Deutsche Institut für Internationale Pädagogische Forschung (DIPF): Unterschied zwischen den Versionen

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Als Mitglied der <blank text="Leibniz-&#8203;Gemein&shy;schaft">http://www.leibniz-gemeinschaft.de/start/</blank> verbindet das Institut gemäß dem Auftrag der Gemein&shy;schaft erkenntnis&shy;orientierte Grundlagen&shy;forschung mit innovativen Entwicklungs&shy;arbeiten und Anwendungen zum Nutzen der Gesellschaft und ihrer Mitglieder:
Als Mitglied der <blank text="Leibniz-&#8203;Gemein&shy;schaft">http://www.leibniz-gemeinschaft.de/start/</blank> verbindet das Institut gemäß dem Auftrag der Gemein&shy;schaft erkenntnis&shy;orientierte Grundlagen&shy;forschung mit innovativen Entwicklungs&shy;arbeiten und Anwendungen zum Nutzen der Gesellschaft und ihrer Mitglieder:
*Das DIPF generiert Wissen über Bildung und prüft seinen Realitäts&shy;bezug und seine Gültigkeit.
* Das DIPF bringt sich mit richtungsweisenden wissenschaftlichen Beiträgen in Bildungsdebatten ein. Es konzentriert sich dabei auf frühe Bildung, Unterrichtsqualität, individuelle Förderung von Risikokindern und die Wirkung von Bildungsreformen.
*Das DIPF ordnet, bewahrt, dokumentiert und transferiert Wissen über Bil&shy;dung und stellt es für unterschiedliche Bezugs&shy;gruppen und Öffentlich&shy;keiten bereit.
*Es stellt weitreichende und innovative digitale Informationsangebote für den gesamten Bildungsbereich bereit. Dazu gehören Nachweissysteme, Datensammlungen und Transferdienste.
*Das DIPF bewahrt und dokumentiert Wissen über Bildung aus historischer Perspektive.
*Mit Bildungsberichterstattung, Vergleichsanalysen und Evaluationen sorgt das Institut dafür, dass die Qualität in Ausschnitten der Bildungsrealität wissenschaftlich fundiert verbessert werden kann.
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== Verwandte Seiten ==
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Version vom 18. Juli 2017, 11:05 Uhr

Das Deutsche Institut für Internationale Pädagogische For­schung (DIPF)  unterstützt For­schung, Politik und Praxis im Bildungsbereich durch wissen­schaftliche Infra­struktur und vielfältige Forschungs­tätigkeit. Ziel die­ser Arbeiten ist es, die Gelingens­bedingungen von Bildung zu verbessern.

Als Mitglied der Leibniz-​Gemein­schaft  verbindet das Institut gemäß dem Auftrag der Gemein­schaft erkenntnis­orientierte Grundlagen­forschung mit innovativen Entwicklungs­arbeiten und Anwendungen zum Nutzen der Gesellschaft und ihrer Mitglieder:

  • Das DIPF bringt sich mit richtungsweisenden wissenschaftlichen Beiträgen in Bildungsdebatten ein. Es konzentriert sich dabei auf frühe Bildung, Unterrichtsqualität, individuelle Förderung von Risikokindern und die Wirkung von Bildungsreformen.
  • Es stellt weitreichende und innovative digitale Informationsangebote für den gesamten Bildungsbereich bereit. Dazu gehören Nachweissysteme, Datensammlungen und Transferdienste.
  • Mit Bildungsberichterstattung, Vergleichsanalysen und Evaluationen sorgt das Institut dafür, dass die Qualität in Ausschnitten der Bildungsrealität wissenschaftlich fundiert verbessert werden kann.

Verwandte Seiten

Leibniz-Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik (IPN) Dieser Artikel ist gültig bis 2017-08-30