Ba-Ma(LABG2016): Biologie: Unterschied zwischen den Versionen

Aus LehramtsWiki
Wechseln zu: Navigation, Suche
Keine Bearbeitungszusammenfassung
Keine Bearbeitungszusammenfassung
Zeile 117: Zeile 117:
   <tr>
   <tr>
     <td>1</td>
     <td>1</td>
     <td>M1: Botanik und Zellbiologie</td>
     <td>M1</td>
     <td>Einführung in die Botanik</td>
     <td>Einführung in die Botanik</td>
     <td>{{AbkPR}}; keine Anwesenheits&shy;pflicht</td>
     <td>{{AbkPR}}</td>
     <td>2</td>
     <td>2</td>
     <td>3</td>
     <td>3</td>
Zeile 125: Zeile 125:
   <tr>
   <tr>
     <td>1</td>
     <td>1</td>
     <td>M1: Botanik und Zellbiologie</td>
     <td>M1</td>
     <td>Botanisches Mikroskopieren</td>
     <td>Botanisches Mikroskopieren</td>
     <td>{{AbkPR}}</td>
     <td>{{AbkPR}}</td>
Zeile 133: Zeile 133:
   <tr>
   <tr>
     <td>1</td>
     <td>1</td>
     <td>M1: Botanik und Zellbiologie</td>
     <td>M1</td>
     <td>Einführung in die Zellbiologie</td>
     <td>Einführung in die Zellbiologie</td>
     <td>{{AbkVO}}</td>
     <td>{{AbkVO}}</td>
Zeile 141: Zeile 141:
   <tr>
   <tr>
     <td>1</td>
     <td>1</td>
     <td>M3: Grundlagen der Natur&shy;wissenschaften</td>
     <td>M3</td>
     <td>Physik für Natur&shy;wissenschaften</td>
     <td>Physik für Natur&shy;wissenschaften</td>
     <td>{{AbkVO}}</td>
     <td>{{AbkVO}}</td>
Zeile 149: Zeile 149:
   <tr>
   <tr>
     <td>1</td>
     <td>1</td>
     <td>M2: Zoologie</td>
     <td>M2</td>
     <td>Zoologisches Mikroskopieren</td>
     <td>Zoologisches Mikroskopieren</td>
     <td>{{AbkPR}}</td>
     <td>{{AbkPR}}</td>
Zeile 157: Zeile 157:
   <tr>
   <tr>
     <td>2</td>
     <td>2</td>
     <td>M1: Botanik und Zellbiologie</td>
     <td>M1</td>
     <td>Botanische Übungen zur Biodiversität</td>
     <td>Botanische Übungen zur Biodiversität</td>
     <td>{{AbkPR}}</td>
     <td>{{AbkPR}}</td>
Zeile 165: Zeile 165:
   <tr>
   <tr>
     <td>2</td>
     <td>2</td>
     <td>M2: Zoologie</td>
     <td>M2</td>
     <td>Einführung in die Zoologie I</td>
     <td>Einführung in die Zoologie I</td>
     <td>{{AbkVO}}</td>
     <td>{{AbkVO}}</td>
Zeile 173: Zeile 173:
   <tr>
   <tr>
     <td>2</td>
     <td>2</td>
     <td>M2: Zoologie</td>
     <td>M2</td>
     <td>Zoologische Übungen zur Biodiversität</td>
     <td>Zoologische Übungen zur Biodiversität</td>
     <td>{{AbkPR}}</td>
     <td>{{AbkPR}}</td>
Zeile 181: Zeile 181:
   <tr>
   <tr>
     <td>2</td>
     <td>2</td>
     <td>M3: Grundlagen der Natur&shy;wissenschaften</td>
     <td>M3</td>
     <td>Chemie für Biologen</td>
     <td>Chemie für Biologen</td>
     <td>{{AbkVO}}</td>
     <td>{{AbkVO}}</td>
Zeile 189: Zeile 189:
   <tr>
   <tr>
     <td>2</td>
     <td>2</td>
     <td>M3: Grundlagen der Natur&shy;wissenschaften</td>
     <td>M3</td>
     <td>Chemie für Biologen</td>
     <td>Chemie für Biologen</td>
     <td>{{AbkPR}}</td>
     <td>{{AbkPR}}</td>
Zeile 197: Zeile 197:
   <tr>
   <tr>
     <td>3</td>
     <td>3</td>
     <td>M4: Didaktik der Biologie I</td>
     <td>M4</td>
     <td>Einführung in die Didaktik der Biologie</td>
     <td>Einführung in die Didaktik der Biologie</td>
     <td>{{AbkVO}}</td>
     <td>{{AbkVO}}</td>
Zeile 205: Zeile 205:
   <tr>
   <tr>
     <td>3</td>
     <td>3</td>
     <td>M4: Didaktik der Biologie I</td>
     <td>M4</td>
     <td>Übung zur Didaktik der Biologie</td>
     <td>Übung zur Didaktik der Biologie</td>
     <td>{{AbkÜB}}</td>
     <td>{{AbkÜB}}</td>
Zeile 213: Zeile 213:
