Ba-Ma(LABG2016):Deutsch

Mit dem Wintersemester 2016/17 gilt für das Lehramts­studium in den Bachelor- und Master­studiengängen an der Universität Duisburg-Essen (UDE) das LABG 2016.

Allgemeine Informationen

Germanistik ist die akademische Disziplin der Geistes­wissen­schaften, die es als Aufgabe hat, die deutsche Sprache und deutsch­sprachige Literatur in ihren historischen und gegenwärtigen Erscheinungs­formen zu erforschen, zu dokumentieren und zu ver­mitteln. In einem weiteren Verständnis hat sie die Aufgabe, die germanischen Sprachen mit ihren Kulturen und Literaturen zu erforschen.

Präsenz des Studiengangs

• Fach
• Fachschaft
• Facebook-Auftritt
• Instagram-Auftritt

Prüfungsordnungen

Gemeinsame Prüfungsordnungen (Bachelor) und spezifische Fachprüfungsordnungen (Bachelor) sowie gemeinsame Prüfungsordnungen (Master) und spezifische Fachprüfungsordnungen (Master) für die verschiedenen Studiengänge und Fächer im Lehramt finden sich auf der täglich aktualisierten Liste Erlasse, Satzungen und Ordnungen des ZLB.

Studienverlaufspläne

Studienverlaufspläne, Modulhandbücher und andere wichtige Dokumente für alle Schulformen findest du auf der Webseite der Germanistik.

Linse

Linse - Linguistik-Server Essen ist ein Publikations­server, der linguistische Aufsätze, kleine Schriften, Lern­software sowie Rezensionen von Büchern, CDs und Software pub­li­ziert. Darüber hinaus bietet die Seite Informationen, Bibliographien und Arbeits­material für Forschung und Lehre und soll den schnellen und direkten Austausch unter Wissen­schaft­ler*innen und Studierenden ermöglichen.

Sprachliche Voraussetzungen

Über die sprachlichen Voraussetzungen eines Lehramtsstudiums im Fach Deutsch findest du unter Bachelor-Master: Voraussetzungen alle wichtigen Informationen.

Aufbau des Studiums für das Lehramt G

Das Lehramt an Grundschulen setzt sich aus verschiedenen Lernbereichen zusammen. Für das Fach Deutsch siehe Lernbereich Sprachliche Grundbildung. Die Fach­prüfungs­ordnung für den Bachelorstudiengang mit Lehramtsoption Grundschulen kann auf der Webseite des ZLB eingesehen werden.

Aufbau des Studiums für das Lehramt HRSGe

Bachelor

Entnommen aus Verkündungsblatt Jg. 10, 2012 S. 183 / Nr. 31, veröffentlicht am 12. März 2012, ergänzt durch die vierte Änderungsordnung, veröffentlicht am 24. August 2017.

Das Bachelor­studium für die Schulform Haupt-, Real-, Sekundar- und Gesamtschulen besteht aus folgenden Modulen:

Modul	CP (insgesamt)	Modulabschlussprüfung	CP (Modulabschlussprüfung)
Linguistik I	11	Klausur (90 Minuten)	2
Literatur I	10	Klausur (60 Minuten)	2
Linguistik II	6	Hausarbeit (22.000 Zeichen)
Literatur II	8	Hausarbeit (22.000 Zeichen)	2
Einführung in die Fachdidaktik Deutsch	9	Hausarbeit (22.000 Zeichen)	2
Linguistik III	7,5	Mündliche Prüfung (20 Minuten)
Literatur III	7,5	Mündliche Prüfung (20 Minuten)
BFP: Praxismodul Berufsfeld	6
Bachelorarbeit	8

