekonstruktion'''<br>
<!--TA2-->
{|border="1" rules="all" cellpadding="5" class="alte-tabelle"
|-
!Semester
!Modul
!Veranstaltungen
!V-Form
!SWS
!Credits
|-
! rowspan="4"|1
| rowspan="4" align="center"|Arithmetik und Elementargeometrie (AE)
| Arithmetik
| align="center"|VO
| align="center"|2
| rowspan="2" align="center"|6
|-
| Übung zur Vorlesung
| align="center"|ÜB
| align="center"|2
|-
| Elementargeometrie
| align="center"|VO
| align="center"|2
| rowspan="2" align="center"|6
|-
| Übung zur Vorlesung
| align="center"|ÜB
| align="center"|2
|-
! rowspan="4"|2
| rowspan="4" align="center"|Mathematikunterricht in der S 1 (MS 1)
| Didaktik der Zahlbereiche und Algebra
| align="center"|VO
| align="center"|2
| rowspan="2" align="center"|5
|-
| Übung zur Vorlesung
| align="center"|ÜB
| align="center"|2
|-
| Algebra und Funktionen in der S 1
| align="center"|VO
| align="center"|2
| rowspan="2" align="center"|6
|-
| Übung zur Vorlesung
| align="center"|ÜB
| align="center"|2
|-
! rowspan="4"|3
| rowspan="4" align="center"|Grundlagen der Analysis und Stochastik (AS)
| Grundlagen der Analysis
| align="center"|VO
| align="center"|2
| rowspan="2" align="center"|6
|-
| Übung zur Vorlesung
| align="center"|ÜB
| align="center"|2
|-
| Stochastik I
| align="center"|VO
| align="center"|2
| rowspan="2" align="center"|6
|-
| Übung zur Vorlesung
| align="center"|ÜB
| align="center"|2
|-
! rowspan="3"|4
| rowspan="2" align="center"|Basis Mathematik, Teil I
| WP-Vorlesung*
| align="center"|VO
| align="center"|2
| rowspan="2" align="center"|6
|-
| Übung zur Vorlesung
| align="center"|ÜB
| align="center"|2
|-
| align="center"|Methoden (M), Teil I
| Heuristische Methoden in der Mathematik
| align="center"|SE
| align="center"|2
| align="center"|3
|-
! rowspan="6"|5
| rowspan="2" align="center"|Basis Mathematik, Teil II
| WP-Vorlesung<sup>1</sup>
| align="center"|VO
| align="center"|2
| rowspan="2" align="center"|6
|-
| Übung zur Vorlesung
| align="center"|ÜB
| align="center"|2
|-
| rowspan="2" align="center"|Methoden (M), Teil II
| Diagnose und Förderung
| align="center"|VO
| align="center"|1
| rowspan="2" align="center"|3
|-
| Übung zur Vorlesung
| align="center"|ÜB
| align="center"|1
|-
| rowspan="2" align="center"|Begleitmodul Berufsfeldpraktikum (BFP)<sup>2</sup>
| Praktikum
| align="center"|PR
| align="center"|
| align="center"|3
|-
| Begleitveranstaltung: Planung und Auswertung didaktischer Experimente
| align="center"|SE
| align="center"|2
| align="center"|3
|-
! rowspan="3"|6
| rowspan="2" align="center"|Didaktische Rekonstruktion (DR)
| WP-Vorlesung<sup>3</sup>
| align="center"|VO
| align="center"|2
| rowspan="2" align="center"|6
|-
| Übung zur Vorlesung
| align="center"|ÜB
| align="center"|2
|-
| colspan="4" align="center"|Bachelorarbeit<sup>4</sup>
| align="center"|8
|-
! colspan="4" | Summe<sup>5</sup>
| <center>'''40'''</center>
| <center>'''59'''</center>
|}
<!--TE2-->
<footable>
<table class="footable">
  <thead>
  <th data-hide="phone">Semester</th>
  <th data-hide="phone">Modul</th>
  <th data-hide="">Veranstaltungen</th>
  <th data-hide="phone,tablet">V-Form</th>
  <th data-hide="phone,tablet">SWS</th>
  <th data-hide="phone">Credits</th>
  </thead>
 
