Ba-Ma(LABG2016):Biologie

Mit dem Wintersemester 2016/17 gilt für das Lehramts­studium in den Bachelor- und Master­studiengängen an der UDE das LABG 2016. Diese Seite wird kontinuierlich um verfügbar werdende Informationen zum Lehramtsstudium im Fach Biologie mit den Ab­schlüs­sen Bachelor und Master erweitert.

Präsenz des Studiengangs

• Fakultät 
• Fachschaft 
• Didaktik der Biologie 
• Plattform Ilias  und Plattform Moodle 

Austausch der Studierenden

Auf der Seite Banabond.net  gibt es ein Forum von Studierenden für Studierende.

Didaktik der Biologie

Die Fachdidaktik der Biologie beschäftigt sich konkret mit der Vermittlung fachspezifischer biologischer Inhalte. Die Internetpräsenz der Didaktik der Biologie  informiert Studierende darüber hinaus über Lehrveranstaltungen, Exkursionen, Praktika und Themen für Ab­schluss­arbei­ten der Biologie.

Allgemeine Informationen

• Die Fakultät für Biologie hat eine eigene „FAQ zur Bachelorarbeit“  geschrieben. Das Dekanat druckt dir deine Bachelor- oder Master-Arbeit übrigens kostenlos aus. (Informationen zu Anzahl und Kontakt )
• Die Master­studiengänge setzten mit dem Wintersemester 2014/15 ein.
• Eine Übersicht und einige FAQs finden sich unter diesem Link .
• Für weitere Informationen steht Dr. Verena Wockenfuß vom ABZ per verena.wockenfuss@uni-due.de und telefonisch unter 0201 183-4995 zur Verfügung.

Prüfungsordnungen

Gemeinsame Prüfungsordnungen (Bachelor)  und spezifische Fachprüfungsordnungen (Bachelor)  sowie Gemeinsame Prüfungsordnungen (Master)  und spezifische Fachprüfungsordnungen (Master)  für die verschiedenen Studiengänge und Fächer im Lehramt finden sich auf der täglich aktualisierten Liste Erlasse, Satzungen und Ordnungen  des ZLB. Die dort aufgeführten Links leiten direkt auf das entsprechende PDF Dokument weiter, sobald dieses verfügbar ist.

Studienverlaufspläne und Modulhandbücher

Die Studien­verlaufspläne und Modulhandbücher können unter folgenden Links eingesehen werden:

• Bachelor 
• Master 

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Aufbau des Studiums für das Lehramt HRSGe

Bachelor

Im Bachelorstudium müssen folgende Module absolviert werden:

• M1 - Botanik und Zellbiologie (insgesamt 11 CP)
• M2 - Zoologie (insgesamt 5 CP)
• M3 - Grundlagen der Naturwissenschaften (insgesamt 8 CP)
• M4 - Didaktik der Biologie I (insgesamt 5 CP)
• M5 - Didaktik der Biologie II (insgesamt 6 CP)
• M6 - Genetik (insgesamt 7 CP)
• M7 - Ökologie und Evolutionsbiologie (insgesamt 5 CP)
• M8 - Humanbiologie (insgesamt 6 CP)
• Berufs­feldpraktikum (insgesamt 6 CP)
• M9 - Struktur und Funktion (insgesamt 6 CP)
• Bachelorarbeit (insgesamt 8 CP)

Semester	Modul	Veranstaltung	Veranstaltungstyp	SWS	CP
1	M1 - Botanik und Zellbiologie	Einführung in die Botanik	VO	2	3
1	M1 - Botanik und Zellbiologie	Botanisches und zoologisches Mikroskopieren	PR	2	3
1	M1 - Botanik und Zellbiologie	Einführung in die Zellbiologie	VO	2	3
1	M3 - Grundlagen der Naturwissenschaften	Physik für Naturwissenschaften	VO	2	3
2	M1 - Botanik und Zellbiologie	Botanische Übungen zur Biodiversität	PR	2	2
2	M2 - Zoologie	Einführung in die Zoologie I	VO	2	3
2	M2 - Zoologie	Zoologische Übungen zur Biodiversität	PR	2	2
2	M3 - Grundlagen der Naturwissenschaften	Chemie für Biologen	VO	2	3
2	M3 - Grundlagen der Naturwissenschaften	Chemie für Biologen	PR	2	2
3	M4 - Didaktik der Biologie I	Einführung in die Didaktik der Biologie	VO	2	31
3	M4 - Didaktik der Biologie I	Übung zur Didaktik der Biologie	ÜB	1	2
3	M6 - Genetik	Einführung in die Genetik	VO	2	3
3	M6 - Genetik	Genetik	PR	2	2
3	M6 - Genetik	Grundlagen der Biotechnologie	SE	2	2
4	M5 - Didaktik der Biologie II	Planung und Analyse von Biologieunterricht	SE	2	32
4	M7 - Ökologie und Evolutionsbiologie	Ökologie	VO	2	3
4	M7 - Ökologie und Evolutionsbiologie	Evolutionsbiologie	VO	1	2
5	M5 - Didaktik der Biologie II	Methoden und Unterrichtskonzepte in der Biologie	SE	2	3
5	M8 - Humanbiologie	Humanbiologie, Anthropologie des Menschen	VO	2	3
5	Berufsfeldpraktikum3	Praxisphase (außerschulisch)	PR		3
5	Berufsfeldpraktikum3	Biowissenschaften lehren und lernen	SE	4	3
5	M8 - Humanbiologie	Übung zur Humanbiologie	PR	2	3
5	M9 - Struktur und Funktion	Struktur und Funktion der Zelle	VO	2	3
6	M9 - Struktur und Funktion	Struktur und Funktion	SE	2	3
6		Bachelorarbeit4			8
		Summe5		42	59

