Offener Unterricht: Unterschied zwischen den Versionen

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auf methodisch individuellem Weg bearbeitet werden. <br>
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Dabei gibt es eine möglichst hohe Mitbestimmung und Mitverantwortung jedes Schülers für die Infrastruktur der Klasse, die Regelfindung innerhalb der Klassengemeinschaft sowie der gemeinsamen Gestaltung der Schulzeit
Dabei gibt es eine möglichst hohe Mitbestimmung und Mitverantwortung jedes Schülers für die Infrastruktur der Klasse, die Regelfindung innerhalb der Klassengemeinschaft sowie der gemeinsamen Gestaltung der Schulzeit


== Verwandte Seiten ==
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*[[Didaktische Konzepte]]
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== Siehe auch ==
== Link ==
*<blank text="Wikipedia: Offener Unterricht">http://de.wikipedia.org/wiki/Offener_Unterricht</blank>
*<blank text="Wikipedia: Offener Unterricht">http://de.wikipedia.org/wiki/Offener_Unterricht</blank>


 
== Quelle ==
== Nachweise ==
Peschel, F. Offener Unterricht, Teil II, Hohengehren, 2006, S. 54
Peschel, F. Offener Unterricht, Teil II, Hohengehren, 2006, S. 54



Version vom 14. Juli 2014, 08:35 Uhr

Unter Offenem Unterricht versteht man Unterricht, dessen Organisation auf der Selbstbestimmung der einzelnen Schüler basiert. Schüler können dementsprechend frei entscheiden,

  • wo (räumlich)
  • wann (zeitlich)
  • in welcher Sozialform
  • welche Inhalte

auf methodisch individuellem Weg bearbeitet werden.
Dabei gibt es eine möglichst hohe Mitbestimmung und Mitverantwortung jedes Schülers für die Infrastruktur der Klasse, die Regelfindung innerhalb der Klassengemeinschaft sowie der gemeinsamen Gestaltung der Schulzeit

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Siehe auch

Quelle

Peschel, F. Offener Unterricht, Teil II, Hohengehren, 2006, S. 54