ProDaZ: Unterschied zwischen den Versionen
KKeine Bearbeitungszusammenfassung |
Keine Bearbeitungszusammenfassung |
||
| Zeile 29: | Zeile 29: | ||
== Kompetenzzentrum == | == Kompetenzzentrum == | ||
Im Rahmen von ProDaZ wird ein Webportal entwickelt, das umfassende Informationen zu den Themen Mehrsprachigkeit, Sprachentwicklung, Sprach­standsdiagnose und Sprachförderung zur Verfügung stellt. | Im Rahmen von ProDaZ wird ein Webportal entwickelt, das umfassende Informationen zu den Themen Mehrsprachigkeit, Sprachentwicklung, Sprach­standsdiagnose und Sprachförderung zur Verfügung stellt. | ||
Das Kompetenzzentrum soll eine Servicestelle sein, die umfangreiche Materialien anbietet und Ansprech­partnerinnen und Ansprechpartner vermittelt, die bei der Implementierung von Ausbildungs­inhalten mitwirken, oder beratend bei der Erstellung von Lehrkonzepten und [[Modul]]en tätig sind. | Das <blank text="Kompetenzzentrum">https://www.uni-due.de/prodaz/kompetenzzentrum.php</blank> soll eine Servicestelle sein, die umfangreiche Materialien anbietet und Ansprech­partnerinnen und Ansprechpartner vermittelt, die bei der Implementierung von Ausbildungs­inhalten mitwirken, oder beratend bei der Erstellung von Lehrkonzepten und [[Modul]]en tätig sind. | ||
Bereits jetzt gibt es eine Material­sammlung, die als Download auf der Webseite zur Verfügung steht: <blank text="Materialien">http://www.uni-due.de/prodaz/materialien.php</blank>. | Bereits jetzt gibt es eine Material­sammlung, die als Download auf der Webseite zur Verfügung steht: <blank text="Materialien">http://www.uni-due.de/prodaz/materialien.php</blank>. | ||
| Zeile 58: | Zeile 58: | ||
{{Gültigkeit|Datum= | {{Gültigkeit|Datum=2018-04-30}} | ||
{{Fluid}} | {{Fluid}} | ||
Version vom 12. Oktober 2017, 11:58 Uhr
Ziel von ProDaZ ist es, Veranstaltungen zu entwickeln, in denen den Studierenden fach- und sprachdidaktische Inhalte kombiniert vermittelt werden. Die Studierenden lernen in den fachdidaktischen Veranstaltungen Verfahren der Sprachförderung kennen, die abgestimmt sind auf die zu vermittelnden fachspezifischen Inhalte und Methoden sowie die jeweilige Fachsprache.
Projektinhalte
Folgende Punkte sollen bis zum Projektende 
ausgebaut werden:
- Ein Lehrerausbildungskonzept mit interdisziplinären Veranstaltungen zum fachlichen und sprachlichen Lernen unter den Bedingungen von Mehrsprachigkeit.
- Ausgebaute Theorie-/Praxis-Projekte an der Universität Duisburg-Essen als Impulsgeber für Forschung, Lehre und schulischen Unterricht.
- Ein Kompetenzzentrum an der Universität Duisburg-Essen für Deutsch als Zweitsprache, Sprachstandsdiagnose und Sprachförderung als landes- und bundesweiter Impulsgeber.
Veranstaltungen
Eine ausführliche Übersicht aller Veranstaltungen zum Projekt findest du hier .
Kooperationen
Es bestehen Kooperationsvereinbarungen mit einigen Fächern, in denen gemeinsame Lehrveranstaltungen entwickelt und durchgeführt werden. Dazu gehören:
- Bildungswissenschaften
- Geschichte
- Kunst
- Mathematik
- Musik
- Philosophie
- Physik
- Romanistik
- Sport
- Sozialwissenschaften
Kompetenzzentrum
Im Rahmen von ProDaZ wird ein Webportal entwickelt, das umfassende Informationen zu den Themen Mehrsprachigkeit, Sprachentwicklung, Sprachstandsdiagnose und Sprachförderung zur Verfügung stellt.
Das Kompetenzzentrum soll eine Servicestelle sein, die umfangreiche Materialien anbietet und Ansprechpartnerinnen und Ansprechpartner vermittelt, die bei der Implementierung von Ausbildungsinhalten mitwirken, oder beratend bei der Erstellung von Lehrkonzepten und Modulen tätig sind.
Bereits jetzt gibt es eine Materialsammlung, die als Download auf der Webseite zur Verfügung steht: Materialien .
Verwandte Seiten
- Deutsch für Schülerinnen und Schüler mit Zuwanderungsgeschichte (DaZ-Modul)
- Sprachbildung in mehrsprachiger Gesellschaft (ZuS)
Dieser Artikel ist gültig bis 2018-04-30