¹Davon 0,5 CP für inklusionsorientierte Fragestellungen.

²Davon 1 CP für inklusionsorientierte Fragestellungen.

³Das Berufsfeldpraktikum und die zugehörige Begleitveranstaltung können in einem der beiden Studienfächer absolviert werden; es wird in außerschulischen Einrichtungen durchgeführt.

⁴Die Bachelorarbeit kann in einem der beiden Studienfächer oder im Bildungswissenschaftlichen Studium geschrieben werden.

⁵Ohne Berufsfeldpraktikum und Bachelorarbeit.

Master

Im Masterstudium müssen folgende Module absolviert werden:

• M1 - Entwicklung, Diagnose und Evaluation von Biologieunterricht (insgesamt 8 CP)
• M2 - Praktische Biologie (insgesamt 9 CP)
• Praxissemester (insgesamt 4 CP)
• Professionelles Handeln wissenschaftsbasiert weiterentwickeln (insgesamt 3 CP)
• Masterarbeit (insgesamt 20 CP)

Semester	Modul	Veranstaltung	Veranstaltungstyp	SWS	CP
1	M1 - Entwicklung, Diagnose und Evaluation von Biologieunterricht	Entwicklung und Evaluation von Biologieunterricht	SE/ÜB	2	31
1	M1 - Entwicklung, Diagnose und Evaluation von Biologieunterricht	Analyse und Diagnose im Biologieunterricht	SE/ÜB	2	32
1	M2 - Praktische Biologie	Vergleichende Sinnesbiologie oder Verhaltensbiologie	VO	2	3
2	Praxissemester	Praxissemester	PR		11
2	Praxissemester	Begleitveranstaltung zum Praxissemester	SE	2	4
3	M1 - Entwicklung, Diagnose und Evaluation von Biologieunterricht	Entwicklung und Evaluation von Biologieunterricht	SE/ÜB	2	21
3	M2 - Praktische Biologie	Lehramtspraktikum	PR	3	6
4	Professionelles Handeln wissenschaftsbasiert weiterentwickeln	Professionelles Handeln wissenschaftsbasiert weiterentwickeln aus der Perspektive des Unterrichtsfachs Biologie	SE	2	3
6		Masterarbeit3			20
		Summe4		13	20

¹Davon 1 CP für inklusionsorientierte Fragestellungen.

²Davon 0,5 CP für inklusionsorientierte Fragestellungen.

³Die Masterarbeit kann in einem der beiden Studienfächer oder im Bildungswissenschaftlichen Studium geschrieben werden.

⁴Ohne Masterarbeit.

Aufbau des Studiums für das Lehramt GyGe/BK

Bachelor

Im Bachelorstudium müssen folgende Module absolviert werden:

• M1 - Botanik und Zellbiologie (insgesamt 11 CP)
• M2 - Zoologie (insgesamt 5 CP)
• M3 - Grundlagen der Naturwissenschaften (insgesamt 8 CP)
• M4 - Didaktik der Biologie I (insgesamt 5 CP)
• M5 - Didaktik der Biologie II (insgesamt 6 CP)
• M6 - Genetik (insgesamt 7 CP)
• M7 - Ökologie und Evolutionsbiologie (insgesamt 9 CP)
• M8 - Humanbiologie (insgesamt 7 CP)
• Berufsfeldpraktikum (insgesamt 6 CP)
• M9 - Struktur und Funktion (insgesamt 10 CP)
• Bachelorarbeit (insgesamt 8 CP)