  <tbody>
  <tr>
    <td>1</td>
    <td>Arithmetik und Elementargeometrie (AE)</td>
    <td>Arithmetik</td>
    <td>VO+ÜB</td>
    <td>4</td>
    <td>6</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>1</td>
    <td>Arithmetik und Elementargeometrie (AE)</td>
    <td>Elementargeometrie</td>
    <td>VO+ÜB</td>
    <td>4</td>
    <td>6</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>2</td>
    <td>Mathematikunterricht in der S 1 (MS 1)</td>
    <td>Didaktik der Zahlbereiche und Algebra</td>
    <td>VO+ÜB</td>
    <td>4</td>
    <td>5</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>2</td>
    <td>Mathematikunterricht in der S 1 (MS 1)</td>
    <td>Algebra und Funktionen in der S 1</td>
    <td>VO+ÜB</td>
    <td>4</td>
    <td>6</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>3</td>
    <td>Grundlagen der Analysis und Stochastik (AS)</td>
    <td>Grundlagen der Analysis</td>
    <td>VO+ÜB</td>
    <td>4</td>
    <td>6</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>3</td>
    <td>Grundlagen der Analysis und Stochastik (AS)</td>
    <td>Stochastik I</td>
    <td>VO+ÜB</td>
    <td>4</td>
    <td>6</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>4</td>
    <td>Basis Mathematik, Teil I</td>
    <td>WP-Vorlesung 1<sup>1</sup></td>
    <td>VO+ÜB</td>
    <td>4</td>
    <td>6</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>4</td>
    <td>Methoden (M), Teil I</td>
    <td>Heuristische Methoden in der Mathematik</td>
    <td>SE</td>
    <td>2</td>
    <td>3</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>5</td>
    <td>Basis Mathematik, Teil II</td>
    <td>WP-Vorlesung 2<sup>1</sup></td>
    <td>VO+ÜB</td>
    <td>4</td>
    <td>6</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>5</td>
    <td>Methoden (M), Teil II</td>
    <td>Diagnose und Förderung</td>
    <td>VO+ÜB</td>
    <td>2</td>
    <td>3</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>5</td>
    <td><b>Berufsfeldpraktikum</b><sup>2</sup></td>
    <td><b>Praktikum</b></td>
    <td>PR</td>
    <td></td>
    <td><b>3</b></td>
  </tr>
  <tr>
    <td>5</td>
    <td><b>Berufsfeldpraktikum</b><sup>2</sup></td>
    <td><b>Begleitveranstaltung: Planung und Auswertung didaktischer Experimente</b></td>
    <td>SE</td>
    <td>2</td>
    <td><b>3</b></td>
  </tr>
  <tr>
    <td>6</td>
    <td>Didaktische Rekonstruktion (DR)</td>
    <td>WP-Vorlesung<sup>3</sup></td>
    <td>VO+ÜB</td>
    <td>4</td>
    <td>6</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>6</td>
    <td><b>Bachelorarbeit</b> (ggf. mit Kolloqiuum)<sup>4</sup></td>
    <td></td>
    <td></td>
    <td></td>
    <td><b>8</b></td>
  </tr>
  <tr>
    <td></td>
    <td><b>Summe</b><sup>5</sup></td>
    <td></td>
    <td></td>
    <td><b>40</b></td>
    <td><b>59</b></td>
  </tr>
  </tbody>
</table>
</footable>
<sup>1</sup> Wahlpflichveranstaltung aus: ''Analysis'', ''Lineare Algebra'', ''Stochastik II'', ''Analytische Geometrie'', ''Numerik'', ''Lineare Geometrie'', ''Ausgewählte Kapitel der Kombinatorik'', ''Elemente angewandter Mathematik'', ''Diskrete Mathematik'' '''oder''' ''Mathematikgeschichte''<br>
<sup>2</sup> Das Berufsfeldpraktikum umfasst 80 Zeitstunden und wird durch eine Begleitveranstaltung ergänzt, die in einem der Unterrichtsfächer absolviert werden kann<br>
<sup>3</sup> Wahlpflichveranstaltung aus: ''Didaktik der Geometrie'' '''oder''' ''Didaktik der Stochastik''<br>
<sup>4</sup> Die Bachelorarbeit kann in einem der beiden Studienfächer oder im [[Bachelor-Master:Bildungswissenschaftliches Studium|Bildungswissenschaftlichen Studium]] geschrieben werden<br>
<sup>5</sup> '''Ohne''' Bachelorarbeit und Berufsfeldpraktikum<br><br>
'''SE''' = Seminar; '''SWS''' = Semesterwochenstunden; '''ÜB''' = Übung; '''VO''' = Vorlesung; '''WP''' = Wahlpflicht<br><br>
===Lehramt an Gymnasien und Gesamtschulen/ Berufskollegs===
