Self-Assessment: Unterschied zwischen den Versionen

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Eine weitere interessante Möglichkeit, die das CCT bietet, sind [https://studieninteressierte.cct-germany.de/reportagen Reportagen] von Studierenden und Lehrer*innen, die über ihre eigenen Erfahrungen mit dem Lehramtsstudium und dem Lehramt selbst informieren und so ein besseren Einblick in den Beruf der Lehrer*innen bietet.
Eine weitere interessante Möglichkeit, die das CCT bietet, sind [https://studieninteressierte.cct-germany.de/reportagen Reportagen] von Studierenden und Lehrer*innen, die über ihre eigenen Erfahrungen mit dem Lehramtsstudium und dem Lehramt selbst informieren und so ein besseren Einblick in den Beruf der Lehrer*innen bietet.


==Lehrer werden - Deutscher Bildungsserver==
==Lehrer*in werden - Deutscher Bildungsserver==


Auf der Seite des [https://www.bildungsserver.de/ deutschen Bildungsservers], finden sich einige Informationen zum Thema Lehrer*in sein oder oder Lehrer*in werden. In der [https://www.bildungsserver.de/Lehrerinnen-und-Lehrer-5-de.html Kategorie Schule] kann man sich unter anderem mit dem Studium oder auch der Bewerbung als Lehrer*in befassen. Auch Informationen über das deutsche Bildungswesen und die Hochschulpolitik sind hier zusammengefasst worden.
Auf der Seite des [https://www.bildungsserver.de/ deutschen Bildungsservers], finden sich einige Informationen zum Thema Lehrer*in sein oder oder Lehrer*in werden. In der [https://www.bildungsserver.de/Lehrerinnen-und-Lehrer-5-de.html Kategorie Schule] kann man sich unter anderem mit dem Studium oder auch der Bewerbung als Lehrer*in befassen. Auch Informationen über das deutsche Bildungswesen und die Hochschulpolitik sind hier zusammengefasst worden.
==Hochschulkompass - Ein Angebot der Hochschulrektorenkonferenz==
Auch die Seite des [https://www.hochschulkompass.de/home.html Hochschulkompass] wird oft genannt, wenn es darum geht, sich selbst Orientierung in puncto Wahl des Studiengangs und Beginn eines Studiums zu verschaffen. Der Hochschulkompass bietet eine Vielzahl an Informationen zu konkreten Studiengängen und ermöglicht gleichzeitig die Suche der geeigneten Hochschule für den ausgewählten Studiengang in Hinblick auf die eigenen Bedürfnisse und Voraussetzungen.
Außerdem kann der Hochschulkompass auch nützlich sein, wenn ihr keinen Platz für euren gewünschten Studiengang oder Ort bekommen habt. Für diesen Fall bietet die Seite nämlich eine [https://www.hochschulkompass.de/studienplatzboerse.html Studienplatzbörse] an, bei der so eine Stelle unter Umständen getauscht werden kann.

Version vom 17. Februar 2020, 14:36 Uhr

Bevor ein Lehramtsstudium aufgenommen wird, empfiehlt es sich manchmal einige Tests durchzuführen, die einem die Eignung als Lehrer oder die grundsätzliche berufliche Richtung, die den eigenen Fähigkeiten und Bedürfnissen entspricht, besser vergegenwärtigen kann. Eine Auswahl solcher Tests oder Anlaufpunkte der Beratung findest du in diesem Artikel.

FIBEL: Feedback-Inventar Beruflicher Erstorientierung für das Lehramt

FIBEL ist ein kostenloses Angebot der Universität Münster und bietet den Teilnehmern die Möglichkeit, durch die Beantwortung verschiedener personenbezogener Fragen, eine erste berufliche Orientierung im Bezug auf das Lehramt zu schaffen.

Die Bearbeitung der verschiedenen Fragen dauert etwa 15 Minuten und es wird empfohlen, die Fragen möglichst intuitiv zu beantworten, um so ein möglichst realistisches Bild der eigenen Persönlichkeit zu ermöglichen.

CCT: Career Counselling for Teachers

Das Projekt CCT Career Counselling for Teachers bietet anhand verschiedener kostenloser Fragebögen die Möglichkeit, ein Self-Assessment durchzuführen, das schließlich aufzeigen soll, inwiefern die Eignung als Lehrer*in besteht. Die Fragebögen betreffen die allgemeinen Interessen, die berufsbezogenen Interessen, die eigene Persönlichkeit, die pädagogischen Vorerfahrungen, das Fachinteresse und die mögliche Fachwahl von Studieninteressierten.

Zusätzlich zu diesen Fragebögen bietet das CCT auch allgemeine Informationen zum Lehrerberuf und geführte Touren an. In diesen geführten Touren, die von Schüler*innen entworfen worden sind, werden verschiedene Informationen, sowie Self-Assessment-Verfahren kombiniert und zum Ende der Tour reflektiert.

Eine weitere interessante Möglichkeit, die das CCT bietet, sind Reportagen von Studierenden und Lehrer*innen, die über ihre eigenen Erfahrungen mit dem Lehramtsstudium und dem Lehramt selbst informieren und so ein besseren Einblick in den Beruf der Lehrer*innen bietet.

Lehrer*in werden - Deutscher Bildungsserver

Auf der Seite des deutschen Bildungsservers, finden sich einige Informationen zum Thema Lehrer*in sein oder oder Lehrer*in werden. In der Kategorie Schule kann man sich unter anderem mit dem Studium oder auch der Bewerbung als Lehrer*in befassen. Auch Informationen über das deutsche Bildungswesen und die Hochschulpolitik sind hier zusammengefasst worden.

Hochschulkompass - Ein Angebot der Hochschulrektorenkonferenz

Auch die Seite des Hochschulkompass wird oft genannt, wenn es darum geht, sich selbst Orientierung in puncto Wahl des Studiengangs und Beginn eines Studiums zu verschaffen. Der Hochschulkompass bietet eine Vielzahl an Informationen zu konkreten Studiengängen und ermöglicht gleichzeitig die Suche der geeigneten Hochschule für den ausgewählten Studiengang in Hinblick auf die eigenen Bedürfnisse und Voraussetzungen.

Außerdem kann der Hochschulkompass auch nützlich sein, wenn ihr keinen Platz für euren gewünschten Studiengang oder Ort bekommen habt. Für diesen Fall bietet die Seite nämlich eine Studienplatzbörse an, bei der so eine Stelle unter Umständen getauscht werden kann.