Ba-Ma(LABG2009):Englisch

Abschluss Bachelor-Master

Dieser Artikel bezieht sich auf den Studiengang mit Abschluss Bachelor-Master. Um zum Studiengang mit Abschluss Staatsexamen zu gelangen, bitte hier klicken.

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Mit dem Wintersemester 2011/2012 wird das Lehramtsstudium an der UDE auf ein gestuftes System mit Bachelor- und Master-Studiengängen umgestellt. Diese Seite wird kontinuierlich um verfügbar werdende Informationen zu dem Lehramsstudiengang Englisch mit Abschluss Bachelor-Master erweitert.

Aktuelles

Zeitfenster für Auslandsaufenthalt durch Klausurverschiebung vergrößert

Um das Zeitfenster für den Auslandsaufenthalt zu vergrößern, wurde die Modulklausur zu Modul D aus der vorlesungsfreien Zeit in die letzte Semesterwoche des vierten Fachsemesters verlegt. Insbesondere für die Studierenden BA Lehramt Grundschule Englisch stehen damit zwölf Wochen am Stück für den Auslandsaufenthalt zur Verfügung. Eine rechtzeitige Organisation der Prüfungsleistungen, die nicht an bestimmte Termine gebunden sind (Hausarbeiten, Portfolioarbeiten, etc.) ist selbstverständlich weiterhin notwendig. Das ZLB empfiehlt den Studierenden der Lehramtsoptionen Englisch, die Planungen für die vorlesungsfreie Zeit nach dem vierten Semester vor dem Hintergrund dieser Änderung zu überprüfen und - falls noch möglich - gegebenenfalls anzupassen (z.B. Verlängerung von Auslandsaufenthalten).

Allgemeine Informationen

Anglistik ist die akademische Disziplin der Geisteswissenschaften, die es als Aufgabe hat, die englische Sprache und englischsprachige Literatur in ihren historischen und gegenwärtigen Erscheinungsformen zu erforschen, zu dokumentieren und zu vermitteln. In einem weiteren Verständnis hat sie die Aufgabe, die angelsächsischen Sprachen mit ihren Kulturen und Literaturen zu erforschen. Das Lehramtsstudium Englisch widmet sich der Vermittlung der englischen Sprache in den verschiedenen Schulformen.

Präsenz des Studiengangs

Fakultät: http://www.uni-due.de/geisteswissenschaften/ 
Institut: http://www.uni-due.de/anglistik/ 
Fachschaft: fs1@fachschaft1.de 

Prüfungsordnungen

Gemeinsame Prüfungsordnungen (Bachelor)  und spezifische Fachprüfungsordnungen (Bachelor)  sowie Gemeinsame Prüfungsordnungen (Master)  und spezifische Fachprüfungsordnungen (Master)  für die verschiedenen Studiengänge und Fächer im Lehramt finden sich auf der täglich aktualisierten Liste Erlasse, Satzungen und Ordnungen  des ZLB.
Die dort aufgeführten Links leiten direkt auf das entsprechende PDF Dokument weiter, sobald dieses verfügbar ist.

Studienverlaufspläne, Modulhandbücher, etc.

Studienverlaufspläne, Modulhandbücher und andere wichtige Dokumente für alle Schulformen findest du unter dem folgenden Link:

• Studienpläne, Modulhandbücher, etc. 

Lehramt an Grundschulen

Das Studienfach Englisch im Bachelorstudiengang mit Lehramtsoption für Grundschulen umfasst 24 SWS in 6 Semestern und setzt sich aus den folgenden Modulen zusammen:

• Aa - Introduction to English Studies (insgesamt 8 CP)
• Ba - General Language Practice (insgesamt 8 CP)
• C/E - Contemporary an Historical Aspects (insgesamt 6 CP)
• D - Skills-focused Language Practice (insgesamt 6 CP)
• Fa - English Teaching in Theory and Practice (insgesamt 7 CP)
• X - Auslandserfahrung erwerben und reflektieren (insgesamt 6 CP)
• Berufsfeldpraktikum (insgesamt 6 CP)

