Ba-Ma(LABG2009): Physik (Studiengang): Unterschied zwischen den Versionen
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Die Fachprüfungsordnung für den Bachelor-Studiengang mit Lehramtsoption Berufskollegs kann [http://www.uni-due.de/imperia/md/content/zentralverwaltung/verkuendungsblatt_2011/vbl_2011_92.pdf hier] eingesehen werden. | Die Fachprüfungsordnung für den Bachelor-Studiengang mit Lehramtsoption Berufskollegs kann [http://www.uni-due.de/imperia/md/content/zentralverwaltung/verkuendungsblatt_2011/vbl_2011_92.pdf hier] eingesehen werden. | ||
== Aufbau des Studiums == | == Aufbau des Studiums == | ||
=== Lehramt an Haupt-, Real- und Gesamtschulen === | === Lehramt an Haupt-, Real- und Gesamtschulen === | ||
Das Lehramtsstudium für Haupt-, Real- und Gesamtschulen im Bachelor Studiengang | Das Lehramtsstudium für Haupt-, Real- und Gesamtschulen im Bachelor Studiengang Physik umfasst 60 SWS in 6 Semestern und setzt sich aus den folgenden Modulen zusammen: | ||
*''' | *'''Grundkonzepte moderner Schulphysik 1''' | ||
*''' | *'''Grundkonzepte moderner Schulphysik 2''' | ||
*''' | *'''Physik und Kreativität''' | ||
*''' | *'''Physik als Unterrichtsfach''' | ||
*''' | *'''Grundlagen der Physik 1 (Mechanik) ''' | ||
*''' | *'''Grundlagen der Physik 2 (Elektrodynamik)''' | ||
*''' | *'''Grundlagen der Physik 3 (Quantenphysik) ''' | ||
*'''Berufsfeldpraktikum''' | *'''Grundlagen der Physik 4 (Vielteilchensysteme) ''' | ||
*''' | *'''Berufsfeldpraktikum ''' | ||
*'''Vernetzungsmodul Physik ''' | |||
*'''Bachelorarbeit''' | *'''Bachelorarbeit''' | ||
*'''Optionale Exkursion zu außerschulischen Lernstandorten ''' | |||
==== Bachelor ==== | ==== Bachelor ==== | ||
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! Creditpoints | ! Creditpoints | ||
|- | |- | ||
! rowspan=" | ! rowspan="2" | 1 | ||
! rowspan=" | ! rowspan="2" | Grundkonzepte moderner Schulphysik 1 | ||
| | | Physikalische Grundkonzepte moderner Schulphysik 1 | ||
| | | P | ||
| | | 5 | ||
! rowspan=" | ! rowspan="2" | 10 | ||
|- | |- | ||
| | | Mathematische Methoden 1 | ||
| P | | P | ||
| | | 3 | ||
|- | |- | ||
! rowspan=" | ! rowspan="2" | 2 | ||
| | ! rowspan="2" | Grundkonzepte moderner Schulphysik 2 | ||
| | | Physikalische Grundkonzepte moderner Schulphysik 2 | ||
| | | P | ||
| | | 3 | ||
! rowspan=" | ! rowspan="2" | 7 | ||
|- | |- | ||
| Mathematische Methoden 2 | |||
| P | |||
| | | 3 | ||
|- | |- | ||
| | ! rowspan="2" | 1-2 | ||
! rowspan="2" | Physik und Kreativität | |||
| | | Physik und Kreativität 1 | ||
| | | P | ||
| | | 3 | ||
| | ! rowspan="2" | 4 | ||
| | |||
|- | |- | ||
| | | Physik und Kreativität 2 | ||
| | | P | ||
| | | 3 | ||
|- | |- | ||
! rowspan="2" | | ! rowspan="3" | 2-4 | ||
| | ! rowspan="3" | Physik als Unterrichtsfach | ||
| | | Digitale Medien im Physikunterricht | ||
| | | P | ||
! rowspan=" | | 3 | ||
! rowspan="3" | 8 | |||
|- | |- | ||
| | | Einführung in die Didaktik der Physik | ||
| P | | P | ||
| | | 2 | ||
|- | |- | ||
| | | Elementarisierung, didaktische Rekonstruktion und Lernprozessorientierung | ||
| | | P | ||
| | | 3 | ||
|- | |- | ||
! rowspan="2" | | ! rowspan="2" | 3 | ||
! rowspan=" | ! rowspan="2" | Grundlagen der Physik 1 (Mechanik) | ||
| | | Vorlesung mit Übung | ||
| | | P | ||
| | | 7 | ||
! rowspan=" | ! rowspan="2" | 8 | ||
|- | |- | ||
| Experimentalpraktikum 1 | |||
| P | |||
| | |||
| | |||
| 2 | | 2 | ||
|- | |- | ||
| | ! rowspan="1" | 4 | ||
| | ! rowspan="1" | Grundlagen der Physik 2 (Elektrodynamik) | ||