   <tr>
   <tr>
     <td>3</td>
     <td>3</td>
     <td>M6: Genetik</td>
     <td>M6</td>
     <td>Einführung in die Genetik</td>
     <td>Einführung in die Genetik</td>
     <td>{{AbkVO}}</td>
     <td>{{AbkVO}}</td>
Zeile 221: Zeile 221:
   <tr>
   <tr>
     <td>3</td>
     <td>3</td>
     <td>M6: Genetik</td>
     <td>M6</td>
     <td>Genetik</td>
     <td>Genetik</td>
     <td>{{AbkPR}}</td>
     <td>{{AbkPR}}</td>
Zeile 229: Zeile 229:
   <tr>
   <tr>
     <td>3</td>
     <td>3</td>
     <td>M6: Genetik</td>
     <td>M6</td>
     <td>Grundlagen der Bio&shy;technologie</td>
     <td>Grundlagen der Bio&shy;technologie</td>
     <td>{{AbkSE}}</td>
     <td>{{AbkSE}}</td>
Zeile 237: Zeile 237:
   <tr>
   <tr>
     <td>4</td>
     <td>4</td>
     <td>M5: Didaktik der Biologie II</td>
     <td>M5</td>
     <td>Planung und Analyse von Biologie&shy;unterricht</td>
     <td>Planung und Analyse von Biologie&shy;unterricht</td>
     <td>{{AbkSE}}</td>
     <td>{{AbkSE}}</td>
Zeile 245: Zeile 245:
   <tr>
   <tr>
     <td>4</td>
     <td>4</td>
     <td>M7: Ökologie und Evolutions&shy;biologie</td>
     <td>M7</td>
     <td>Ökologie</td>
     <td>Ökologie</td>
     <td>{{AbkVO}}</td>
     <td>{{AbkVO}}</td>
Zeile 253: Zeile 253:
   <tr>
   <tr>
     <td>4</td>
     <td>4</td>
     <td>M7: Ökologie und Evolutions&shy;biologie</td>
     <td>M7</td>
     <td>Evolutionsbiologie</td>
     <td>Evolutionsbiologie</td>
     <td>{{AbkVO}}</td>
     <td>{{AbkVO}}</td>
Zeile 261: Zeile 261:
   <tr>
   <tr>
     <td>5</td>
     <td>5</td>
     <td>M5: Didaktik der Biologie II</td>
     <td>M5</td>
     <td>Methoden und Unterrichts&shy;konzepte in der Biologie</td>
     <td>Methoden und Unterrichts&shy;konzepte in der Biologie</td>
     <td>{{AbkSE}}</td>
     <td>{{AbkSE}}</td>
Zeile 269: Zeile 269:
   <tr>
   <tr>
     <td>5</td>
     <td>5</td>
     <td>M8: Humanbiologie</td>
     <td>M8</td>
     <td>Humanbiologie und Anthropologie</td>
     <td>Humanbiologie und Anthropologie</td>
     <td>{{AbkVO}}</td>
     <td>{{AbkVO}}</td>
Zeile 277: Zeile 277:
   <tr>
   <tr>
     <td>4 oder 5</td>
     <td>4 oder 5</td>
     <td>[[Ba-Ma(LABG2016):Berufsfeldpraktikum|Berufsfeld&shy;praktikum]]<sup>3</sup></td>
     <td>[[Ba-Ma(LABG2016):Berufsfeldpraktikum|BFP]]<sup>3</sup></td>
     <td>Praxisphase</td>
     <td>Praxisphase</td>
     <td>{{AbkPR}}</td>
     <td>{{AbkPR}}</td>
Zeile 285: Zeile 285:
   <tr>
   <tr>
     <td>4 oder 5</td>
     <td>4 oder 5</td>
     <td>Berufsfeldpraktikum<sup>3</sup></td>
     <td>BFP<sup>3</sup></td>
     <td>Begleitseminar: Biowissenschaften lehren und lernen</td>
     <td>Begleitseminar: Biowissenschaften lehren und lernen</td>
     <td>{{AbkSE}}</td>
     <td>{{AbkSE}}</td>
Zeile 293: Zeile 293:
   <tr>
   <tr>
     <td>5</td>
     <td>5</td>
     <td>M8: Humanbiologie</td>
     <td>M8</td>
     <td>Übung zur Humanbiologie</td>
     <td>Übung zur Humanbiologie</td>
     <td>{{AbkPR}}</td>
     <td>{{AbkPR}}</td>
Zeile 301: Zeile 301:
   <tr>
   <tr>
     <td>5</td>
     <td>5</td>
     <td>M9: Struktur und Funktion</td>
     <td>M9</td>
     <td>Struktur und Funktion der Zelle</td>
     <td>Struktur und Funktion der Zelle</td>
     <td>{{AbkVO}}</td>
     <td>{{AbkVO}}</td>
Zeile 309: Zeile 309:
   <tr>
   <tr>
     <td>6</td>
     <td>6</td>
     <td>M9: Struktur und Funktion</td>
     <td>M9</td>
     <td>Struktur und Funktion</td>
     <td>Struktur und Funktion</td>
     <td>{{AbkSE}}</td>
     <td>{{AbkSE}}</td>