Das Lehramtsstudium für Gymnasien und Gesamtschulen sowie Berufskollegs im Bachelor Studiengang Mathematik umfasst 6 Semester und setzt sich aus den folgenden Modulen sowie ggf. einer Begleitveranstaltung zum Berufsfeldpraktikum und der Bachelorarbeit zusammen:
*'''Mathematische Propädeutik (MPR)'''
*'''Grundlagen der Analysis (GRA) '''
*'''Lineare Algebra (LAL) '''
*'''Didaktische Analyse ausgewählter Unterrichtsthemen (DAU) '''
*'''Stochastik (STO)'''
*'''Geometrie (GEO)'''
*'''Diagnose und Förderung im Mathematikunterricht (DFM)'''
*'''Bachelor-Seminar Mathematik (BSM) '''<br>
<!--TA3-->
{|border="1" rules="all" cellpadding="5" class="alte-tabelle"
|-
!Semester
!Modul
!Veranstaltungen
!V-Form
!SWS
!Credits
|-
! rowspan="3"|1
| rowspan="2" align="center"|Grundlagen der Analysis (GRA), Teil I
| Analysis I
| align="center"|VO
| align="center"|4
| rowspan="2" align="center"|9
|-
| Übung zur Vorlesung
| align="center"|ÜB
| align="center"|2
|-
| align="center"|Mathematische Propädeutik (MPR), Teil I
| Mathematische Arbeitsweisen
| align="center"|VO/ÜB
| align="center"|2
| align="center"|2
|-
! rowspan="4"|2
| rowspan="2" align="center"|Grundlagen der Analysis (GRA), Teil II
| Analysis II
| align="center"|VO
| align="center"|4
| rowspan="2" align="center"|9
|-
| Übung zur Vorlesung
| align="center"|ÜB
| align="center"|2
|-
| rowspan="2" align="center"|Mathematische Propädeutik (MPR), Teil II
| Abbildungsgeometrie in vektorieller Darstellung
| align="center"|VO
| align="center"|2
| rowspan="2" align="center"|4
|-
| Übung zur Vorlesung
| align="center"|ÜB
| align="center"|2
|-
! rowspan="4"|3
| rowspan="2" align="center"|Lineare Algebra (LAL)
| Lineare Algebra I
| align="center"|VO
| align="center"|4
| align="center"|4
|-
| Übung zur Vorlesung
| align="center"|ÜB
| align="center"|2
| align="center"|2
|-
| rowspan="4" align="center"|Didaktische Analyse ausgewählter Unterrichtsthemen (DAU)
| WP-Vorlesung<sup>1</sup>
| align="center"|VO
| align="center"|2
| rowspan="2" align="center"|3
|-
| Übung zur Vorlesung
| align="center"|ÜB
| align="center"|1
|-
! rowspan="4"|4
| WP-Vorlesung<sup>2</sup>
| align="center"|VO
| align="center"|2
| rowspan="2" align="center"|3
|-
| Übung zur Vorlesung
| align="center"|ÜB
| align="center"|1
|-
| rowspan="2" align="center"|Stochastik (STO)
| Stochastik für Lehramtsstudierende oder <br>Wahrscheinlichkeitstheorie I
| align="center"|VO
| align="center"|4
| rowspan="2" align="center"|9
|-
|Übung zur Vorlesung
| align="center"|ÜB
| align="center"|2
|-
! rowspan="6"|5
| rowspan="2" align="center"|Geometrie (GEO)
| Geometrie
| align="center"|VO
| align="center"|4
| rowspan="2" align="center"|9
|-
| Übung zur Vorlesung
| align="center"|ÜB
| align="center"|2
|-
| rowspan="2" align="center"| Berufsfeldpraktikum (BFP)<sup>3</sup>
| Praktikum
| align="center"|PR
| align="center"|
| align="center"|3
|-
| Fachbezogene Kommunikationsprozesse
| align="center"|SE
| align="center"|2
| align="center"|3
|-
| rowspan="3" align="center"|Diagnose und Förderung im Mathematikunterricht (DFM)
| Lern- und kognitionspsychologische Grundlagen <br>des Mathematikunterrichts
| align="center"|VO
| align="center"|2
| rowspan="2" align="center"|3
|-
| Übung zur Vorlesung
| align="center"|ÜB
| align="center"|1
|-
! rowspan="3"|6
| Diagnose von mathematischen Leistungen <br>an Fallbeispielen
| align="center"|SE
| align="center"|2
| align="center"|4
|-
| align="center"|Bachelorseminar Mathematik (BSM)
| Bachelorseminar Mathematik
| align="center"|SE
| align="center"|2
| align="center"|4
|-
| colspan="4" align="center"|Bachelorarbeit<sup>4</sup>
| align="center"|'''8'''
|-
! colspan="4" | Summe<sup>5</sup>
| <center>'''49'''</center>
| <center>'''68'''</center>
|}
<!--TE3-->
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<table class="footable">
  <thead>
  <th data-hide="phone">Semester</th>
  <th data-hide="phone">Modul</th>
  <th data-hide="">Veranstaltungen</th>
  <th data-hide="phone,tablet">V-Form</th>
  <th data-hide="phone,tablet">SWS</th>
  <th data-hide="phone">Credits</th>
  </thead>
 