Bachelor

Semester	Modul	Veranstaltung	Veranstaltungstyp	SWS	Creditpoints
1	Aa Introduction to English Studies	Introduction to Linguistics	ÜB	2	4
	Ba General Language Practice	Introductory English Course	ÜB	2	3
		Phonetics	SE	2	2
2	Aa Introduction to English Studies	Introduction to Literary Studies	ÜB	2	4
	Ba General Language Practice	Oral Skills	ÜB	2	3
3	D Skills-focused Language Practice	Skills-focused Language Course I	ÜB	2	3
	Fa English Teaching in Theory and Practice	Introduction to EFL Didactics	ÜB	2	4
4	D Skills-focused Language Practice	Skills-focused Language Course II	ÜB	2	3
	Fa English Teaching in Theory and Practice	Teaching English at Primary Level*	SE	2	3
	X Auslandserfahrung erwerben und reflektieren	Begleitseminar Cultural Studies	SE	2	2
5	C/E - Contemporary an Historical Aspects	Vorlesung Linguistik oder Literatur	VO	2	2
	X Auslandserfahrung erwerben und reflektieren	Projekt im Ausland	PR		4
	Berufsfeldpraktikum **	Praktikum	PR		3
		Seminar zum Praktikum	SE	2	3
6	C/E - Contemporary an Historical Aspects	Seminar Literatur oder Linguistik	SE	2	4
	Bachelorarbeit***				8
Creditpoints gesamt (ohne Berufsfeldpraktikum und Bachelorarbeit)					41

Semester	Modul	Veranstaltung	Veranstaltungstyp	SWS	Creditpoints
1	Aa - Introduction to English Studies	Introduction to Linguistics	ÜB	2	4
1	Ba - General Language Practice	Introductory English Course	ÜB	2	3
1	Ba - General Language Practice	Phonetics	SE	2	2
2	Aa - Introduction to English Studies	Introduction to Literary Studies	ÜB	2	4
2	Ba - General Language Practice	Oral Skills	ÜB	2	3
3	D - Skills-focused Language Practice	Skills-focused Language Course I	ÜB	2	3
3	Fa - English Teaching in Theory and Practice	Introduction to EFL Didactics	ÜB	2	4
4	D - Skills-focused Language Practice	Skills-focused Language Course II	ÜB	2	3
4	Fa - English Teaching in Theory and Practice	Teaching English at Primary Level*	SE	2	3
4	X - Auslandserfahrung erwerben und reflektieren	Begleitseminar Cultural Studies	SE	2	2
5	C/E - Contemporary an Historical Aspects	Vorlesung Linguistik oder Literatur	VO	2	2
5	X - Auslandserfahrung erwerben und reflektieren	Projekt im Ausland	PR		4
5	Berufsfeldpraktikum **	Praktikum	PR		3
5	Berufsfeldpraktikum **	Seminar zum Praktikum	SE	2	3
6	C/E - Contemporary an Historical Aspects	Seminar Literatur oder Linguistik	SE	2	4
6	Bachelorarbeit***				8
	Summe****			24	41

* In diesem Seminar wird ein besonderer Schwerpunkt auf Diagnose und Förderung gelegt
** Das Berufsfeldpraktikum und die zugehörige Begleitveranstaltung können in einem der beiden Studienfächer absolviert werden
*** Die Bachelorarbeit kann in einem der beiden Studienfächer oder im Bildungswissenschaftlichen Studium geschrieben werden
**** Ohne Berufsfeldpraktikum und Bachelorarbeit

PR = Praktikum; SE = Seminar; SWS = Semesterwochenstunden; ÜB = Übung; VO = Vorlesung

Lehramt an Haupt-, Real- und Gesamtschulen

Das Studienfach Englisch im Bachelorstudiengang mit Lehramtsoption für Haupt-, Real- und Gesamtschulen umfasst 38/40 SWS in 6 Semestern und setzt sich aus den folgenden Modulen zusammen:

• A - Introduction to English Studies (insgesamt 12 CP)
• B - General Language Practice (insgesamt 5 CP)
• C - Contemporary Language & Culture (insgesamt 10 CP)
• D - Skills-focused Language Practice (insgesamt 6 CP)
• E - Literary and cultural Epochs (insgesamt 9 CP)
• F - Teaching English in Theory and Practice (insgesamt 6 CP)
• Ga - Focus on Anglophone Regions (insgesamt 5 CP)
• X - Auslandserfahrung erwerben und reflektieren* (insgesamt 6 CP)
• Y - Cross-Cultural Competence* (insgesamt 6 CP)
• Berufsfeldpraktikum (insgesamt 6 CP)

