Ba-Ma(LABG2009): Lernbereich Sprachliche Grundbildung: Unterschied zwischen den Versionen
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<BLANK text="Gemeinsame Prüfungsordnungen (Bachelor)">http://zlb.uni-due.de/node/90#Gemeinsame_Pruefungsordnungen_Bachelor</BLANK> und <BLANK text="spezifische Fachprüfungsordnungen (Bachelor)">http://zlb.uni-due.de/node/90#BA_LB_Sprachliche_Grundbildung</BLANK> sowie <BLANK text="Gemeinsame Prüfungsordnungen (Master)">http://zlb.uni-due.de/node/90#Gemeinsame_Pruefungsordnungen_Master</BLANK> und <BLANK text="spezifische Fachprüfungsordnungen (Master)">http://zlb.uni-due.de/node/90#MA_LB_Sprachliche_Grundbildung</BLANK> für die verschiedenen Studiengänge und [[Fächer]] im Lehramt finden sich auf der täglich aktualisierten Liste <BLANK text="Erlasse, Satzungen und Ordnungen">http://zlb.uni-due.de/node/90</BLANK> des [[ZLB]]. | <BLANK text="Gemeinsame Prüfungsordnungen (Bachelor)">http://zlb.uni-due.de/node/90#Gemeinsame_Pruefungsordnungen_Bachelor</BLANK> und <BLANK text="spezifische Fachprüfungsordnungen (Bachelor)">http://zlb.uni-due.de/node/90#BA_LB_Sprachliche_Grundbildung</BLANK> sowie <BLANK text="Gemeinsame Prüfungsordnungen (Master)">http://zlb.uni-due.de/node/90#Gemeinsame_Pruefungsordnungen_Master</BLANK> und <BLANK text="spezifische Fachprüfungsordnungen (Master)">http://zlb.uni-due.de/node/90#MA_LB_Sprachliche_Grundbildung</BLANK> für die verschiedenen Studiengänge und [[Fächer]] im Lehramt finden sich auf der täglich aktualisierten Liste <BLANK text="Erlasse, Satzungen und Ordnungen">http://zlb.uni-due.de/node/90</BLANK> des [[ZLB]]. | ||
== Studien­verlaufspläne und Modulhandbücher == | |||
*Studienverlaufspläne für den Bachelor und Master sind in den jeweiligen Fachprüfungsordnungen enthalten | |||
*Modulhandbuch für das Lehramt an Grundschulen (<blank text="Bachelor">http://www.uni-due.de/imperia/md/content/germanistik/mhb_gr_ba.pdf</blank>/<blank text="Master-vertieft">https://www.uni-due.de/imperia/md/content/germanistik/gr_m_sp_2014_m.ed._mhb_161024.pdf</blank>/<blank text="Master-nicht vertieft">https://www.uni-due.de/imperia/md/content/germanistik/gr_o_sp_2014_m.ed._mhb_141110.pdf</blank>) | |||
== Aufbau des Studiums == | == Aufbau des Studiums == |
Version vom 11. Juli 2017, 12:19 Uhr
Präsenz des Studiengangs
Prüfungsordnungen
Gemeinsame Prüfungsordnungen (Bachelor) und spezifische Fachprüfungsordnungen (Bachelor) sowie Gemeinsame Prüfungsordnungen (Master) und spezifische Fachprüfungsordnungen (Master) für die verschiedenen Studiengänge und Fächer im Lehramt finden sich auf der täglich aktualisierten Liste Erlasse, Satzungen und Ordnungen des ZLB.