Version vom 4. März 2022, 16:35 Uhr

Mit dem Wintersemester 2016/17 gilt für das Lehramts­studium in den Bachelor- und Master­studiengängen an der Universität Duisburg-Essen (UDE) das LABG 2016.

Studienfachberatung

Falls du noch Fragen hast, die dir das LehramtsWiki möglicherweise nicht beantworten kann, wende dich gerne an die Fachberatung Biologie.

Internetauftritte

Weitere Informationen zum Studiengang Biologie findest du auf der Webseite der Fakultät oder bei der Fachschaft Biologie.

Didaktik der Biologie

Die Fachdidaktik der Biologie beschäftigt sich konkret mit der Vermittlung fachspezifischer biologischer Inhalte. Die Internetpräsenz der Didaktik der Biologie informiert Studierende darüber hinaus über Lehrveranstaltungen, Exkursionen, Praktika und Themen für Abschlussarbeiten der Biologie. Auch eine Liste der Arbeitsgruppen findest du dort.

Berufsfeldpraktikum

Wenn du dein Berufsfeldpraktikum im Fach Biologie absolvieren möchtest, musst du die Bewerbungsphasen für die Lernorte und das Begleitseminar beachten. Du kannst dir selbst einen außerschulischen Lernort suchen oder du bewirbst dich für einen der kooperierenden Lernorte. Weitere Informationen zum Praktikum und zum Seminar findest du im dafür vorbereiteten Moodle Kurs. Der Einschreibeschlüssel lautet „Lernort“.

