ProViel: Unterschied zwischen den Versionen
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*In den Bildungswissenschaften, in DaZ/DaF, Deutsch, Englisch, ev. Religion, Mathematik und Sport lernst du in verschiedenen Lehrveranstaltungen das [https://www.uni-due.de/proviel/handlungsfeld-vielfalt-inklusion/ Unterrichten in inklusiven Settings] kennen. Du kannst die Lehrveranstaltungen anschließend bewerten. Die Ergebnisse der Bewertungen fließen in die Weiterentwicklung der Lehrkonzepte der Dozierenden ein. | *In den Bildungswissenschaften, in DaZ/DaF, Deutsch, Englisch, ev. Religion, Mathematik und Sport lernst du in verschiedenen Lehrveranstaltungen das [https://www.uni-due.de/proviel/handlungsfeld-vielfalt-inklusion/ Unterrichten in inklusiven Settings] kennen. Du kannst die Lehrveranstaltungen anschließend bewerten. Die Ergebnisse der Bewertungen fließen in die Weiterentwicklung der Lehrkonzepte der Dozierenden ein. | ||
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*Unterricht mithilfe von Videos zu reflektieren, ermöglichen dir verschiedene Lehrveranstaltungen in den [https://www.uni-due.de/proviel/skillslabs-startseite/caselab/ CaseLabs]. Du kannst auch deinen eigenen Unterricht aufnehmen und einbringen oder Videos wählen, die den Schwerpunkt auf die Klassenführung legen. | *Unterricht mithilfe von Videos zu reflektieren, ermöglichen dir verschiedene Lehrveranstaltungen in den [https://www.uni-due.de/proviel/skillslabs-startseite/caselab/ CaseLabs]. Du kannst auch deinen eigenen Unterricht aufnehmen und einbringen oder Videos wählen, die den Schwerpunkt auf die Klassenführung legen. | ||
*Studierende im Grundschullehramt können, Inklusion als Ausbildungsschwerpunkt im Studium wählen und die Qualifikation [https://zlb.uni-due.de/quil/ Inklusion in der Lehrer*innenbildung (QuIL)] erwerben. | *Studierende im Grundschullehramt können, Inklusion als Ausbildungsschwerpunkt im Studium wählen und die Qualifikation [https://zlb.uni-due.de/quil/ Inklusion in der Lehrer*innenbildung (QuIL)] erwerben. --> | ||
Wenn du Ergebnisse einsehen oder mehr erfahren möchtest, besuche die Webseite des Projekts [https://www.uni-due.de/proviel/ ProViel]. | Wenn du Ergebnisse einsehen oder mehr erfahren möchtest, besuche die Webseite des Projekts [https://www.uni-due.de/proviel/ ProViel]. | ||
Version vom 31. Januar 2024, 10:47 Uhr
Das Projekt umfasste drei übergeordnete Handlungsfelder
1. Handlungsfeld Vielfalt und Inklusion
- Wortstark und Zahlreich - Zentrum für Förderung und Beratung (WuZ): Angebote zum Kompetenzerwerb in der Erkennung von Lern- und Leistungsstörungen, sowie deren Förderung und Prävention.
2. Handlungsfeld SkillsLabs | Neue Lernräume
- Qualitative Forschung: MethodenLab: Angebot zum Kennenlernen und Anwenden von qualitativen und quantitativen Forschungsmethoden.
- Classroom Management in Primary and Secondary Schools (CLIPPS)
- Fallbasiertes Lehren und Lernen
- Kooperative Unterrichtsvideoreflexion in Reflecting Teams (FLECTT)
3. Handlungsfeld Qualitätsentwicklung und -sicherung.
- Qualitätsentwicklung und Qualitätssicherung - Bildungswissenschaften
Wenn du Ergebnisse einsehen oder mehr erfahren möchtest, besuche die Webseite des Projekts ProViel.
ProViel ist ein Projekt des Bund-Länder-Programms „Qualitätsoffensive Lehrerbildung“. Das Programm wurde vom Bundesbildungsministerium aufgelegt und zielt darauf ab, die Lehrkräftebildung in Deutschland mit dem Schwerpunkt Vielfalt weiterzuentwickeln. Es finanziert dazu Projekte an Hochschulen wie ProViel.
Dieser Artikel ist gültig bis 2023-08-14