  <tbody>
  <tr>
    <td>1</td>
    <td>Mathematische Propädeutik (MPR)</td>
    <td>Mathematische Arbeitsweisen</td>
    <td>VO/ÜB</td>
    <td>2</td>
    <td>2</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>1</td>
    <td>Grundlagen der Analysis (GRA)</td>
    <td>Analysis I</td>
    <td>VO+ÜB</td>
    <td>6</td>
    <td>9</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>2</td>
    <td>Mathematische Propädeutik (MPR)</td>
    <td>Abbildungsgeometrie in vektorieller Darstellung</td>
    <td>VO+ÜB</td>
    <td>4</td>
    <td>4</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>2</td>
    <td>Grundlagen der Analysis (GRA)</td>
    <td>Analysis II</td>
    <td>VO+ÜB</td>
    <td>6</td>
    <td>9</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>3</td>
    <td>Lineare Algebra (LAL)</td>
    <td>Lineare Algebra I</td>
    <td>VO+ÜB</td>
    <td>6</td>
    <td>6</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>3</td>
    <td>Didaktische Analyse ausgewählter Unterrichtsthemen (DAU)</td>
    <td>WP-Vorlesung<sup>1</sup></td>
    <td>VO+ÜB</td>
    <td>3</td>
    <td>3</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>4</td>
    <td>Didaktische Analyse ausgewählter Unterrichtsthemen (DAU)</td>
    <td>WP-Vorlesung<sup>2</sup></td>
    <td>VO+ÜB</td>
    <td>3</td>
    <td>3</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>4</td>
    <td>Stochastik (STO)</td>
    <td>Stochastik für Lehramtsstudierende ''oder'' Wahrscheinlichkeitstheorie I</td>
    <td>VO+ÜB</td>
    <td>6</td>
    <td>9</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>5</td>
    <td>Geometrie (GEO)</td>
    <td>Geometrie</td>
    <td>VO+ÜB</td>
    <td>6</td>
    <td>9</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>5</td>
    <td><b>Berufsfeldpraktikum</b><sup>3</sup></td>
    <td><b>Praktikum</b></td>
    <td>PR</td>
    <td></td>
    <td><b>3</b></td>
  </tr>
  <tr>
    <td>5</td>
    <td><b>Berufsfeldpraktikum</b><sup>3</sup></td>
    <td><b>Fachbezogene Kommunikationsprozesse</b></td>
    <td>SE</td>
    <td>2</td>
    <td><b>3</b></td>
  </tr>
  <tr>
    <td>5</td>
    <td>Diagnose und Förderung im Mathematikunterricht (DFM)</td>
    <td>Lern- und kognitionspsychologische Grundlagen des Mathematikunterrichts</td>
    <td>VO+ÜB</td>
    <td>3</td>
    <td>3</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>6</td>
    <td>Diagnose und Förderung im Mathematikunterricht (DFM)</td>
    <td>Diagnose von mathematischen Leistungen an Fallbeispielen</td>
    <td>SE</td>
    <td>2</td>
    <td>4</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>6</td>
    <td>Bachelorseminar Mathematik (BSM)</td>
    <td>Bachelorseminar Mathematik</td>
    <td>SE</td>
    <td>2</td>
    <td>4</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>6</td>
    <td><b>Bachelorarbeit</b><sup>4</sup></td>
    <td></td>
    <td></td>
    <td></td>
    <td><b>8</b></td>
  <tr>
    <td></td>
    <td><b>Summe</b><sup>5</sup></td>
    <td></td>
    <td></td>
    <td><b>49</b></td>
    <td><b>68</b></td>
  </tr>
  </tbody>
</table>
</footable>
<sup>1</sup> Wahlpflichtveranstaltung aus: ''Aufbau des Zahlensystems im Mathematikunterricht'', ''Didaktik der Algebra und Funktionenlehre'', ''Figuren und Abbildungen im Geometrieunterricht'' '''oder''' ''Maße und Funktionen im Geometrieunterricht''<br>
<sup>2</sup> Wahlpflichtveranstaltung aus: ''Didaktik der Linearen Algebra und analytischen Geometrie'', ''Didaktik der Analysis'' '''oder''' ''Didaktik der Stochastik''<br>
<sup>3</sup> Das Berufsfeldpraktikum umfasst 80 Zeitstunden und wird durch eine Begleitveranstaltung ergänzt, die in einem der Unterrichtsfächer absolviert werden kann<br>
<sup>4</sup> Die Bachelorarbeit kann in einem der beiden Studienfächer oder im [[Bachelor-Master:Bildungswissenschaftliches Studium|Bildungswissenschaftlichen Studium]] geschrieben werden<br>
<sup>5</sup> '''Ohne''' Berufsfeldpraktikum und Bachelorarbeit<br><br>
'''SE''' = Seminar; '''SWS''' = Semesterwochenstunden; '''ÜB''' = Übung; '''VO''' = Vorlesung; '''WP''' = Wahlpflicht<br><br>
==Links==
* <blank text="Dr. Monika Meise- Studienberatung Lehramt Mathematik">http://www.uni-due.de/~bm0024/index.html</blank>
{{Fluid}}
[[category:Fächer]]
{{Gültigkeit| DATUM = 2014-03-15}}
<!-- Überprüfen ob weitere Informationen zur Verfügung stehen! -->