Allgemeine Informationen

Ergänzungsprüfung

Nach der letzten nicht bestandenen Wiederholung einer Klausur haben Studierende nun die Möglichkeit eine mündliche Ergänzungsprüfung abzulegen. Den entsprechenden Antrag musst du bis 14 Tage nach Bekanntgabe der Klausurergebnisse beim Prüfungsamt stellen. Die mündliche Prüfung dauert 20 Minuten und findet frühestens vier und spätestens 12 Wochen nach Bekanntgabe der Klausurergebnisse statt. Abgenommen wird sie von zwei gleichberechtigten Prüfer*innen, welche vom Prüfungsausschuss bestimmt werden.

Prüfungsordnungen

Gemeinsame Prüfungsordnungen (Bachelor) und spezifische Fachprüfungsordnungen (Bachelor) sowie gemeinsame Prüfungsordnungen (Master) und spezifische Fachprüfungsordnungen (Master) für die verschiedenen Studiengänge und Fächer im Lehramt finden sich auf der täglich aktualisierten Liste Erlasse, Satzungen und Ordnungen des ZLB.

Übergangsbestimmung


Die nachfolgenden Studienverlaufstabellen gelten für Studienbeginn Wintersemester 18/19 oder bei früherem Studienbeginn, wenn ihr einen entsprechenden Antrag an den Prüfungsausschuss stellt. Dies ist nur möglich, wenn in den Modulen M1: Botanik und Zellbiologie und M2: Zoologie noch keine Prüfungsleistungen erbracht worden sind. Alle anderen studieren die beiden Module wie auf dieser Seite angegeben.

Studienverlaufspläne und Modulhandbücher

Die Studienverlaufspläne und Modulhandbücher können unter folgenden Links eingesehen werden:

Aufbau des Studiums für das Lehramt HRSGe

Du findest eine Übersicht der Studienstruktur für deinen Bachelor- und Masterstudiengang im LehramtsWiki.

Bachelor

Entnommen aus Verkündungsblatt Jg. 14, 2016 S. 1057 / Nr. 191, veröffentlicht am 02. Dezember 2016, ergänzt durch die fünfte Änderungsordnung, veröffentlicht am 29. Mai 2019.

Im Bachelorstudium müssen folgende Module absolviert werden:
Modul CP (insgesamt) Modulprüfung
M1: Botanik und Zellbiologie 9,5 2 Klausuren
M2: Zoologie 6,5 Klausur
M3: Grundlagen der Naturwissenschaften 8 2 Klausuren
M4: Didaktik der Biologie I 5 Klausur
M5: Didaktik der Biologie II 6 Klausur oder mündliche Prüfung
M6: Genetik 7 Klausur
M7: Ökologie und Evolutionsbiologie 5 Klausur
M8: Humanbiologie 6 Klausur
M9: Struktur und Funktion 6 Klausur
Berufsfeld­praktikum 6
Bachelorarbeit 8
Semester Modul Veranstaltung Veranstaltungstyp SWS CP
1 M1 Einführung in die Botanik PR 2 3
1 M1 Botanisches Mikroskopieren PR 1 1,5
1 M1 Einführung in die Zellbiologie VO 2 3
1 M3 Physik für Natur­wissenschaften VO 2 3
1 M2 Zoologisches Mikroskopieren PR 1 1,5
2 M1 Botanische Übungen zur Biodiversität PR 2 2
2 M2 Einführung in die Zoologie I VO 2 3
2 M2 Zoologische Übungen zur Biodiversität PR 2 2
2 M3 Chemie für Biologen VO 2 3
2 M3 Chemie für Biologen PR 2 2
3 M4 Einführung in die Didaktik der Biologie VO 2 31
3 M4 Übung zur Didaktik der Biologie ÜB 1 2
3 M6 Einführung in die Genetik VO 2 3
3 M6 Genetik PR 2 2
3 M6 Grundlagen der Bio­technologie SE 2 2
4 M5 Planung und Analyse von Biologie­unterricht SE 2 32
4 M7 Ökologie VO 2 3
4 M7 Evolutionsbiologie VO 1 2
5 M5 Methoden und Unterrichts­konzepte in der Biologie SE 2 3
5 M8 Humanbiologie und Anthropologie VO 2 3
4 oder 5 BFP3 Praxisphase PR 3
4 oder 5 BFP3 Begleitseminar: Biowissenschaften lehren und lernen SE 4 3
5 M8 Übung zur Humanbiologie PR 2 3
5 M9 Struktur und Funktion der Zelle VO 2 3
6 M9 Struktur und Funktion SE 2 3
6 Bachelorarbeit4 8
Summe5 42 65