Semester	Modul	Veranstaltung	Veranstaltungstyp	SWS	CP
1	M1 - Botanik und Zellbiologie	Einführung in die Botanik	VO	2	3
1	M1 - Botanik und Zellbiologie	Botanisches und zoologisches Mikroskopieren	PR	2	3
1	M1 - Botanik und Zellbiologie	Einführung in die Zellbiologie	VO	2	3
1	M3 - Grundlagen der Naturwissenschaften	Physik für Naturwissenschaften	VO	2	3
2	M1 - Botanik und Zellbiologie	Botanische Übungen zur Biodiversität	PR	2	2
2	M2 - Zoologie	Einführung in die Zoologie I	VO	2	3
2	M2 - Zoologie	Zoologische Übungen zur Biodiversität	PR	2	2
2	M3 - Grundlagen der Naturwissenschaften	Chemie für Biologen	VO	2	3
2	M3 - Grundlagen der Naturwissenschaften	Chemie für Biologen	PR	2	2
3	M4 - Didaktik der Biologie I	Einführung in die Didaktik der Biologie	VO	2	31
3	M4 - Didaktik der Biologie I	Übung zur Didaktik der Biologie	ÜB	1	2
3	M6 - Genetik	Einführung in die Genetik	VO	2	3
3	M6 - Genetik	Genetik	PR	2	2
3	M6 - Genetik	Grundlagen der Biotechnologie	SE	2	2
4	M5 - Didaktik der Biologie II	Planung und Analyse von Biologieunterricht	SE	2	32
4	M7 - Ökologie und Evolutionsbiologie	Ökologie	VO	2	3
4	M7 - Ökologie und Evolutionsbiologie	Evolutionsbiologie und Biodiversität	VO	2	3
4	M7 - Ökologie und Evolutionsbiologie	Ökologie oder Evolutionsbiologie	SE	2	2
5	M5 - Didaktik der Biologie II	Methoden und Unterrichtskonzepte in der Biologie	SE	2	3
5	M8 - Humanbiologie	Humanbiologie, Anthropologie des Menschen	VO	2	3
5	M8 - Humanbiologie	Übung zur Humanbiologie	PR	2	4
5	M9 - Struktur und Funktion	Struktur und Funktion der Zelle	VO	2	3
5	Berufsfeldpraktikum3	Praktikum (außerschulisch)	PR		3
5	Berufsfeldpraktikum3	Biowissenschaften lehren und lernen	SE	4	3
6	M9 - Struktur und Funktion	Molekularbiologie	VO	2	4
6	M9 - Struktur und Funktion	Struktur und Funktion	SE	2	3
6		Bachelorarbeit4			8
		Summe5		46	68

¹Davon 0,5 CP für inklusionsorientierte Fragestellungen.

²Davon 1 CP für inklusionsorientierte Fragestellungen.

³Das Berufsfeldpraktikum und die zugehörige Begleitveranstaltung können in einem der beiden Studienfächer absolviert werden; es wird in außerschulischen Einrichtungen durchgeführt.

⁴Die Bachelorarbeit kann in einem der beiden Studienfächer oder im Bildungswissenschaftlichen Studium geschrieben werden.

⁵Ohne Berufsfeldpraktikum und Bachelorarbeit.

Master

Im Masterstudium müssen folgende Module absolviert werden:

• M1 - Entwicklung, Diagnose und Evaluation von Biologieunterricht (insgesamt 9 CP)
• M2 - Praktische Biologie I (insgesamt 8 CP)
• Praxissemester (insgesamt 4 CP)
• M3 - Praktische Biologie II (insgesamt 9 CP)
• Professionelles Handeln wissenschaftsbasiert weiterentwickeln (insgesamt 3 CP)
• Masterarbeit (insgesamt 20 CP)

Semester	Modul	Veranstaltung	Veranstaltungstyp	SWS	CP
1	M1 - Entwicklung, Diagnose und Evaluation von Biologieunterricht	Entwicklung und Evaluation von Biologieunterricht	SE/ÜB	2	31
1	M1 - Entwicklung, Diagnose und Evaluation von Biologieunterricht	Analyse und Diagnose im Biologieunterricht	SE/ÜB	2	32
1	M2 - Praktische Biologie I	Lehramtspraktikum I	PR	3	6
2	M2 - Praktische Biologie I	Geländeübung	ÜB	1	2
2	Praxissemester	Praxissemester	PR		11
2	Praxissemester	Begleitveranstaltung zum Praxissemester	SE	2	4
3	M1 - Entwicklung, Diagnose und Evaluation von Biologieunterricht	Entwicklung und Evaluation von Biologieunterricht	SE/ÜB	2	31
3	M3 - Praktische Biologie II	Lehramtspraktikum II	PR	3	6
3	M3 - Praktische Biologie II	Vergleichende Sinnesbiologie oder Verhaltensbiologie	VO	2	3
4	Professionelles Handeln wissenschaftsbasiert weiterentwickeln	Professionelles Handeln wissenschaftsbasiert weiterentwickeln aus der Perspektive des Unterrichtsfachs Biologie	SE	2	3
6		Masterarbeit3			20
		Summe4		17	29

¹Davon 1 CP für inklusionsorientierte Fragestellungen.

²Davon 0,5 CP für inklusionsorientierte Fragestellungen.

³Die Masterarbeit kann in einem der beiden Studienfächer oder im Bildungswissenschaftlichen Studium geschrieben werden.

⁴Ohne Masterarbeit.

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Dieser Artikel ist gültig bis 2017-06-22