Version vom 14. März 2014, 12:38 Uhr

Abschluss Bachelor-Master

Dieser Artikel bezieht sich auf den Studiengang mit Abschluss Bachelor-Master. Um zum Studiengang mit Abschluss Staatsexamen zu gelangen, bitte hier klicken.


Vorlage:Squeeze

Präsenz des Studiengangs Mathematik

Fachbereich: http://www.uni-duisburg-essen.de/mathematik/ 
Fachschaft Essen: http://fachschaft-mathe.de/ 
Fachschaft Duisburg: http://www.uni-due.de/fachschaft-mathe/ 

Informationen für Erstsemester

Für die Lehramtsstudierenden ist im Fachbereich Mathematik die Arbeitsgruppe "Didaktik der Mathematik" zuständig. Ihre Seite ist hier  erreichbar.

Allgemeine Informationen

Mit dem Wintersemester 2011/2012 wird das Lehramtsstudium an der UDE auf ein gestuftes System mit Bachelor- und Master-Studiengängen umgestellt. Diese Seite wird kontinuierlich um verfügbar werdende Informationen zu den Mathe Komponenten der Bachelorstudiengänge im Lehramt erweitert.
Der Master beginnt mit dem Wintersemester 2014/2015.

Prüfungsordnungen

Gemeinsame Prüfungsordnungen (Bachelor)  und spezifische Fachprüfungsordnungen (Bachelor)  sowie Gemeinsame Prüfungsordnungen (Master)  und spezifische Fachprüfungsordnungen (Master)  für die verschiedenen Studiengänge und Fächer im Lehramt finden sich auf der täglich aktualisierten Liste Erlasse, Satzungen und Ordnungen  des ZLB.
Die dort aufgeführten Links leiten direkt auf das entsprechende PDF Dokument weiter, sobald dieses verfügbar ist.

Studienverlaufspläne und Modulhandbücher - Bachelor

Studienverlaufspläne, Modulhandbücher und andere wichtige Dokumente findest du nach Schulformen sortiert unter den folgenden Links:

Aufbau des Studiums

Lehramt an Grundschulen

Das Lehramtsstudium für Grundschulen im Bachelor Studiengang Mathematik umfasst 6 Semester und setzt sich aus den folgenden Modulen sowie ggf. einer Begleitveranstaltung zum Berufsfeldpraktikum und der Bachelorarbeit zusammen:

  • Zahlen und Zählen
  • Zahl und Raum
  • Grundlagen der Schulmathematik
  • Erkundungen von Mathematiklernen