| 2 | | Vorlesung mit Übung | ||
| P | |||
| 7 | |||
! rowspan="1" | 6 | |||
|- | |||
! rowspan="4" | 5 | |||
! rowspan="2" | Grundlagen der Physik 3 (Quantenphysik) | |||
| Vorlesung mit Übung | |||
| P | |||
| 6 | |||
! rowspan="2" | 9 | |||
|- | |- | ||
| Experimentalpraktikum 2 | |||
| P | |||
| | |||
| 2 | | 2 | ||
|- | |- | ||
| | ! rowspan="2" | Berufsfeldpraktikum | ||
| P | | Planung und Methodik von Physikunterricht | ||
| P | |||
| | | | ||
! rowspan="2" | (3+3)'''6''' | |||
|- | |- | ||
|Praxisphase | |||
|P | |||
| | | | ||
|- | |- | ||
| Grundlagen der Physik | ! rowspan="3" | 6 | ||
! rowspan="1" | Grundlagen der Physik 4 (Vielteilchensysteme) | |||
| Vorlesung | |||
| | | P | ||
| | | 4 | ||
| | ! rowspan="1" | 4 | ||
| | |||
|- | |- | ||
| | ! rowspan="1" | Vernetzungsmodul Physik | ||
| | | Freiwilliges Repetitorium (Wahloption)+ mündliche Prüfung (Pflicht) | ||
| W/P | |||
| 2 | | 2 | ||
! rowspan="1" | 3 | |||
|- | |- | ||
! rowspan="1" | Bachelorarbeit | |||
| Verfassen einer wissenschaftlichen Arbeit im Umfang von ca. 20 Seiten innerhalb einer Frist von 8 Wochen | |||
! rowspan="1" | | |||
| Verfassen einer wissenschaftlichen Arbeit im Umfang von ca. | |||
| P | | P | ||
| | | | ||
! rowspan="1" | 8 | ! rowspan="1" | 8 | ||
|- | |||
! rowspan="2" | ab 3 | |||
! rowspan="2" | Optionale Exkursion zu außerschulischen Lernstandorten | |||
| Vorbereitung einer Exkursion | |||
| W | |||
| 1 | |||
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|- | |||
| Exkursion | |||
| W | |||
| | |||
|- | |- | ||
|} | |} | ||
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=== Lehramt an Gymnasien und Gesamtschulen === | === Lehramt an Gymnasien und Gesamtschulen === | ||
Das Lehramtsstudium für Gymnasien und Gesamtschulen im Bachelor Studiengang Chemie umfasst 66 SWS in 6 Semestern und setzt sich aus den folgenden Modulen zusammen: | Das Lehramtsstudium für Gymnasien und Gesamtschulen im Bachelor Studiengang Chemie umfasst 66 SWS in 6 Semestern und setzt sich aus den folgenden Modulen zusammen: |
Version vom 21. September 2011, 10:34 Uhr
Dieser Artikel bezieht sich auf den Studiengang mit Abschluss Bachelor-Master. Um zum Studiengang mit Abschluss Staatsexamen zu gelangen, bitte hier klicken.
Präsenz des Studiengangs Physik
Fakultät:
- Die Didaktik der Physik beschäftigt sich mit der Ausbildung von Lehrern in den Bereichen des Sachunterrichts für die Primarstufe sowie Physik an den Schulformen Grund- Haupt- Real-, Gesamtschule und Gymnasien.
- Als Wissenschaft vom Lehren und Lernen der Physik in Schule und Hochschule nimmt die Didaktik der Physik eine Mittlerrolle zwischen der Unterrichtspraxis, den Fachwissenschaften, sowie den Gesellschafts- und Erziehungswissenschaften ein.
Fachschaft Lehramt Physik:
Plattform
http://moodle.uni-duisburg-essen.de/
Didaktik der Physik - Plattform:
Informationen für Erstsemester
Auf den Seiten der Didaktik der Physik zu Studium und Prüfungen sind sowohl die die detaillierten Kontaktdaten der Studienfachberater als auch viele Links zu nützlichen Informationen zu finden:
- Studienordnungen
- Modulbeschreibungen
- Zwischenprüfungsordnungen
- Studienwegweiser
Allgemeine Informationen
Mit dem Wintersemester 2011/2012 wird das Lehramtsstudium an der UDE auf ein gestuftes System mit Bachelor- und Master-Studiengängen umgestellt. Diese Seite wird kontinuierlich um verfügbar werdende Informationen zu den Physik Komponenten der Bachelorstudiengänge im Lehramt erweitert.