Studienverlaufspläne und Modulhandbücher
- Studienverlaufspläne für den Bachelor und Master sind in den jeweiligen Fachprüfungsordnungen enthalten
- Modulhandbuch für das Lehramt an Grundschulen (Bachelor /Master-vertieft /Master-nicht vertieft )
Aufbau des Studiums
Bachelor
Das Bachelorstudium für die Schulform Grundschule besteht aus folgenden Modulen:
- Literatur I (insgesamt 6 CP)
- Linguistik I (insgesamt 5 CP)
- Literatur II (insgesamt 5 CP)
- Lingustik II (insgesamt 6 CP)
- Schriftspracherwerb (insgesamt 8 CP)
- Berufsfeldpraktikum (insgesamt 6 CP)
- Literatur III (insgesamt 6 CP)
- Linguistik III (insgesamt 5 CP)
- Bachelorarbeit (insgesamt 8 CP)
Semester | Modul | Veranstaltung | Veranstaltungstyp | SWS | CP |
---|---|---|---|---|---|
1 | Literatur I | Einführung in die Literaturwissenschaft | VO | 2 | 3 |
1 | Linguistik I | Grundkurs Linguistik | VO | 2 | 2 |
1 | Linguistik I | Grammatische Grundlagen | SE | 2 | 2 |
1 | Linguistik I | Klausur | 1 | ||
2 | Literatur I | Grundzüge der Literaturgeschichte | VO | 2 | 3 |
2 | Linguistik II | Laut und Schrift | SE | 2 | 3 |
3 | Literatur II | Exemplarische Textanalyse: Kinder- und Jugendliteratur | SE | 2 | 3 |
3 | Literatur II | Hausarbeit | 2 | ||
3 | Linguistik II | Semantik | VO | 2 | 3 |
3 | Linguistik II | Klausur | |||
4 | Schriftspracherwerb | Einführung in den Schriftspracherwerb | VO | 2 | 2 |
4 | Schriftspracherwerb | Erwerb der Lesekompetenz und Lesedidaktik | SE | 2 | 3 |
4 | Schriftspracherwerb | Erwerb der Schreibkompetenz | SE | 2 | 3 |
4 | Schriftspracherwerb | Hausarbeit | |||
5 | Literatur III | Medienwissenschaftliches Seminar | SE | 2 | 3 |
5 | Linguistik III | Tendenzen der Gegenwartssprache | SE | 2 | 3 |
5 | Berufsfeldpraktikum1 | Praxisphase | PR | 2 | 3 |
5 | Berufsfeldpraktikum1 | Seminar zum Praktikum | SE | 2 | 3 |
6 | Literatur III | Literarische Sozialisation | SE | 2 | 2 |
6 | Linguistik III | Spracherwerb | SE | 2 | 2 |
6 | Bachelorarbeit2 | 8 | |||
Summe3 | 28 | 53 |
- 1Das Modul Berufsfeldpraktikum kann entweder im Fach „Sprachliche Grundbildung“, im Fach „Mathematische Grundbildung“ oder im dritten Studienfach absolviert werden.
- 2Die Bachelorarbeit kann entweder im Fach „Sprachliche Grundbildung“, im Fach „Mathematische Grundbildung“ oder im dritten Studienfach bzw. im Bereich Bildungswissenschaften absolviert werden.
- 3Ohne Bachelorarbeit.
Master
Den Master in Deutsch kannst du nicht vertiefend (der Schwerpunkt liegt hierbei nicht auf der sprachlichen Grundbildung) oder vertiefend (der Schwerpunkt liegt hierbei auf der sprachlichen Grundbildung) studieren.