Bachelor

Semester	Modul	Veranstaltung	Veranstaltungstyp	SWS	Creditpoints
1	A Introduction to English Studies	Introduction to Linguistics	ÜB	2	4
		Introduction to Literary Studies	ÜB	2	4
		Introduction to EFL Didactics	ÜB	2	4
2	B General Language Practice	Introductory English Course	ÜB	2	3
		Phonetics	SE	2	2
	C Contemporary Language & Culture	Levels of Language 1	VO	2	3
		Levels of Language 2	SE	2	4
3		A Survey of British Culture	SE	2	3
	D Skills-focused Language Practice	Skills-focused Language Course I	ÜB	2	3
	E Literary and Cultural Epochs	Vorlesung Literatur	VO	2	2
		Introduction to American Civilization	SE	2	3
4		Seminar Literatur	SE	2	4
	D Skills-focused Language Practice	Skills-focused Language Course II	ÜB	2	3
	X Auslandserfahrung erwerben und reflektieren*	Begleitseminar Cultural Studies	SE	2	2
	Y Cross-Cultural Competence*	Cultural Studies	SE	2	3
5		Intertextual Competences	ÜB	2	3
	F Teaching English in Theory and Practice	Immersion into EFL Didactics	SE	2	3
	G Focus on Anglophone Regions	Seminar Linguistik oder Literatur	SE	2	3
	Berufsfeldpraktikum **	Praktikum	PR		3
		Seminar zum Praktikum	SE	2	3
	X Auslandserfahrung erwerben und reflektieren*	Projekt im Ausland	PR		4
6	F Teaching English in Theory and Practice	Assessing and Supporting Learners of English	SE	2	3
	G Focus on Anglophone Regions	Advanced Writing Skills	ÜB	2	2
	Bachelorarbeit***				8
Creditpoints gesamt (ohne Berufsfeldpraktikum und Bachelorarbeit)					59

* Die Wahlpflichtmodule X und Y schließen sich gegenseitig aus. Wird der für Sprachstudierende obligatorische Auslandsaufenthalt im Fach Englisch absolviert, ist Modul X zu belegen. Wird dagegen der Auslandsaufenthalt im Zweitfach absolviert, ist Modul Y zu belegen
** Das Berufsfeldpraktikum und die zugehörige Begleitveranstaltung können in einem der beiden Studienfächer absolviert werden
*** Die Bachelorarbeit kann in einem der beiden Studienfächer oder im Bildungswissenschaftlichen Studium geschrieben werden

Lehramt an Gymnasien und Gesamtschulen

Das Studienfach Englisch im Bachelorstudiengang mit Lehramtsoption für Gymnasien und Gesamtschulen umfasst 44 SWS in 6 Semestern und setzt sich aus den folgenden Modulen zusammen:

• A - Introduction to English Studies (insgesamt 12 CP)
• B - General Language Practice (insgesamt 5 CP)
• C - Contemporary Language & Culture (insgesamt 10 CP)
• D - Skills-focused Language Practice (insgesamt 6 CP)
• E - Literary and Cultural Epochs (insgesamt 10 CP)
• F - Teaching English in Theory and Practice (insgesamt 7 CP)
• G - Focus on Anglophone Regions (insgesamt 6 CP)
• H - Advanced Language Practice (insgesamt 6 CP)
• X - Auslandserfahrung erwerben und reflektieren* (insgesamt 6 CP)
• Y - Cross-Cultural Competence* (insgesamt 6 CP)
• Berufsfeldpraktikum** (insgesamt 6 CP)

Bachelor

Semester	Modul	Veranstaltung	Veranstaltungstyp	SWS	Creditpoints
1	A Introduction to English Studies	Introduction to Linguistics	ÜB	2	4
		Introduction to Literary Studies	ÜB	2	4
		Introduction to EFL Didactics	ÜB	2	4
2	B General Language Practice	Introductory English Course	ÜB	2	3
		Phonetics	SE	2	2
	C Contemporary Language & Culture	Levels of Language 1	VO	2	3
		Levels of Language 2	SE	2	4
3		A Survey of British Culture	SE	2	3
	D Skills-focused Language Practice	Skills-focused Language Course I	ÜB	2	3
	E Literary and Cultural Epochs	Vorlesung Literatur	VO	2	2
		Introduction to American Civilization	SE	2	3
4		Seminar Literatur	SE	2	4
	D Skills-focused Language Practice	Skills-focused Language Course II	ÜB	2	3
	F Teaching English in Theory and Practice	Immersion into EFL Didactics	SE	2	3
5		Assessing and Supporting Learners of English	SE	2	3
	Berufsfeldpraktikum **	Praktikum	PR		3
		Seminar zum Praktikum	SE	2	3
	G Focus on Anglophone Regions	Seminar Linguistik	SE	2	3
	H Advanced Language Practice	Advanced Writing Skills	ÜB	2	3
	X Auslandserfahrung erwerben und reflektieren*	Begleitseminar Cultural Studies	SE	2	2
	Y Cross-Cultural Competence*	Cultural Studies	SE	2	3
6		Intertextual Competences	ÜB	2	3
	G Focus on Anglophone Regions	Seminar Literatur	SE	2	3
	H Advanced Language Practice	Oral Skills	ÜB	2	3
	X Auslandserfahrung erwerben und reflektieren*	Projekt im Ausland	PR		4
	Bachelorarbeit***				8
Creditpoints gesamt (ohne Berufsfeldpraktikum und Bachelorarbeit)					68