Semester	Modul	Veranstaltung	Veranstaltungstyp	SWS	CP
1	Linguistik I	Grundkurs Linguistik	VO	2	3
1	Linguistik I	Grammatische Grundlagen	SE	2	3
1	Literatur I	Einführung in die Literatur­wissenschaft	VO	2	3
1	Literatur I	Kinder- und Jugend­literatur	SE	2	3
2	Linguistik I	Laut und Schrift	SE	2	3
2	Literatur I	Grundzüge der Literatur­geschichte I	VO	2	2
2	Literatur II	Exemplarische Textanalyse I	SE	2	3
3	Literatur II	Exemplarische Textanalyse II	SE	2	2
3	Literatur II	Grundzüge der Literatur­geschichte II	VO	2	1
3	Linguistik II	Semantik	VO	2	3
3	Linguistik II	Texte und sprachliches Handeln	SE	2	3
4	Einführung in die Fachdidaktik Deutsch1	Einführung in die Fachdidaktik Deutsch	VO	2	1
4	Einführung in die Fachdidaktik Deutsch1	Sprach­didaktik Deutsch	SE	2	3
4	Einführung in die Fachdidaktik Deutsch1	Literatur­didaktik Deutsch	SE	2	3
5	Berufsfeld­praktikum2	Außerschulische Praxisphase	PR		3
5	Berufsfeldpraktikum2	Seminar zum Praktikum	SE	2	3
5	Linguistik III	Sprach­kontrastive Beschreibungen	SE	2	4,5
5	Literatur III	Literatur­historisches Seminar I	SE	2	4,5
6	Linguistik III	Ein- und mehrsprachiger Spracherwerb	SE	2	3
6	Literatur III	Literatur­historisches Seminar II	SE	2	3
6		Bachelorarbeit3			8
		Summe4		38	65

¹Inklusive 3 CP Inklusion in Abhängigkeit vom Lehrangebot entweder in der Veranstaltung „Sprachdidaktik Deutsch“ oder „Literatur­didaktik Deutsch“.

²Das Berufsfeldpraktikum

Master

Entnommen aus Verkündungsblatt Jg. 12, 2014 S. 1387 / Nr. 173, veröffentlicht am 24. November 2014, ergänzt durch die zweite Änderungsordnung, veröffentlicht am 24. August 2017.

Das Master­studium für die Schulform Haupt-, Real-, Sekundar- und Gesamtschulen besteht aus folgenden Modulen:

Modul	CP (insgesamt)	Modulabschlussprüfung
Fachdidaktik Deutsch	9	Hausarbeit (22.000 Zeichen)
Praxissemester: Schule und Unterricht forschend verstehen	2 bzw.5	Portfolioanteil zu Aspekten des Professionswissens1
Aktuelle Diskussionen in der Germanistik	8	Mündliche Prüfung (30 Minuten)
Professionelles Handeln wissenschafts­basiert weiterentwickeln	3	Präsentation der Masterarbeit (30 Minuten)
Masterarbeit	20

Semester	Modul	Veranstaltung	Veranstaltungstyp	SWS	CP
1	Fachdidaktik Deutsch2	Literatur­didaktik und Unterricht in der Sekundarstufe I	SE	2	3
1	Fachdidaktik Deutsch2	Sprach­didaktik und Unterricht in der Sekundarstufe I	SE	2	3
1	Fachdidaktik Deutsch2	Deutsch als Zweit- und Fremdsprache im Deutsch­unterricht	SE	2	3
2	Praxis­semester: Schule und Unterricht forschend verstehen	Fach­didaktisches Begleitseminar	SE	2	2 bzw. 53
3	Aktuelle Diskussionen in der Germanistik	Aktuelle Diskussionen: Literatur­wissenschaft	SE	2	4
3	Aktuelle Diskussionen in der Germanistik	Aktuelle Diskussionen: Linguistik	SE	2	4
4	Professionelles Handeln wissenschafts­basiert weiterentwickeln	Begleitseminar	SE	2	3
4		Masterarbeit4			20
		Summe5		14	24

¹Drei Modulteil­prüfungen zum Abschluss der Begleit­veranstaltung in den Bildungs­wissenschaften sowie in den beiden Fächern/Fachdidaktiken, die zu unterschiedlichen Teilen in die Modulabschlussnote eingehen (je nach Variante des Begleitmoduls): Prüfungsleistung: Portfolio­anteil zu Aspekten des Professionswissens.

²Inklusive 3 CP in Abhängigkeit vom Lehrangebot enteder in der Veranstaltung „Sprachdidaktik Deutsch in der Sekundarstufe I“ oder „Literatur­didaktik Deutsch in der Sekundarstufe I".