Semester Modul Veranstaltungen V-Form SWS Credits
1 Zahlen und Zählen Arithmetik VO 2 6
Übung zur Vorlesung ÜB 2
Kombinatorik VO 1 2
Übung zur Vorlesung ÜB 1
2 Zahl und Raum Didaktik der Arithmetik VO 2 6
Übung zur Vorlesung ÜB 2
3 Elementare Geometrie VO 2 6
Übung zur Vorlesung ÜB 2
Grundlagen der Schulmathematik Daten und Zufall VO 1 2
Übung zur Vorlesung ÜB 2
4 Mathematik in der Grundschule VO 2 6
Übung zur Vorlesung ÜB 2
Elementare Funktionen VO 1 2
Übung zur Vorlesung ÜB 2
5 Berufsfeldpraktikum1 Praktikum PR 3
WP-Begleitseminar2 SE 1 3
Erkundungen von Mathematiklernen Mathematiklernen in substantiellen Lernumgebungen VO 2 6
WP-Übung3 ÜB 2
6 WP-Seminar4 SE 3 5
Bachelorarbeit5 (ggf. mit Kolloqiuum) 8
Summe6
31
39
Semester Modul Veranstaltungen V-Form SWS Credits
1 Zahlen und Zählen Arithmetik VO+ÜB 4 6
1 Zahlen und Zählen Kombinatorik VO+ÜB 2 2
2 Zahl und Raum Didaktik der Arithmetik VO+ÜB 4 6
3 Zahl und Raum Elementare Geometrie VO+ÜB 4 6
3 Grundlagen der Schulmathematik Daten und Zufall VO+ÜB 3 2
4 Grundlagen der Schulmathematik Mathematik in der Grundschule VO+ÜB 4 6
4 Grundlagen der Schulmathematik Elementare Funktionen VO+ÜB 3 2
5 Berufsfeldpraktikum1 Praktikum PR 3
5 Berufsfeldpraktikum1 WP-Begleitseminar2 SE 1 3
5 Erkundungen von Mathematiklernen Mathematiklernen in substantiellen Lernumgebungen VO+WP-ÜB3 4 6
6 Erkundungen von Mathematiklernen WP-Seminar4 SE 3 5
6 Bachelorarbeit (ggf. mit Kolloqiuum)5 8
Summe6 31 39


1 Das Berufsfeldpraktikum umfasst 80 Zeitstunden und wird durch eine Begleitveranstaltung ergänzt, die in einem der Unterrichtsfächer absolviert werden kann
2 Wahlpflichtveranstaltung aus: Didaktik der Arithmetik, Größen- und Sachrechnen , Didaktik der Stochastik oder Didaktik der Geometrie
3 Wahlpflichtveranstaltung aus: Besondere Kinder im MU, Differenzierung, Mathematische Strukturen oder Anwendung von Mathematik
4 Wahlpflichtveranstaltung aus: Differenzierung, Mathematische Strukturen oder Anwendung von Mathematik
5 Die Bachelorarbeit kann in einem der beiden Studienfächer oder im Bildungswissenschaftlichen Studium geschrieben werden
6 Ohne Bachelorarbeit und Berufsfeldpraktikum

SE = Seminar; SWS = Semesterwochenstunden; ÜB = Übung; VO = Vorlesung; WP = Wahlpflicht

Lehramt an Haupt-, Real- und Gesamtschulen

Das Lehramtsstudium für Haupt-, Real- und Gesamtschulen im Bachelor Studiengang Mathematik umfasst 6 Semester und setzt sich aus den folgenden Modulen sowie ggf. einer Begleitveranstaltung zum Berufsfeldpraktikum und der Bachelorarbeit zusammen:

  • Arithmetik und Elementargeometrie
  • Grundlagen der Analysis und Stochastik
  • Mathematikunterricht in der S 1
  • Basis Mathematik
  • Methoden
  • Didaktische Rekonstruktion