Studienverlaufspläne und Modulhandbücher
Bachelor Lehramt HRGe (Haupt-, Real- und Gesamtschule)
Das Modulhandbuch für das Lehramt an Haupt-, Real- und Gesamtschulen kann hier eingesehen werden.
Der Studienverlaufsplan für das Lehramt an Haupt-, Real- und Gesamtschulen kann hier eingesehen werden.
Die Fachprüfungsordnung für den Bachelor-Studiengang mit Lehramtsoption Haupt-, Real- und Gesamtschulen kann hier eingesehen werden.
Bachelor Lehramt GyGe (Gymnasium/Gesamtschule)
Das Modulhandbuch für das Lehramt an Gymnasien und Gesamtschulen kann hier eingesehen werden.
Der Studienverlaufsplan für das Lehramt an Gymnasium/Gesamtschulen kann hier eingesehen werden.
Die Fachprüfungsordnung für den Bachelor-Studiengang mit Lehramtsoption Gymnasien und Gesamtschulen kann hier eingesehen werden.
Bachelor Lehramt BK (Berufskolleg)
Das Modulhandbuch für das Lehramt an Berufskollegs kann hier eingesehen werden.
Der Studienverlaufsplan für das Lehramt an Berufskollegs kann hier eingesehen werden.
Die Fachprüfungsordnung für den Bachelor-Studiengang mit Lehramtsoption Berufskollegs kann hier eingesehen werden.
Aufbau des Studiums
Lehramt an Haupt-, Real- und Gesamtschulen
Das Lehramtsstudium für Haupt-, Real- und Gesamtschulen im Bachelor Studiengang Physik umfasst 60 SWS in 6 Semestern und setzt sich aus den folgenden Modulen zusammen:
- Grundkonzepte moderner Schulphysik 1
- Grundkonzepte moderner Schulphysik 2
- Physik und Kreativität
- Physik als Unterrichtsfach
- Grundlagen der Physik 1 (Mechanik)
- Grundlagen der Physik 2 (Elektrodynamik)
- Grundlagen der Physik 3 (Quantenphysik)
- Grundlagen der Physik 4 (Vielteilchensysteme)
- Berufsfeldpraktikum
- Vernetzungsmodul Physik
- Bachelorarbeit
- Optionale Exkursion zu außerschulischen Lernstandorten
Bachelor
Semester | Modul | Veranstaltung | Veranstaltungstyp | SWS | Creditpoints |
---|---|---|---|---|---|
1 | Grundkonzepte moderner Schulphysik 1 | Physikalische Grundkonzepte moderner Schulphysik 1 | P | 5 | 10 |
Mathematische Methoden 1 | P | 3 | |||
2 | Grundkonzepte moderner Schulphysik 2 | Physikalische Grundkonzepte moderner Schulphysik 2 | P | 3 | 7 |
Mathematische Methoden 2 | P | 3 | |||
1-2 | Physik und Kreativität | Physik und Kreativität 1 | P | 3 | 4 |
Physik und Kreativität 2 | P | 3 | |||
2-4 | Physik als Unterrichtsfach | Digitale Medien im Physikunterricht | P | 3 | 8 |
Einführung in die Didaktik der Physik | P | 2 | |||
Elementarisierung, didaktische Rekonstruktion und Lernprozessorientierung | P | 3 | |||
3 | Grundlagen der Physik 1 (Mechanik) | Vorlesung mit Übung | P | 7 | 8 |
Experimentalpraktikum 1 | P | 2 | |||
4 | Grundlagen der Physik 2 (Elektrodynamik) | Vorlesung mit Übung | P | 7 | 6 |
5 | Grundlagen der Physik 3 (Quantenphysik) | Vorlesung mit Übung | P | 6 | 9 |
Experimentalpraktikum 2 | P | 2 | |||
Berufsfeldpraktikum | Planung und Methodik von Physikunterricht | P | (3+3)6 | ||
Praxisphase | P | ||||
6 | Grundlagen der Physik 4 (Vielteilchensysteme) | Vorlesung | P | 4 | 4 |
Vernetzungsmodul Physik | Freiwilliges Repetitorium (Wahloption)+ mündliche Prüfung (Pflicht) | W/P | 2 | 3 | |
Bachelorarbeit | Verfassen einer wissenschaftlichen Arbeit im Umfang von ca. 20 Seiten innerhalb einer Frist von 8 Wochen | P | 8 | ||
ab 3 | Optionale Exkursion zu außerschulischen Lernstandorten | Vorbereitung einer Exkursion | W | 1 | 0 |
Exkursion | W |