³Wird kein Studienprojekt angefertigt, wird für die Lehr­veranstaltung 2 CP vergeben (Prüfungs­leistung entfällt). Wird ein Projekt angefertigt, werden 5 CP vergeben.

⁴Die Masterarbeit kann auch in einem anderen Fach geschrieben werden.

⁵Ohne Masterarbeit.

Aufbau des Studiums für das Lehramt GyGe/BK

Bachelor

Entnommen aus Verkündungsblatt Verkündungsblatt Jg. 10, 2012 S. 191 / Nr. 32, veröffentlicht am 12. März 2012, ergänzt durch die vierte Änderungsordnung, veröffentlicht am 24. August 2017.

Das Bachelor­studium für die Schulform Gymnasien und Gesamtschulen sowie Berufskolleg besteht aus folgenden Modulen:

Modul	CP (insgesamt)	Modulabschlussprüfung	CP (Modulabschlussprüfung)
Linguistik I	11	Klausur (90 Minuten)	2
Literatur I	7	Klausur (60 Minuten)	2
Mediävistik	6	Klausur (120 Minuten)
Einführung in die Fachdidaktik Deutsch	12	Hausarbeit (33.000 Zeichen)	3
Linguistik II	6	Hausarbeit (22.000 Zeichen)
Literatur II	6	Hausarbeit (22.000 Zeichen)	2
Außerschulisches BFP	6
Linguistik III	10	Mündliche Prüfung (20 Minuten)
Literatur III	10	Mündliche Prüfung (20 Minuten)
Bachelorarbeit	8

Semester	Modul	Veranstaltung	Veranstaltungstyp	SWS	CP
1	Linguistik I	Grundkurs Linguistik	VO	2	3
1	Linguistik I	Grammatische Grundlagen	SE	2	3
1	Literatur I	Einführung in die Literatur­wissenschaft	VO	2	2
1	Mediävistik	Grundkurs Mediävistik I	VO	2	3
2	Linguistik I	Laut und Schrift	SE	2	3
2	Literatur I	Exemplarische Textanalyse I	SE	2	2
2	Literatur I	Grundzüge der Literatur­geschichte I	VO	2	1
2	Mediävistik	Grundkurs Mediävistik II	SE	2	3
3	Einführung in die Fachdidaktik Deutsch1	Einführung in die Fachdidaktik Deutsch	VO	2	3
3	Linguistik II	Semantik	VO	2	3
3	Literatur II	Medien­wissenschaftliches Seminar	SE	2	2
3	Literatur II	Exemplarische Textanalyse II	SE	2	2
4	Einführung in die Fachdidaktik Deutsch1	Literatur­didaktik Deutsch	SE	2	3
4	Einführung in die Fachdidaktik Deutsch1	Sprach­didaktik Deutsch	SE	2	3
4	Linguistik II	Texte und sprachliches Handeln	SE	2	3
5	Berufsfeld­praktikum2	Außer­schulische Praxisphase	PR		3
5	Berufsfeldpraktikum2	Seminar zum Praktikum	SE	2	3
5	Linguistik III	Sprachwandel oder Sozio­linguistik	SE	2	3
5	Linguistik III	Sprach­kontrastive Beschreibungen	SE	2	3
5	Literatur III	Grundzüge der Literatur­geschichte II	VO	2	3
5	Literatur III	Literatur­historisches Seminar I	SE	2	3
6	Linguistik III	Ein- und mehrsprachiger Spracherwerb: Schriftlichkeit	SE	2	4
6	Literatur III	Literatur­historisches Seminar II	SE	2	4
6		Bachelorarbeit3			8
		Summe4		44	74

¹Inklusive 3 CP Inklusion in Abhängigkeit vom Lehrangebot entweder in der Veranstaltung „Sprach­didaktik Deutsch“ oder „Literatur­didaktik Deutsch“.

²Das Berufsfeldpraktikum kann entweder im Fach Deutsch oder im zweiten Studienfach absolviert werden.

³Die Bachelorarbeit kann entweder im Fach Deutsch oder im zweiten Studienfach bzw. in den Bildungs­wissenschaften absolviert werden.

⁴Ohne Bachelorarbeit.