Semester Modul Veranstaltungen V-Form SWS Credits
1 Arithmetik und Elementargeometrie (AE) Arithmetik VO 2 6
Übung zur Vorlesung ÜB 2
Elementargeometrie VO 2 6
Übung zur Vorlesung ÜB 2
2 Mathematikunterricht in der S 1 (MS 1) Didaktik der Zahlbereiche und Algebra VO 2 5
Übung zur Vorlesung ÜB 2
Algebra und Funktionen in der S 1 VO 2 6
Übung zur Vorlesung ÜB 2
3 Grundlagen der Analysis und Stochastik (AS) Grundlagen der Analysis VO 2 6
Übung zur Vorlesung ÜB 2
Stochastik I VO 2 6
Übung zur Vorlesung ÜB 2
4 Basis Mathematik, Teil I WP-Vorlesung* VO 2 6
Übung zur Vorlesung ÜB 2
Methoden (M), Teil I Heuristische Methoden in der Mathematik SE 2 3
5 Basis Mathematik, Teil II WP-Vorlesung1 VO 2 6
Übung zur Vorlesung ÜB 2
Methoden (M), Teil II Diagnose und Förderung VO 1 3
Übung zur Vorlesung ÜB 1
Begleitmodul Berufsfeldpraktikum (BFP)2 Praktikum PR 3
Begleitveranstaltung: Planung und Auswertung didaktischer Experimente SE 2 3
6 Didaktische Rekonstruktion (DR) WP-Vorlesung3 VO 2 6
Übung zur Vorlesung ÜB 2
Bachelorarbeit4 8
Summe5
40
59
Semester Modul Veranstaltungen V-Form SWS Credits
1 Arithmetik und Elementargeometrie (AE) Arithmetik VO+ÜB 4 6
1 Arithmetik und Elementargeometrie (AE) Elementargeometrie VO+ÜB 4 6
2 Mathematikunterricht in der S 1 (MS 1) Didaktik der Zahlbereiche und Algebra VO+ÜB 4 5
2 Mathematikunterricht in der S 1 (MS 1) Algebra und Funktionen in der S 1 VO+ÜB 4 6
3 Grundlagen der Analysis und Stochastik (AS) Grundlagen der Analysis VO+ÜB 4 6
3 Grundlagen der Analysis und Stochastik (AS) Stochastik I VO+ÜB 4 6
4 Basis Mathematik, Teil I WP-Vorlesung 11 VO+ÜB 4 6
4 Methoden (M), Teil I Heuristische Methoden in der Mathematik SE 2 3
5 Basis Mathematik, Teil II WP-Vorlesung 21 VO+ÜB 4 6
5 Methoden (M), Teil II Diagnose und Förderung VO+ÜB 2 3
5 Berufsfeldpraktikum2 Praktikum PR 3
5 Berufsfeldpraktikum2 Begleitveranstaltung: Planung und Auswertung didaktischer Experimente SE 2 3
6 Didaktische Rekonstruktion (DR) WP-Vorlesung3 VO+ÜB 4 6
6 Bachelorarbeit (ggf. mit Kolloqiuum)4 8
Summe5 40 59


1 Wahlpflichveranstaltung aus: Analysis, Lineare Algebra, Stochastik II, Analytische Geometrie, Numerik, Lineare Geometrie, Ausgewählte Kapitel der Kombinatorik, Elemente angewandter Mathematik, Diskrete Mathematik oder Mathematikgeschichte
2 Das Berufsfeldpraktikum umfasst 80 Zeitstunden und wird durch eine Begleitveranstaltung ergänzt, die in einem der Unterrichtsfächer absolviert werden kann
3 Wahlpflichveranstaltung aus: Didaktik der Geometrie oder Didaktik der Stochastik
4 Die Bachelorarbeit kann in einem der beiden Studienfächer oder im Bildungswissenschaftlichen Studium geschrieben werden
5 Ohne Bachelorarbeit und Berufsfeldpraktikum

SE = Seminar; SWS = Semesterwochenstunden; ÜB = Übung; VO = Vorlesung; WP = Wahlpflicht

Lehramt an Gymnasien und Gesamtschulen/ Berufskollegs

Das Lehramtsstudium für Gymnasien und Gesamtschulen sowie Berufskollegs im Bachelor Studiengang Mathematik umfasst 6 Semester und setzt sich aus den folgenden Modulen sowie ggf. einer Begleitveranstaltung zum Berufsfeldpraktikum und der Bachelorarbeit zusammen:

  • Mathematische Propädeutik (MPR)
  • Grundlagen der Analysis (GRA)
  • Lineare Algebra (LAL)
  • Didaktische Analyse ausgewählter Unterrichtsthemen (DAU)
  • Stochastik (STO)
  • Geometrie (GEO)
  • Diagnose und Förderung im Mathematikunterricht (DFM)
  • Bachelor-Seminar Mathematik (BSM)