1Davon 0,5 CP für inklusions­orientierte Fragestellungen.
2Davon 1 CP für inklusions­orientierte Fragestellungen.
3Das Berufsfeldpraktikum und die zugehörige Begleit­veranstaltung können in einem der beiden Studienfächer absolviert werden; es wird in außer­schulischen Einrichtungen durchgeführt.
4Die Bachelorarbeit kann in einem der beiden Studienfächer oder in den Bildungswissenschaften geschrieben werden.
5Ohne Bachelorarbeit.

Master

Entnommen aus Verkündungsblatt Jg. 14, 2016 S. 1065 / Nr. 192, veröffentlicht am 02. Dezember 2016, ergänzt durch die dritte Änderungsordnung, veröffentlicht am 31. Juli 2018, berichtigt am 1. Oktober 2018.

Im Masterstudium müssen folgende Module absolviert werden:
Modul CP (insgesamt) Modulprüfung
M1: Entwicklung, Diagnose und Evaluation von Biologieunterricht 8 Klausur
M2: Praktische Biologie 9 Praktikumsleistung
Praxissemester 2 bzw. 5 Portfolio oder mündliche Prüfung
Professionelles Handeln wissenschaftsbasiert weiterentwickeln 4
Masterarbeit 20
Semester Modul Veranstaltung Veranstaltungstyp SWS CP
1 M1: Entwicklung, Diagnose und Evaluation von Biologie­unterricht Entwicklung und Evaluation von Biologie­unterricht1 SE/ÜB 2 32
1 M1: Entwicklung, Diagnose und Evaluation von Biologie­unterricht Analyse und Diagnose im Biologie­unterricht1 SE/ÜB 2 33
1 M2: Praktische Biologie Vergleichende Sinnes­biologie oder Verhaltens­biologie VO 2 3
2 Praxissemester Begleitung Fachdidaktik Praxissemester1 SE/ÜB 2 2 bzw. 54
3 M1: Entwicklung, Diagnose und Evaluation von Biologie­unterricht Entwicklung und Evaluation von Biologie­unterricht SE/ÜB 2 22
3 M2: Praktische Biologie Lehramtspraktikum II PR 3 6
4 Professionelles Handeln wissenschafts­basiert weiter­entwickeln Professionelles Handeln wissenschafts­basiert weiter­entwickeln aus der Perspektive des Unterrichts­fachs Biologie SE/ÜB 2 3
6 Masterarbeit5 20
Summe6 13 20

1Aufgrund der Rolle der Lehr­veranstaltungen als Vorbereitung auf das Praxissemester bzw. zur Begleitung des Praxissemesters handelt es sich um eine Veranstaltung mit Anwesenheitspflicht im Sinne des § 3 Absatz 2 der Fachprüfungsordnung für das Studienfach Biologie im Master­studiengang.
2Davon 1 CP für inklusions­orientierte Fragestellungen.
3Davon 0,5 CP für inklusions­orientierte Fragestellungen.
6In diesen Seminaren wird ein besonderer Schwerpunkt auf Diagnose und Förderung gelegt. Wird dabei kein Studienprojekt angefertigt, wird für die Lehr­veranstaltung 1 CP vergeben (Prüfungs­leistung entfällt). Wird ein Projekt angefertigt, werden 5 CP vergeben.
5Die Masterarbeit kann in einem der beiden Studienfächer oder in den Bildungswissenschaften geschrieben werden.
6Ohne Masterarbeit.

