Studienverlaufsplan: Englisch Master sonderpädagogische Förderung: Unterschied zwischen den Versionen

Version vom 20. Oktober 2023, 10:31 Uhr

Aufbau des Studiums für das Lehramt Sonderpädagogik

Du findest eine Übersicht der Studienstruktur für deinen Bachelor- und Master-Studiengang im LehramtsWiki.

Master

Entnommen aus Verkündungsblatt Jg. 21, 2023 S. 753 / Nr. 120, veröffentlicht am 04. Oktober 2023.

Das Studienfach Englisch im Masterstudiengang mit der Lehramtsoption sonderpädagische Förderung setzt sich aus den folgenden Modulen zusammen:

Modul	CP (insgesamt)	Modulabschlussprüfung
M_SP: Reflecting and evaluating school practice¹	5	Portfolio
Praxissemester: Schule und Unterricht forschend verstehen	1 bzw. 5²	Portfolio
Ka_SP: Key Cultural Topics in Context	6	mündliche Prüfung
Master-Begleitmodul: Professionelles Handeln wissenschaftsbasiert weiterentwickeln	2
Masterarbeit³	20
Summe⁴	13

¹Die CP für Inklusion werden in diesen Modulen erworben.

²Wird kein Studienprojekt angefertigt, wird für die Lehrveranstaltung 1 CP vergeben (Prüfungsleistung entfällt). Wird ein Projekt angefertigt, werden 5 CP vergeben.

³Die Masterarbeit kann auch im zweiten bzw. dritten Fach oder in den Bildungswissenschaften geschrieben werden.

⁴Ohne Masterarbeit und Praxissemester.

Semester	Modul	Veranstaltung	Veranstaltungstyp	SWS	CP
1	M_SP: Reflecting and evaluating school practice	Teaching English in Theory and Practice	SE	2	3
1	M_SP: Reflecting and evaluating school practice	Reflections on Classroom Practice	SE	2	2
2	Praxissemester: Schule und Unterricht forschend verstehen	Begleitseminar: Teacher Development - Reflective Practice	SE	2	1 bzw. 5
3	Ka_SP: Key Cultural Topics in Context	Vorlesung Linguistik oder Literatur	VO	2	2
3	Ka_SP: Key Cultural Topics in Context	Seminar Linguistik oder Literatur	SE	2	4
4	Professionelles Handeln wissenschaftsbasiert weiterentwickeln	Professionelles Handeln wissenschaftsbasiert weiterentwickeln aus der Perspektive eines weiteren Lernbereichs (Englisch)	KO	2	2
4	Masterarbeit				20

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 Du findest eine Übersicht der [[Studienstruktur]] für deinen Bachelor- und Master-Studiengang im LehramtsWiki.
 ===Master===
+''Entnommen aus Verkündungsblatt Jg. 21, 2023 S. 753 / Nr. 120, veröffentlicht am 04. Oktober 2023.''
+Das Studienfach Englisch im Masterstudiengang mit der Lehramtsoption [[Sonderpädagogik|sonderpädagische Förderung]] setzt sich aus den folgenden [[Modul]]en zusammen:
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+  <thead>
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+   <th data-hide="tablet, phone">{{AbkCP}} (insgesamt)</th>
+   <th data-hide="tablet, phone">Modulabschlussprüfung</th>
+  </thead>
+  <tbody>
+   <tr>
+    <td>M_SP: Reflecting and evaluating school practice<sup>1</sup></td>
+    <td>5</td>
+    <td>Portfolio</td>
+   </tr>
+   <tr>
+    <td>[[Praxissemester]]: Schule und Unterricht forschend verstehen</td>
+    <td>1 bzw. 5<sup>2</sup></td>
+    <td>Portfolio</td>
+   </tr>
+   <tr>
+    <td>Ka_SP: Key Cultural Topics in Context</td>
+    <td>6</td>
+    <td>mündliche Prüfung</td>
+   </tr>
+   <tr>
+    <td>Master-Begleitmodul: Professionelles Handeln wissenschafts&shy;basiert weiterentwickeln</td>
+    <td>2</td>
+    <td></td>
+   </tr>
+   <tr>
+    <td>[[Masterarbeit]]<sup>3</sup></td>
+    <td>20</td>
+    <td></td>
+   </tr>
+   <tr>
+    <td>Summe<sup>4</sup></td>
+    <td>13</td>
+    <td></td>
+   </tr>
+  </tbody>
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+{{Legende|Inhalt=
+:<sup>1</sup>Die [[Credit Points|CP]] für Inklusion werden in diesen Modulen erworben.
+:<sup>2</sup>Wird kein Studienprojekt angefertigt, wird für die Lehrveranstaltung 1 {{AbkCP}} vergeben (Prüfungsleistung entfällt). Wird ein Projekt angefertigt, werden 5 {{AbkCP}} vergeben.
+:<sup>3</sup>Die Masterarbeit kann auch im zweiten bzw. dritten Fach oder in den [[Ba-Ma(LABG2016):Bildungswissenschaftliches Studium|Bildungswissenschaften]] geschrieben werden.
+:<sup>4</sup>Ohne Masterarbeit und Praxissemester.
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+   <th data-hide="tablet, phone">Semester</th>
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+   <th data-hide="tablet, phone">Veranstaltung</th>
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+   <th data-hide="tablet, phone">{{AbkSWS}}</th>
+   <th data-hide="tablet, phone">{{AbkCP}}</th>
+  </thead>
+  <tbody>
+   <tr>
+    <td>1</td>
+    <td>M_SP: Reflecting and evaluating school practice</td>
+    <td>Teaching English in Theory and Practice</td>
+    <td>{{AbkSE}}</td>
+    <td>2</td>
+    <td>3</td>
+   </tr>
+   <tr>
+    <td>1</td>
+    <td>M_SP: Reflecting and evaluating school practice</td>
+    <td>Reflections on Classroom Practice</td>
+    <td>{{AbkSE}}</td>
+    <td>2</td>
+    <td>2</td>
+   </tr>
+   <tr>
+    <td>2</td>
+    <td>[[Praxissemester]]: Schule und Unterricht forschend verstehen</td>
+    <td>Begleitseminar: Teacher Development - Reflective Practice</td>
+    <td>{{AbkSE}}</td>
+    <td>2</td>
+    <td>1 bzw. 5</td>
+   </tr>
+   <tr>
+    <td>3</td>
+    <td>Ka_SP: Key Cultural Topics in Context</td>
+    <td>Vorlesung Linguistik ''oder'' Literatur</td>
+    <td>{{AbkVO}}</td>
+    <td>2</td>
+    <td>2</td>
+   </tr>
+   <tr>
+    <td>3</td>
+    <td>Ka_SP: Key Cultural Topics in Context</td>
+    <td>Seminar Linguistik ''oder'' Literatur</td>
+    <td>{{AbkSE}}</td>
+    <td>2</td>
+    <td>4</td>
+   </tr>
+   <tr>
+    <td>4</td>
+    <td>Professionelles Handeln wissenschafts&shy;basiert weiterentwickeln</td>
+    <td>Professionelles Handeln wissenschafts&shy;basiert weiterentwickeln aus der Perspektive eines weiteren Lernbereichs (Englisch)</td>
+    <td>{{AbkKO}}</td>
+    <td>2</td>
+    <td>2</td>
+   </tr>
+   <tr>
+    <td>4</td>
+    <td>[[Masterarbeit]]</td>
+    <td></td>
+    <td></td>
+    <td></td>
+    <td>20</td>
+   </tr>
+  </tbody>
+ </table>
+</footable>