Deutsche Institut für Internationale Pädagogische Forschung (DIPF): Unterschied zwischen den Versionen
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Das Deutsche Institut für Internationale Pädagogische For­schung (DIPF) unterstützt For­schung, Politik und Praxis im Bildungsbereich durch wissen­schaftliche Infra­struktur und vielfältige Forschungs­tätigkeit. | Das Deutsche Institut für Internationale Pädagogische For­schung (DIPF) unterstützt For­schung, Politik und Praxis im Bildungsbereich durch wissen­schaftliche Infra­struktur und vielfältige Forschungs­tätigkeit. | ||
Ziel die­ser Arbeiten | Ziel die­ser Arbeiten ist es, die Gelingens­bedingungen von Bildung zu verbessern.}} | ||
Als Mitglied der Leibniz-​Gemein­schaft verbindet das Institut gemäß dem Auftrag der Gemein­schaft erkenntnis­orientierte Grundlagen­forschung mit innovativen Entwicklungs­arbeiten und Anwendungen zum Nutzen der Gesellschaft und ihrer Mitglieder: | Als Mitglied der Leibniz-​Gemein­schaft verbindet das Institut gemäß dem Auftrag der Gemein­schaft erkenntnis­orientierte Grundlagen­forschung mit innovativen Entwicklungs­arbeiten und Anwendungen zum Nutzen der Gesellschaft und ihrer Mitglieder: | ||
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Version vom 14. Dezember 2016, 13:44 Uhr
Als Mitglied der Leibniz-Gemeinschaft verbindet das Institut gemäß dem Auftrag der Gemeinschaft erkenntnisorientierte Grundlagenforschung mit innovativen Entwicklungsarbeiten und Anwendungen zum Nutzen der Gesellschaft und ihrer Mitglieder:
- Das DIPF generiert Wissen über Bildung und prüft seinen Realitätsbezug und seine Gültigkeit.
- Das DIPF ordnet, bewahrt, dokumentiert und transferiert Wissen über Bildung und stellt es für unterschiedliche Bezugsgruppen und Öffentlichkeiten bereit.
- Das DIPF bewahrt und dokumentiert Wissen über Bildung aus historischer Perspektive.
– Quelle: http://www.dipf.de/de/ueber-uns/leitbild
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