* Die Wahlpflichtmodule X und Y schließen sich gegenseitig aus. Wird der für Sprachstudierende obligatorische Auslandsaufenthalt im Fach Englisch absolviert, ist Modul X zu belegen. Wird dagegen der Auslandsaufenthalt im Zweitfach absolviert, ist Modul Y zu belegen
** Das Berufsfeldpraktikum und die zugehörige Begleitveranstaltung können in einem der beiden Studienfächer absolviert werden
*** Die Bachelorarbeit kann in einem der beiden Studienfächer oder im Bildungswissenschaftlichen Studium geschrieben werden

Lehramt an Berufskollegs

Das Studienfach Englisch im Bachelorstudiengang mit Lehramtsoption für Berufskollegs umfasst 44 SWS in 6 Semestern und setzt sich aus den folgenden Modulen zusammen:

• A - Introduction to English Studies (insgesamt 12 CP)
• B - General Language Practice (insgesamt 5 CP)
• C - Contemporary Language & Culture (insgesamt 10 CP)
• D - Skills-focused Language Practice (insgesamt 6 CP)
• E - Literary and Cultural Epochs (insgesamt 10 CP)
• F - Teaching English in Theory and Practice (insgesamt 7 CP)
• G - Focus on Anglophone Regions (insgesamt 6 CP)
• H - Advanced Language Practice (insgesamt 6 CP)
• X - Auslandserfahrung erwerben und reflektieren* (insgesamt 6 CP)
• Y - Cross-Cultural Competence* (insgesamt 6 CP)
• Berufsfeldpraktikum** (insgesamt 6 CP)

Bachelor

Semester	Modul	Veranstaltung	Veranstaltungstyp	SWS	Creditpoints
1	A Introduction to English Studies	Introduction to Linguistics	ÜB	2	4
		Introduction to Literary Studies	ÜB	2	4
		Introduction to EFL Didactics	ÜB	2	4
2	B General Language Practice	Introductory English Course	ÜB	2	3
		Phonetics	SE	2	2
	C Contemporary Language & Culture	Levels of Language 1	VO	2	3
		Levels of Language 2	SE	2	4
3		A Survey of British Culture	SE	2	3
	D Skills-focused Language Practice	Skills-focused Language Course I	ÜB	2	3
	E Literary and Cultural Epochs	Vorlesung Literatur	VO	2	2
		Introduction to American Civilization	SE	2	3
4		Seminar Literatur	SE	2	4
	D Skills-focused Language Practice	Skills-focused Language Course II	ÜB	2	3
	F Teaching English in Theory and Practice	Immersion into EFL Didactics	SE	2	3
5		Assessing and Supporting Learners of English	SE	2	3
	Berufsfeldpraktikum **	Praktikum	PR		3
		Seminar zum Praktikum	SE	2	3
	G Focus on Anglophone Regions	Seminar Linguistik	SE	2	3
	H Advanced Language Practice	Advanced Writing Skills	ÜB	2	3
	X Auslandserfahrung erwerben und reflektieren*	Begleitseminar Cultural Studies	SE	2	2
	Y Cross-Cultural Competence*	Cultural Studies	SE	2	3
6		Intertextual Competences	ÜB	2	3
	G Focus on Anglophone Regions	Seminar Literatur	SE	2	3
	H Advanced Language Practice	Oral Skills	ÜB	2	3
	X Auslandserfahrung erwerben und reflektieren*	Projekt im Ausland	PR		4
	Bachelorarbeit***				8
Creditpoints gesamt (ohne Berufsfeldpraktikum und Bachelorarbeit)					68

* Die Wahlpflichtmodule X und Y schließen sich gegenseitig aus. Wird der für Sprachstudierende obligatorische Auslandsaufenthalt im Fach Englisch absolviert, ist Modul X zu belegen. Wird dagegen der Auslandsaufenthalt im Zweitfach absolviert, ist Modul Y zu belegen
** Das Berufsfeldpraktikum und die zugehörige Begleitveranstaltung können in einem der beiden Studienfächer absolviert werden
*** Die Bachelorarbeit kann in einem der beiden Studienfächer oder im Bildungswissenschaftlichen Studium geschrieben werden

Sprachtest

Der Sprachtest oder auch "Assessment Test" für das Studienfach Englisch ist ein Test, um die sprachlichen Voraussetzungen zu ermitteln. Je nach Testergebnis werden die Studierenden dann den Kursen zugeordnet.

Weitere Informationen auf der Webseite der Anglistik unter Assessment Test 

FAQ

Für alle Fragen, die das Studium betreffen, hat das Institut für Anglophone Studien ein FAQ  herausgegeben.

Links

• http://www.uni-due.de/anglistik/la_bama_gi.shtml

Dieser Artikel ist gültig bis 2014-01-10