Ba-Ma(LABG2009):Lernbereich Mathematische Grundbildung

Abschluss Bachelor-Master

Dieser Artikel bezieht sich auf den Studiengang mit Abschluss Bachelor-Master. Mit Studienziel Staatsexamen wird dieser Artikel unter dem Namen Didaktisches Grundlagenstudium Mathematik (DGM) behandelt. Um zum Studiengang mit Abschluss Staatsexamen zu gelangen, bitte hier klicken.

Allgemeine Informationen

Mit dem Wintersemester 2011/2012 wird das Lehramtsstudium an der UDE auf ein gestuftes System mit Bachelor- und Master-Studiengängen umgestellt. Diese Seite wird kontinuierlich um verfügbar werdende Informationen zu dem Bachelor/Masterstudiengang im Lehramt Mathematik Grundschule erweitert.

Prüfungs­ordnungen

Gemeinsame Prüfungsordnungen und spezifische Fachprüfungsordnungen für die verschiedenen Bachelor- und Masterstudiengänge im Lehramt finden sich auf der täglich aktualisierten Liste Erlasse, Satzungen und Ordnungen  des ZLBs.

Aufbau des Studiums

Der Bachelor im Lernbereich Mathematische Grundbildung für das Lehramt Mathematik an Grundschulen beinhaltet das Erreichen von 55 Credits in 6 Semestern.

Semester	Modul	Veranstaltungen	V-Form	Credits
1	Zahlen und Zählen	Arithmetik	VO+ÜB (6)	8
		Elementare Kombinatorik	VO+ÜB (2)
2	Zahl und Raum	Didaktik der Arithmetik	VO+ÜB	6
3	Zahl und Raum	Elementare Geometrie	VO+ÜB (6)	8
	Grundlagen der Schulmathematik	Daten und Zufall	VO+ÜB (2)
4	Grundlagen der Schulmathematik	Mathematik in der Grundschule	VO+ÜB (6)	8
		Elementare Funktionen	VO+ÜB (2)
5	Berufsfeldpraktikum	Begleitveranstaltung zum BFP	(3)	12
	Erkundungen von Mathematiklernen	Mathematiklernen in substanziellen Lernumgebungen	VO+ÜB (6)
6	Erkundungen von Mathematiklernen	Diagnose und Förderung	(5)	13
	Bachelorarbeit		8

Semester	Modul	Veranstaltungen	V-Form	Credits
1	Zahlen und Zählen	Arithmetik	VO+ÜB (6)	6
1	Zahlen und Zählen	Elementare Kombinatorik	VO+ÜB (2)	2
2	Zahl und Raum	Didaktik der Arithmetik	VO+ÜB (6)	6
3	Zahl und Raum	Elementare Geometrie	VO+ÜB (6)	6
3	Grundlagen der Schulmathematik	Daten und Zufall	VO+ÜB (2)	2
4	Grundlagen der Schulmathematik	Mathematik in der Grundschule	VO+ÜB (6)	6
4	Grundlagen der Schulmathematik	Elementare Funktionen	VO+ÜB (2)	2
5	Berufsfeldpraktikum	Berufsfeldpraktikum		3
5	Berufsfeldpraktikum	Begleitveranstaltung zum BFP	SE (3)	3
5	Erkundungen von Mathematiklernen	Mathematiklernen in substanziellen Lernumgebungen	VO+ÜB (6)	6
6	Erkundungen von Mathematiklernen	Diagnose und Förderung	SE (5)	5
6		Bachelorarbeit		8

Fachprüfungsordnung für das Masterstudium

Gemeinsame Prüfungsordnungen und spezifische Fachprüfungsordnungen für die verschiedenen Bachelor- und Masterstudiengänge im Lehramt finden sich auf der täglich aktualisierten Liste Erlasse, Satzungen und Ordnungen  des ZLBs.

Ergänzende Informationen:

• Die Teilnahme am Modul „Grundlagen der Schulmathematik“ setzt die erfolgreiche Absolvierung des Moduls „Zahlen und Zählen“ voraus.
  
• Die Teilnahme am Modul „Erkundungen von Mathematiklernen“ setzt die erfolgreiche Absolvierung der Module „Zahlen und Zählen“ und „Zahl und Raum“ voraus.
  
• Neben den Modul- und Modulteilprüfungen sind im Fach Mathematik weitere Studienleistungenzu erbringen. Details zu den Prüfungen und Leistungen werden frühzeitig von den entsprechenden Dozenten bekannt gegeben.
  
• Die Bachelor-Arbeit soll 35 Seiten nicht überschreiten. Notwendige Detailergebnisse können gegebenenfalls zusätzlich in einem Anhang zusammengefasst werden. Details zur Bachelor-Arbeit werden frühzeitig von den entsprechenden Dozenten bekannt gegeben.