Aufbau des Studiums für das Lehramt GyGe/BK

Du findest eine Übersicht der Studienstruktur für deinen Bachelor- und Masterstudiengang im LehramtsWiki.

Bachelor

Entnommen aus Verkündungsblatt Jg. 14, 2016 S. 1071 / Nr. 193, veröffentlicht am 02. Dezember 2016, ergänzt durch die fünfte Änderungsordnung, veröffentlicht am 29. Mai 2019 und entnommen aus Verkündungsblatt Jg. 9, 2011 S. 617 / Nr. 89, ergänzt durch fünfte Änderungsordnung, veröffentlicht am 29. Mai 2019.
Modul CP (insgesamt) Modulprüfung
M1: Botanik und Zellbiologie 9,5 2 Klausuren
M2: Zoologie 6,5 Klausur
M3: Grundlagen der Naturwissenschaften 8 2 Klausuren
M4: Didaktik der Biologie I 5 Klausur
M5: Didaktik der Biologie II 6 Klausur oder mündliche Prüfung
M6: Genetik 7 Klausur
M7: Ökologie und Evolutionsbiologie 9 Klausur
M8: Humanbiologie 7 Klausur
M9: Struktur und Funktion 10 2 Klausuren
Berufsfeld­praktikum 6
Bachelorarbeit 8
Semester Modul Veranstaltung Veranstaltungstyp SWS CP
1 M1: Botanik und Zellbiologie Einführung in die Botanik PR 2 3
1 M1: Botanik und Zellbiologie Botanisches Mikroskopieren PR 1 1,5
1 M1: Botanik und Zellbiologie Einführung in die Zellbiologie VO 2 3
1 M3: Grundlagen der Natur­wissenschaften Physik für Natur­wissenschaften VO 2 3
1 M2: Zoologie Zoologisches Mikroskopieren PR 1 1,5
2 M1: Botanik und Zellbiologie Botanische Übungen zur Biodiversität PR 2 2
2 M2: Zoologie Einführung in die Zoologie I VO 2 3
2 M2: Zoologie Zoologische Übungen zur Biodiversität PR 2 2
2 M3: Grundlagen der Natur­wissenschaften Chemie für Biologen VO 2 3
2 M3: Grundlagen der Natur­wissenschaften Chemie für Biologen PR 2 2
3 M4: Didaktik der Biologie I Einführung in die Didaktik der Biologie VO 2 31
3 M4: Didaktik der Biologie I Übung zur Didaktik der Biologie ÜB 1 2
3 M6: Genetik Einführung in die Genetik VO 2 3
3 M6: Genetik Genetik PR 2 2
3 M6: Genetik Grundlagen der Biotechnologie SE 2 2
4 M5: Didaktik der Biologie II Planung und Analyse von Biologie­unterricht SE 2 32
4 M7: Ökologie und Evolutions­biologie Ökologie VO 2 3
4 M7: Ökologie und Evolutions­biologie Evolutionsbiologie VO 2 3
4 M7: Ökologie und Evolutions­biologie Ökologie oder Evolutions­biologie SE 2 2
4 oder 5 Berufsfeld­praktikum3 Praxisphase PR 3
4 oder 5 Berufsfeldpraktikum3 Begleitseminar: Bio­wissenschaften lehren und lernen SE 4 3
5 M5: Didaktik der Biologie II Methoden und Unterrichts­konzepte in der Biologie SE 2 3
5 M8: Humanbiologie Humanbiologie, Anthropologie des Menschen VO 2 3
5 M8: Humanbiologie Übung zur Humanbiologie PR 2 4
5 M9: Struktur und Funktion Struktur und Funktion der Zelle VO 2 3
6 M9: Struktur und Funktion Molekular­biologie VO 2 4
6 M9: Struktur und Funktion Struktur und Funktion SE 2 3
6 Bachelorarbeit4 8
Summe5 46 74

1Davon 0,5 CP für inklusions­orientierte Fragestellungen.
2Davon 1 CP für inklusions­orientierte Fragestellungen.
3Das Berufsfeldpraktikum und die zugehörige Begleit­veranstaltung können in einem der beiden Studienfächer absolviert werden; es wird in außerschulischen Einrichtungen durchgeführt.
4Die Bachelorarbeit kann in einem der beiden Studienfächer oder in den Bildungswissenschaften geschrieben werden.
5Ohne Bachelorarbeit.

