MentOR: Unterschied zwischen den Versionen

Aus LehramtsWiki
Wechseln zu: Navigation, Suche
(Routinecheck)
(Aktualisierung und Gender)
Zeile 4: Zeile 4:


Die [[Bildungswissenschaften (Fakultät)|Fakultät für Bildungs­wissen­schaften]] realisiert dies durch ein Men­to­ring-Programm, welches in einem online-gestützten Verfahren Rück­meldungen zum Praktikum an die Stu­die­ren­den gibt. Dazu werden so­zia­le, methodische und fachbezogene Kompetenzen der Studierenden reflektiert und ausgewertet.}}
Die [[Bildungswissenschaften (Fakultät)|Fakultät für Bildungs­wissen­schaften]] realisiert dies durch ein Men­to­ring-Programm, welches in einem online-gestützten Verfahren Rück­meldungen zum Praktikum an die Stu­die­ren­den gibt. Dazu werden so­zia­le, methodische und fachbezogene Kompetenzen der Studierenden reflektiert und ausgewertet.}}
Die Teilnahme am Programm MentOr ist für alle Studierende im Orientierungs­praktikum '''verpflichtend'''.
Die Teilnahme am Programm MentOr ist für alle Studierenden im Orientierungs­praktikum '''verpflichtend'''.
Den entsprechenden Link zur Selbst­einschätzung bzw. Teilnahme er­hältst du zum Beginn des Seminars per E-Mail an deine Uni-​Adresse.
Den entsprechenden Link zur Selbst­einschätzung bzw. Teilnahme er­hältst du zum Beginn des Seminars per E-Mail an deine Uni-​Adresse.


== Aspekte ==
== Aspekte ==
Eine Rückmeldung zu folgenden, lehrertypischen Aspekten, wird durch das Mentoring sichergestellt:  
Eine Rückmeldung zu folgenden, lehrertypischen Aspekten wird durch das Mentoring sichergestellt:  
* Reflexionsfähigkeit
* Reflexionsfähigkeit
* Innovationsfähigkeit
* Innovationsfähigkeit
Zeile 19: Zeile 19:
* Theorie-Praxis-Transfer
* Theorie-Praxis-Transfer
* Unterrichtsplanung und -gestaltung
* Unterrichtsplanung und -gestaltung
* Umgang mit Schülern  
* Umgang mit Schülerinnen und Schülern
* Professionalität in der Lehr-Lern-Situation
* Professionalität in der Lehr-Lern-Situation


Zeile 36: Zeile 36:
{{Fluid}}
{{Fluid}}
[[Kategorie: Praktikum]]
[[Kategorie: Praktikum]]
{{Gültigkeit|Datum=2016-04-15}}
{{Gültigkeit|Datum=2016-10-02}}

Version vom 20. April 2016, 16:42 Uhr


Im Rahmen der Prüfungs­ordnung  § 3 für das Fach Bil­dungs­wissen­schaften im Lehramts­studium ist die fachliche Begleitung des Orientie­rungs­praktikums festgelegt.

Die Fakultät für Bildungs­wissen­schaften realisiert dies durch ein Men­to­ring-Programm, welches in einem online-gestützten Verfahren Rück­meldungen zum Praktikum an die Stu­die­ren­den gibt. Dazu werden so­zia­le, methodische und fachbezogene Kompetenzen der Studierenden reflektiert und ausgewertet.

Die Teilnahme am Programm MentOr ist für alle Studierenden im Orientierungs­praktikum verpflichtend. Den entsprechenden Link zur Selbst­einschätzung bzw. Teilnahme er­hältst du zum Beginn des Seminars per E-Mail an deine Uni-​Adresse.

Aspekte

Eine Rückmeldung zu folgenden, lehrertypischen Aspekten wird durch das Mentoring sichergestellt:

  • Reflexionsfähigkeit
  • Innovationsfähigkeit
  • Angemessenheit des Auftretens
  • Ausdrucksfähigkeit
  • Kooperationsfähigkeit
  • Flexibilität
  • Selbstständiges Arbeiten
  • Ziel- und Verantwortungbewusstsein,
  • Theorie-Praxis-Transfer
  • Unterrichtsplanung und -gestaltung
  • Umgang mit Schülerinnen und Schülern
  • Professionalität in der Lehr-Lern-Situation



Siehe auch

Verwandte Seiten

Dieser Artikel ist gültig bis 2016-10-02