Semester Modul Veranstaltungen V-Form SWS Credits
1 Grundlagen der Analysis (GRA), Teil I Analysis I VO 4 9
Übung zur Vorlesung ÜB 2
Mathematische Propädeutik (MPR), Teil I Mathematische Arbeitsweisen VO/ÜB 2 2
2 Grundlagen der Analysis (GRA), Teil II Analysis II VO 4 9
Übung zur Vorlesung ÜB 2
Mathematische Propädeutik (MPR), Teil II Abbildungsgeometrie in vektorieller Darstellung VO 2 4
Übung zur Vorlesung ÜB 2
3 Lineare Algebra (LAL) Lineare Algebra I VO 4 4
Übung zur Vorlesung ÜB 2 2
Didaktische Analyse ausgewählter Unterrichtsthemen (DAU) WP-Vorlesung1 VO 2 3
Übung zur Vorlesung ÜB 1
4 WP-Vorlesung2 VO 2 3
Übung zur Vorlesung ÜB 1
Stochastik (STO) Stochastik für Lehramtsstudierende oder
Wahrscheinlichkeitstheorie I 		VO 4 9
Übung zur Vorlesung ÜB 2
5 Geometrie (GEO) Geometrie VO 4 9
Übung zur Vorlesung ÜB 2
Berufsfeldpraktikum (BFP)3 Praktikum PR 3
Fachbezogene Kommunikationsprozesse SE 2 3
Diagnose und Förderung im Mathematikunterricht (DFM) Lern- und kognitionspsychologische Grundlagen
des Mathematikunterrichts 		VO 2 3
Übung zur Vorlesung ÜB 1
6 Diagnose von mathematischen Leistungen
an Fallbeispielen 		SE 2 4
Bachelorseminar Mathematik (BSM) Bachelorseminar Mathematik SE 2 4
Bachelorarbeit4 8
Summe5
49
68
Semester Modul Veranstaltungen V-Form SWS Credits
1 Mathematische Propädeutik (MPR) Mathematische Arbeitsweisen VO/ÜB 2 2
1 Grundlagen der Analysis (GRA) Analysis I VO+ÜB 6 9
2 Mathematische Propädeutik (MPR) Abbildungsgeometrie in vektorieller Darstellung VO+ÜB 4 4
2 Grundlagen der Analysis (GRA) Analysis II VO+ÜB 6 9
3 Lineare Algebra (LAL) Lineare Algebra I VO+ÜB 6 6
3 Didaktische Analyse ausgewählter Unterrichtsthemen (DAU) WP-Vorlesung1 VO+ÜB 3 3
4 Didaktische Analyse ausgewählter Unterrichtsthemen (DAU) WP-Vorlesung2 VO+ÜB 3 3
4 Stochastik (STO) Stochastik für Lehramtsstudierende oder Wahrscheinlichkeitstheorie I VO+ÜB 6 9
5 Geometrie (GEO) Geometrie VO+ÜB 6 9
5 Berufsfeldpraktikum3 Praktikum PR 3
5 Berufsfeldpraktikum3 Fachbezogene Kommunikationsprozesse SE 2 3
5 Diagnose und Förderung im Mathematikunterricht (DFM) Lern- und kognitionspsychologische Grundlagen des Mathematikunterrichts VO+ÜB 3 3
6 Diagnose und Förderung im Mathematikunterricht (DFM) Diagnose von mathematischen Leistungen an Fallbeispielen SE 2 4
6 Bachelorseminar Mathematik (BSM) Bachelorseminar Mathematik SE 2 4
6 Bachelorarbeit4 8
Summe5 49 68


1 Wahlpflichtveranstaltung aus: Aufbau des Zahlensystems im Mathematikunterricht, Didaktik der Algebra und Funktionenlehre, Figuren und Abbildungen im Geometrieunterricht oder Maße und Funktionen im Geometrieunterricht
2 Wahlpflichtveranstaltung aus: Didaktik der Linearen Algebra und analytischen Geometrie, Didaktik der Analysis oder Didaktik der Stochastik
3 Das Berufsfeldpraktikum umfasst 80 Zeitstunden und wird durch eine Begleitveranstaltung ergänzt, die in einem der Unterrichtsfächer absolviert werden kann
4 Die Bachelorarbeit kann in einem der beiden Studienfächer oder im Bildungswissenschaftlichen Studium geschrieben werden
5 Ohne Berufsfeldpraktikum und Bachelorarbeit

SE = Seminar; SWS = Semesterwochenstunden; ÜB = Übung; VO = Vorlesung; WP = Wahlpflicht

Links

Dieser Artikel ist gültig bis 2014-03-15


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