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{{Teaser|Text=ProDaz ist ein Projekt der Fakultät für | {{Teaser|Text=ProDaz ist ein Projekt der Fakultät für Geistes­wissenschaften in Zu­sam­men­arbeit mit der [[Stiftung Mercator]], bei der Deutsch als Zweit­sprache in allen Fächern gefördert werden soll. | ||
Ziel von ProDaZ ist es, Veranstaltungen zu entwickeln, in denen den Studierenden fach- und sprachdidaktische Inhalte kombiniert vermittelt werden. Die Studierenden lernen in den fachdidaktischen Veranstaltungen Verfahren der Sprachförderung kennen, die abgestimmt sind auf die zu vermittelnden fachspezifischen Inhalte und Methoden sowie die jeweilige Fachsprache.}} | Ziel von ProDaZ ist es, Veranstaltungen zu entwickeln, in denen den Studierenden fach- und sprachdidaktische Inhalte kombiniert vermittelt werden. Die Studierenden lernen in den fachdidaktischen Veranstaltungen Verfahren der Sprachförderung kennen, die abgestimmt sind auf die zu vermittelnden fachspezifischen Inhalte und Methoden sowie die jeweilige Fachsprache.}} | ||
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== Verwandte Seiten == | == Verwandte Seiten == |
Version vom 6. Mai 2015, 08:28 Uhr
Projektinhalte
Folgende Punkte sollen bis zum Projektende in 2016 ausgebaut werden:
- Ein Lehrerausbildungskonzept mit interdisziplinären Veranstaltungen zum fachlichen und sprachlichen Lernen unter den Bedingungen von Mehrsprachigkeit.
- Ausgebaute Theorie- / Praxis-Projekte an der Universität Duisburg-Essen als Impulsgeber für Forschung, Lehre und schulischen Unterricht.
- Ein Kompetenzzentrum an der Universität Duisburg-Essen für Deutsch als Zweitsprache, Sprachstandsdiagnose und Sprachförderung als landes- und bundesweiter Impulsgeber.
Veranstaltungen
Eine ausführliche Übersicht aller Veranstaltungen zum Projekt findest du hier .
Kooperationen
Es bestehen Kooperationsvereinbarungen mit einigen Fächern, in denen gemeinsame Lehrveranstaltungen entwickelt und durchgeführt werden. Mit folgenden Fächern bestehen Vereinbarungen:
Kompetenzzentrum
Im Rahmen von ProDaZ wird ein Webportal entwickelt, das umfassende Informationen zu den Themen Mehrsprachigkeit, Sprachentwicklung, Sprachstandsdiagnose und Sprachförderung zur Verfügung stellt. Das Kompetenzzentrum soll eine Servicestelle sein, die umfangreiche Materialien zur Verfügung stellt und Ansprechpartner vermittelt, die bei der Implementierung von Ausbildungsinhalten mitwirken, oder beratend bei der Erstellung von Lehrkonzepten und Modulen tätig sind.
Bereits jetzt gibt es eine Materialsammlung, die als Download auf der Webseite zur Verfügung steht: Materialien .
Verwandte Seiten
- Bachelor-Master:Deutsch für Schülerinnen und Schüler mit Zuwanderungsgeschichte
- Sprachbildung in mehrsprachiger Gesellschaft (ZuS)
Dieser Artikel ist gültig bis 2015-02-30