nicht vertiefend
Das nicht vertiefte Studium besteht aus folgenden Modulen:
- Fachdidaktik Deutsch für die Grundschule (insgesamt 5 CP)
- Praxissemester: Schule und Unterricht forschend verstehen (insgesamt 3 CP)
- Fachwissenschaft und -didaktik integrativ (insgesamt 6 CP)
- Professionelles Handeln wissenschaftsbasiert weiterentwickeln (insgesamt 2 CP)
- Masterarbeit (insgesamt 20 CP)
Semester | Modul | Veranstaltung | Veranstaltungstyp | SWS | CP |
---|---|---|---|---|---|
1 | Fachdidaktik Deutsch für die Grundschule | Fachdidaktik Deutsch für die Grundschule | VO | 2 | 3 |
1 | Fachdidaktik Deutsch für die Grundschule | 1 von 4 der folgenden Seminare: Der Kompetenzbereich... ... ?Sprechen und Zuhören? in der Grundschule oder ... ?Lesen? in der Grundschule oder ... ?Schreiben (einschließlich Rechtschreiben)? in der Grundschule oder ... ?Sprachreflexion? in der Grundschule |
SE | 2 | 2 |
2 | Praxissemester: Schule und Unterricht forschend verstehen | Fachdidaktiksches Begleitseminar | SE | 2 | 3 |
3 | Fachwissenschaft und ?didaktik integrativ | Kinderliteratur im Medienverbund | VO | 2 | 3 |
3 | Fachwissenschaft und ?didaktik integrativ | Linguistische Gesprächsanalyse und Kommunikation im Deutschunterricht der Grundschule | SE | 2 | 3 |
4 | Professionelles Handeln wissenschaftsbasiert weiterentwickeln | Begleitseminar | SE | 2 | 2 |
4 | Masterarbeit1 | 20 | |||
Summe2 | 12 | 16 |
- 1Die Masterarbeit kann auch in einem anderen Fach geschrieben werden.
- 2Ohne Masterarbeit.
vertiefend
Das vertiefte Studium besteht aus folgenden Modulen:
- Fachdidaktik Deutsch für die Grundschule (insgesamt 10 CP)
- Praxissemester: Schule und Unterricht forschend verstehen (insgesamt 3 CP)
- Fachwissenschaft und -didaktik integrativ (insgesamt 12 CP)
- Professionelles Handeln wissenschaftsbasiert weiterentwickeln (insgesamt 3 CP)
- Masterarbeit (insgesamt 20 CP)
Semester | Modul | Veranstaltung | Veranstaltungstyp | SWS | CP |
---|---|---|---|---|---|
1 | Fachdidaktik Deutsch für die Grundschule | Fachdidaktik Deutsch für die Grundschule | VO | 2 | 2 |
1 | Fachdidaktik Deutsch für die Grundschule | 2 von 4 der folgenden Seminare: Der Kompetenzbereich... ... ?Sprechen und Zuhören? in der Grundschule oder ... ?Lesen? in der Grundschule oder ... ?Schreiben (einschließlich Rechtschreiben)? in der Grundschule oder ... ?Sprachreflexion? in der Grundschule |
SE | 2+2 | 3+3 |
1 | Fachdidaktik Deutsch für die Grundschule | Leistungsnachweis1 | 2 | ||
2 | Praxissemester: Schule und Unterricht forschend verstehen | Fachdidaktisches Begleitseminar | SE | 2 | 3 |
3 | Fachwissenschaft und ?didaktik integrativ | Kinderliteratur im Medienverbund | VO | 2 | 3 |
3 | Fachwissenschaft und ?didaktik integrativ | 2 von 3 der folgenden Seminare: Linguistische Gesprächsanalyse und Kommunikation im Deutschunterricht der Grundschule oder Auditive und interaktive Angebote für Kinder in didaktischer Perspektive oder Empirische Schreibforschung und Modelle der Schreibentwicklung im Grundschulalter |
SE | 2+2 | 3+3 |
3 | Fachwissenschaft und ?didaktik integrativ | Leistungsnachweis1 | 3 | ||
4 | Professionelles Handeln wissenschaftsbasiert weiterentwickeln | Begleitseminar | SE | 2 | 3 |
4 | Masterarbeit2 | 20 | |||
Summe3 | 16 | 28 |
- 1Verfassen einer Hausarbeit in einem der zwei gewählten Seminare.
- 2Die Masterarbeit kann auch in einem anderen Fach geschrieben werden.
- 3Ohne Masterarbeit.
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Dieser Artikel ist gültig bis 2017-07-15