Master

Entnommen aus Verkündungsblatt Jg. 14, 2016 S. 1077 / Nr. 194, veröffentlicht am 02. Dezember 2016, ergänzt durch die dritte Änderungsordnung, veröffentlicht am 31. Juli 2018, berichtigt am 1. Oktober 2018 und entnommen aus Verkündungsblatt Jg. 9, 2011 S. 897 / Nr. 123, ergänzt durch die dritte Änderungsordnung, veröffentlicht am 31. Juli 2018, berichtigt am 1. Oktober 2018.

Im Masterstudium müssen folgende Module absolviert werden:
Modul CP (insgesamt) Modulprüfung
M1: Entwicklung, Diagnose und Evaluation von Biologieunterricht 9 Klausur
M2: Praktische Biologie I 8 Praktikumsleistung
Praxissemester 2 bzw. 5 Portfolio oder mündliche Prüfung
M2: Praktische Biologie II 9 Praktikumsleistung
Professionelles Handeln wissenschaftsbasiert weiterentwickeln 3 Präsentation
Masterarbeit 23
Semester Modul Veranstaltung Veranstaltungstyp SWS CP
1 M1: Entwicklung, Diagnose und Evaluation von Biologie­unterricht Entwicklung und Evaluation von Biologie­unterricht1 SE/ÜB 2 32
1 M1: Entwicklung, Diagnose und Evaluation von Biologie­unterricht Analyse und Diagnose im Biologie­unterricht1 SE/ÜB 2 33
1 M2: Praktische Biologie I Lehramtspraktikum I PR 3 6
2 M2: Praktische Biologie I Geländeübung ÜB 1 2
2 Praxissemester Begleitung Fachdidaktik Praxissemester1 SE/ÜB 2 2 bzw. 5 4
3 M1: Entwicklung, Diagnose und Evaluation von Biologie­unterricht Entwicklung und Evaluation von Biologie­unterricht SE/ÜB 2 32
3 M3: Praktische Biologie II Lehramtspraktikum II PR 3 6
3 M3: Praktische Biologie II Vergleichende Sinnesbiologie oder Verhaltens­biologie VO 2 3
4 Professionelles Handeln wissenschafts­basiert weiterentwickeln Professionelles Handeln wissenschafts­basiert weiterentwickeln aus der Perspektive des Unterrichts­fachs Biologie SE 2 3
6 Masterarbeit5 20
Summe6 17 29

1Aufgrund der Rolle der Lehr­veranstaltungen als Vorbereitung auf das Praxissemester bzw. zur Begleitung des Praxissemesters handelt es sich um eine Veranstaltung mit Anwesenheits­pflicht im Sinne des § 3 Absatz 2 der Fachprüfungs­ordnung für das Studienfach Biologie im Master­studiengang.
2Davon 1 CP für inklusions­orientierte Fragestellungen.
3Davon 0,5 CP für inklusions­orientierte Fragestellungen.
4In diesen Seminaren wird ein besonderer Schwerpunkt auf Diagnose und Förderung gelegt. Wird dabei kein Studienprojekt angefertigt, wird für die Lehr­veranstaltung 1 CP vergeben (Prüfungs­leistung entfällt). Wird ein Projekt angefertigt, werden 5 CP vergeben.
5Die Masterarbeit kann in einem der beiden Studienfächer oder in den Bildungswissenschaften geschrieben werden.
6Ohne Masterarbeit.

Dieser Artikel ist gültig bis 2022-09-12

Abgerufen von „https://lehramtswiki.uni-due.de/index.php?title=Ba-Ma(LABG2016):Biologie&oldid=47864“