Kommission für Lehre, Studium und Weiterbildung (KLSW): Unterschied zwischen den Versionen
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* Grundsätze der Lehr­evaluation | * Grundsätze der Lehr­evaluation | ||
* Steigerung der Attraktivität der Universität als Lehr- und Lernstandort | * Steigerung der Attraktivität der Universität als Lehr- und Lernstandort | ||
* Grundsätze für Prüfungs­ordnungen, Studien­pläne und Akkreditierungs­verfahren | * Grundsätze für Prüfungs­ordnungen, Studien­pläne und Akkreditierungs­verfahren | ||
* Fragen der Infra­struktur, sofern diese die Lehre betreffen | * Fragen der Infra­struktur, sofern diese die Lehre betreffen (u.a. Gebäudenutzung, Raumangebot und Raumausstattung). | ||
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Version vom 22. Dezember 2016, 10:46 Uhr
Aufgaben
- Grundsatzfragen der Lehre einschließlich Teilzeit- studien, Fern- und Verbundstudien
- Förderung interner, nationaler sowie internationaler Kooperationen in der Lehre sowie Fragen der Studienberatung
- Grundsätze der Lehrevaluation
- Steigerung der Attraktivität der Universität als Lehr- und Lernstandort
- Grundsätze für Prüfungsordnungen, Studienpläne und Akkreditierungsverfahren
- Fragen der Infrastruktur, sofern diese die Lehre betreffen (u.a. Gebäudenutzung, Raumangebot und Raumausstattung).
Siehe auch
http://www.uni-due.de/gremien/klsw.shtml 
Dieser Artikel ist gültig bis 2017-08-09