Master

Entnommen aus Verkündungsblatt Jg. 12, 2014 S. 1393 / Nr. 174, veröffentlicht am 24. November 2014, ergänzt durch die zweite Änderungsordnung, veröffentlicht am 24. August 2017.

Das Master­studium für die Schulform Gymnasien und Gesamtschulen sowie Berufskolleg besteht aus folgenden Modulen:

Modul	CP (insgesamt)	Modulabschluss­prüfung
Fachdidaktik Deutsch GyGe/BK	9	Hausarbeit (22.000 Zeichen)
Sprachförderung in der mehrsprachigen Schule	5	Mündliche Prüfung (30 Minuten)
Praxissemester: Schule und Unterricht forschend verstehen	2 bzw. 5	Portfolioanteil zu Aspekten des Professionswissens1
Freies Mastermodul Linguistik	6	Hausarbeit (22.000 Zeichen)
Freies Mastermodul Literatur	6	Hausarbeit (22.000 Zeichen)
Freies Mastermodul Mediävistik	6	Hausarbeit (22.000 Zeichen)
Professionelles Handeln wissenschafts­basiert weiterentwickeln	3	Präsentation der Masterarbeit (30 Minuten)
Masterarbeit	20

Semester	Modul	Veranstaltung	Veranstaltungstyp	SWS	CP
1	Fachdidaktik Deutsch GyGe/BK2	Literatur­didaktik und Unterricht in Sek. I und II	SE	2	3
1	Fachdidaktik Deutsch GyGe/BK2	Mediendidaktik und Unterricht in Sek. I und II	SE	2	3
1	Fachdidaktik Deutsch GyGe/BK2	Sprachdidaktik und Unterricht in Sek. I und II	SE	2	3
1	Sprach­förderung in der mehrsprachigen Schule	Diagnose und Sprach­fördermethoden	SE	2	3
2	Sprach­förderung in der mehrsprachigen Schule	Mehrsprachigkeit in Theorie und Praxis	SE	2	2
2	Praxis­semester: Schule und Unterricht forschend verstehen	Fach­didaktiksches Begleitseminar	SE	2	2 bzw. 53
3	Freies Mastermodul Linguistik4	Linguistik I	SE	2	3
3	Freies Mastermodul Linguistik4	Linguistik II	SE	2	3
3	Freies Mastermodul Literatur4	Literatur I	SE	2	3
3	Freies Mastermodul Literatur4	Literatur II	SE	2	3
3	Freies Mastermodul Mediävistik4	Mediävistik Literatur­wissenschaftliches Seminar	SE	2	3
3	Freies Mastermodul Mediävistik4	Mediäbistik: Sprachhistorisches Seminar	SE	2	3
4	Professionelles Handeln wissenschafts­basiert weiterentwickeln	Begleitseminar	SE	2	3
4		Masterarbeit5			20
		Summe6		22	33

¹Drei Modulteil­prüfungen zum Abschluss der Begleit­veranstaltung in den Bildungs­wissenschaften sowie in den beiden Fächern/Fachdidaktiken, die zu unterschiedlichen Teilen in die Modulabschlussnote eingehen (je nach Variante des Begleitmoduls): Prüfungsleistung: Portfolio­anteil zu Aspekten des Professionswissens.

²Inklusive 3 CP Inklusion in Abhängigkeit vom Lehrangebot entweder in der Veranstaltung „Sprachdidaktik in den Sekundarstufen I und II“ oder „Literaturdidaktik in den Sekundarstufen I und II“.

³Wird kein Studienprojekt angefertigt, wird für die Lehr­veranstaltung 2 CP vergeben (Prüfungs­leistung entfällt). Wird ein Projekt angefertigt, werden 5 CP vergeben.

⁴Es müssen zwei der drei Freien Mastermodule gewählt werden.

⁵Die Masterarbeit kann auch in einem anderen Fach geschrieben werden.

⁶Ohne Masterarbeit.

Prüfungs­berechtigung BA- und MA-Arbeit

Auf der Seite der Germanistik kannst du erfahren, bei welchen Professor*innen du deine Bachelor- und Masterarbeit schreiben kannst.

Dieser Artikel ist gültig bis 2021-01-23