Tutor*in: Unterschied zwischen den Versionen
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{{Teaser|Text=Tutor*innen sind Studierende aus einem höheren Semester, die eine Gruppe von Studierenden unterstützen. Sie helfen zu verschiedenen Anlässen und Themenbereichen.}} | {{Teaser|Text=Tutor*innen sind Studierende aus einem höheren Semester, die eine Gruppe von Studierenden unterstützen. Sie helfen zu verschiedenen Anlässen und Themenbereichen.}} | ||
So unterstützen Orientierungstutor*innen Erstsemesterstudierende beim Studieneinstieg, insbesondere in der Orientierungswoche. Fachtutor*innen dagegen helfen Studierenden, sich mit dem Stoff aus Lehrveranstaltungen wiederholend und vertiefend auseinanderzusetzen. Mentoringtutor*innen wiederum unterstützen bei der Studiengestaltung und der Prüfungsvorbereitung, sie sind im Mentoringprogramm MentOR der UDE tätig. | So unterstützen Orientierungstutor*innen Erstsemesterstudierende beim Studieneinstieg, insbesondere in der Orientierungswoche. Fachtutor*innen dagegen helfen Studierenden, sich mit dem Stoff aus Lehrveranstaltungen wiederholend und vertiefend auseinanderzusetzen. Mentoringtutor*innen wiederum unterstützen bei der Studiengestaltung und der Prüfungsvorbereitung, sie sind beispielsweise im Mentoringprogramm MentOR der UDE tätig. | ||
Interessierst du dich für eine Tutor*innentätigkeit, wende dich an deine [[Fachschaft]], an den Lehrstuhl, für den du gerne tätig werden möchtest oder auch an das Zentrum für Hochschulqualitätsentwicklung, das Studierende über das [https://www.uni-due.de/zhqe/tutorienarbeit.php Tutorienprogramm] für ihre Tutorentätigkeit qualifiziert. | Interessierst du dich für eine Tutor*innentätigkeit, wende dich an deine [[Fachschaft]], an den Lehrstuhl, für den du gerne tätig werden möchtest oder auch an das Zentrum für Hochschulqualitätsentwicklung (ZHQE), das Studierende über das [https://www.uni-due.de/zhqe/tutorienarbeit.php Tutorienprogramm] für ihre Tutorentätigkeit qualifiziert. | ||
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Version vom 15. November 2021, 14:41 Uhr
So unterstützen Orientierungstutor*innen Erstsemesterstudierende beim Studieneinstieg, insbesondere in der Orientierungswoche. Fachtutor*innen dagegen helfen Studierenden, sich mit dem Stoff aus Lehrveranstaltungen wiederholend und vertiefend auseinanderzusetzen. Mentoringtutor*innen wiederum unterstützen bei der Studiengestaltung und der Prüfungsvorbereitung, sie sind beispielsweise im Mentoringprogramm MentOR der UDE tätig.
Interessierst du dich für eine Tutor*innentätigkeit, wende dich an deine Fachschaft, an den Lehrstuhl, für den du gerne tätig werden möchtest oder auch an das Zentrum für Hochschulqualitätsentwicklung (ZHQE), das Studierende über das Tutorienprogramm für ihre Tutorentätigkeit qualifiziert.
Dieser Artikel ist gültig bis 2022-03-16