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Das Mentoring für Studierende wird seit der Umstellung auf [[Bachelor]]/[[Master]] in den Lehramtsstudiengängen in den jeweiligen Fakultäten durchgeführt. Jeder Studierende wird zu Beginn des Studiums auf das Mentoring der Fakultät hingewiesen. | |||
Eine Übersicht der einzelnen Ansprechpartnerinnen und Ansprechpartner in den Fakultäten findest du auf <blank text="dieser Webseite">https://www.uni-due.de/biwi/mentoring/mentor/beratung</BLANK>. | |||
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Die Fakultät für [[Bildungswissenschaften]] bietet darüber hinaus ein Mentoring-​Programm an, das vor allem an die Begleitveranstaltung zum [[Eignungs- und Orientierungspraktikum]] gebunden ist und den Schwerpunkt auf die Berufsorientierung im Studium setzt. | |||
Das Programm [[MentOR]] wird in einem online-­gestützen Verfahren durchgeführt. Die Mentorinnen und Mentoren sind die Dozentinnen und Dozenten in den Begleitseminaren zur Orientierungs­veranstaltung. | |||
== Siehe auch == | == Siehe auch == | ||
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Version vom 22. Januar 2019, 15:32 Uhr
Die Teilnahme ist verpflichtend (siehe Prüfungsordnung § 3 für das Fach Bildungswissenschaften) . Den entsprechenden Link zur Selbsteinschätzung bzw. Teilnahme erhältst du kurz vor Ende des Blockpraktikums per E-Mail an deine Uni-Adresse. Ebenso erhalten die betreuenden Lehrkräfte per E-Mail einen Link, um eine Rückmeldung zu Ihren Kompetenzen einzutragen. Diese Fremdeinschätzung wird mit Ihrer Selbsteinschätzung in einem persönlichen Kompetenzprofil zusammengefasst und Ihnen per E-Mail zugestellt.
Aspekte
Die Kompetenzeinschätzung im Rahmen von MentOR orientiert sich an den für das EOP formulierten Standards des Schulministeriums NRW:
Die Absolvent/innen des EOP verfügen über die Fähigkeit, …
1. die Komplexität des schulischen Handlungsfelds aus einer professions- und systemorientierten Perspektive zu erkunden und auf die Schule bezogene Praxis- und Lernfelder wahrzunehmen und zu reflektieren.
2. erste Beziehungen zwischen bildungswissenschaftlichen Theorieansätzen und konkreten pädagogischen Situationen herzustellen.
3. erste eigene pädagogische Handlungsmöglichkeiten zu erproben und vor dem Hintergrund der gemachten Erfahrung die Studien- und Berufs-wahl zu reflektieren.
4. Aufbau und Ausgestaltung von Studium und eigener professioneller Entwicklung reflektiert mitzugestalten.
Mentoring im Lehramt
Das Mentoring für Studierende wird seit der Umstellung auf Bachelor/Master in den Lehramtsstudiengängen in den jeweiligen Fakultäten durchgeführt. Jeder Studierende wird zu Beginn des Studiums auf das Mentoring der Fakultät hingewiesen. Eine Übersicht der einzelnen Ansprechpartnerinnen und Ansprechpartner in den Fakultäten findest du auf dieser Webseite .
Mentoring im EOP
Die Fakultät für Bildungswissenschaften bietet darüber hinaus ein Mentoring-Programm an, das vor allem an die Begleitveranstaltung zum Eignungs- und Orientierungspraktikum gebunden ist und den Schwerpunkt auf die Berufsorientierung im Studium setzt. Das Programm MentOR wird in einem online-gestützen Verfahren durchgeführt. Die Mentorinnen und Mentoren sind die Dozentinnen und Dozenten in den Begleitseminaren zur Orientierungsveranstaltung.
Siehe auch
- MentOR
- Flyer EOP (Stand: August 2018)
- Mentoring im Lehramt
Verwandte Seiten
Vorlage:SqueezeInfobox Dieser Artikel ist gültig bis 2018-12-07