Deutsche Institut für Internationale Pädagogische Forschung (DIPF): Unterschied zwischen den Versionen

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Das Deutsche Institut für Internationale Pädagogische Forschung (DIPF) unterstützt For­schung, Politik und Praxis im Bildungsbereich durch wis­sen­schaftliche Infra­struktur und vielfältige Forschungs­tätigkeit.
Das Deutsche Institut für Internationale Pädagogische For­schung (DIPF) unterstützt For­schung, Politik und Praxis im Bildungsbereich durch wis­sen­schaftliche Infra­struktur und vielfältige Forschungs­tätigkeit.
Ziel die­ser Arbeiten sind die Gelingens­bedingungen von Bildung zu ver­bes­sern.}}
Ziel die­ser Arbeiten sind die Gelingens­bedingungen von Bildung zu ver­bes­sern.}}



Version vom 8. Mai 2015, 07:24 Uhr

Das Deutsche Institut für Internationale Pädagogische For­schung (DIPF) unterstützt For­schung, Politik und Praxis im Bildungsbereich durch wis­sen­schaftliche Infra­struktur und vielfältige Forschungs­tätigkeit. Ziel die­ser Arbeiten sind die Gelingens­bedingungen von Bildung zu ver­bes­sern.

Als Mitglied der Leibniz-​Gemein­schaft verbindet das Institut gemäß dem Auftrag der Ge­mein­schaft erkenntnis­orientierte Grund­lagen­forschung mit innovativen Entwicklungs­arbeiten und An­wendungen zum Nutzen der Gesellschaft und ihrer Mitglieder:

  • Das DIPF generiert Wissen über Bil­dung und prüft seinen Realitäts­bezug und seine Gül­tig­keit.
  • Das DIPF ordnet, bewahrt, dokumentiert und transferiert Wissen über Bildung und stellt es für unterschiedliche Bezugs­gruppen und Öffentlichkeiten bereit.
  • Das DIPF bewahrt und dokumentiert Wissen über Bildung aus historischer Perspektive.

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Leibniz-Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik (IPN) Dieser Artikel ist gültig bis 2016-03-30