ProViel: Unterschied zwischen den Versionen

Version vom 23. November 2017, 13:29 Uhr

Mit dem Vorhaben ProViel („Professionalisierung für Vielfalt“) unterstützt die UDE den Ausbau ihres Ausbildungsschwerpunktes in der Lehrerbildung, den Umgang mit Heterogenität in der Schule. Im Mittelpunkt stehen außerdem die zentralen Herausforderungen der Lehrerbildung an der UDE, die den Anspruch erhebt, dynamisch, reflexiv und evidenzbasiert zu sein.

Dabei werden drei Handlungsfelder in den Blick genommen:

Vielfalt & Inklusion
Skills Labs / Neue Lernräume , in deren Rahmen die Entwicklung adaptiver Lehr-Lernformate zur Kompetenzentwicklung vorangetrieben wird
Qualitätssicherung / -entwicklung der Kompetenzziele der Ausbildung

Siehe auch

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Dieser Artikel ist gültig bis 2018-05-01

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 Dabei werden drei Handlungsfelder in den Blick genommen:
-*Der Professions&shy;bereich Vielfalt & Inklusion
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-*Skills Labs / Neue Lernräume, in deren Rahmen die Entwicklung adaptiver Lehr-&#8203;Lernformate zur Kompetenz&shy;entwicklung vorangetrieben wird
+*<blank text="Skills Labs / Neue Lernräume">https://www.uni-due.de/proviel/skillslabs/</blank>, in deren Rahmen die Entwicklung adaptiver Lehr-&#8203;Lernformate zur Kompetenz&shy;entwicklung vorangetrieben wird
-*Qualitäts&shy;sicherung / -entwicklung der Kompetenzziele der Ausbildung
+*<blank text="Qualitäts&shy;sicherung / -entwicklung der Kompetenzziele der Ausbildung">https://www.uni-due.de/proviel/qualitaetssicherung/</blank>
 ==Siehe auch==
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