Türkisch: Unterschied zwischen den Versionen

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==Studienverlaufspläne und Modulhandbücher==
==Studienverlaufspläne und Modulhandbücher==
[[Studienverlaufspläne]], [[Modulhandbücher]] und andere wichtige Dokumente für alle [[Schulformen]] findest du unter dem folgenden Link [http://www.uni-due.de/turkistik/studiengaenge_neu.shtml Studienpläne, Modulhandbücher, etc.].
[[Studienverlaufspläne]], [[Modulhandbücher]] und andere wichtige Dokumente für alle [[Schulformen]] findest du unter den folgenden Links:


*[https://www.uni-due.de/turkistik/lehramt_hrge_bachelor.php Bachelor HRSGe]
*[https://www.uni-due.de/turkistik/lehramt_hrge_bachelor.php Bachelor HRSGe]
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     <td>Klausur</td>
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     <td>Portfolio</td>
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     <td>Auslandserfahrungen erwerben und reflektieren</td>
     <td>Auslandserfahrungen erwerben und reflektieren
 
'''oder'''
 
Interkulturalität erfahren und reflektieren</td>
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     <td>6 (2)</td>
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     <td>Projektbericht</td>
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    <td>Interkulturalität erfahren und reflektieren</td>
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    <td>6 (2)</td>
    <td>Projektbericht</td>
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     <td>Hausarbeit</td>
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     <td>8</td>
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:<sup>1</sup>Die [[Credit Points|CP]] für Inklusion werden in diesen Modulen erworben.
:<sup>2</sup>Im 5. [[Semester]] wird zwischen den [[Modul]]en „Auslandserfahrung erwerben und reflektieren“ und „Interkulturalität erfahren und reflektieren“ gewählt, es muss aber in wenigstens einem Studienfach (also Türkisch oder das zweite Studienfach) das Modul „Auslandserfahrung erwerben und reflektieren“ ([[Auslandsaufenthalt|Aufenthalt im Ausland]]) absolviert werden.
:<sup>3</sup>Das Berufsfeldpraktikum und die zugehörige Begleitveranstaltung können in einem der beiden [[Fächer|Studienfächer]] absolviert werden.
:<sup>4</sup>Die Bachelorarbeit kann in einem der beiden Studienfächer oder im [[Ba-Ma(LABG2016):Bildungswissenschaftliches Studium|Bildungswissenschaftlichen Studium]] geschrieben werden.
:<sup>5</sup>Ohne Bachelorarbeit und Berufsfeldpraktikum.
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     <td>Linguistik I</td>
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     <td>{{AbkSE}}</td>
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     <td>2</td>
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     <td>{{AbkVO}}</td>
     <td>{{AbkVO}}</td>
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     <td>Literatur und Kulturwissenschaft II</td>
     <td>Literatur und Kulturwissenschaft II</td>
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     <td>Wahlpflicht: Transnationale Literatur  
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'''oder'''
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     <td>2</td>
     <td>2</td>
     <td>2</td>
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     <td>{{AbkSE}}</td>
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     <td>Theorie und Praxis kultureller Synthesen</td>
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     <td>Organisation von Lernen und Lehren</td>
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:<sup>1</sup>Davon 1 {{AbkCP}} Inklusion.
:<sup>2</sup>Im 5. [[Semester]] wird zwischen den [[Modul]]en „Auslandserfahrung erwerben und reflektieren“ und „Interkulturalität erfahren und reflektieren“ gewählt, es muss aber in wenigstens einem Studienfach (also Türkisch oder das zweite Studienfach) das Modul „Auslandserfahrung erwerben und reflektieren“ ([[Auslandsaufenthalt|Aufenthalt im Ausland]]) absolviert werden.
:<sup>3</sup>Das Berufsfeldpraktikum und die zugehörige Begleitveranstaltung können in einem der beiden Studienfächer absolviert werden.
:<sup>4</sup>Die Bachelorarbeit kann in einem der beiden Studienfächer oder im [[Ba-Ma(LABG2016):Bildungswissenschaftliches Studium|Bildungswissenschaftlichen Studium]] geschrieben werden.
:<sup>5</sup>Ohne Bachelorarbeit.
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===Master===
===Master===

Version vom 3. November 2022, 07:41 Uhr

Mit dem Wintersemester 2016/17 gilt für das Lehramts­studium in den Bachelor- und Master­studiengängen an der Universität Duisburg-Essen (UDE) das LABG 2016.

Studienfachberatung

Falls du noch Fragen hast, die dir das LehramtsWiki möglicherweise nicht beantworten kann, wende dich gerne an die Fachberatung der Turkistik.

Internetauftritte

Weitere Informationen zum Studiengang Türkei findest du auf der Webseite des Fachbereichs oder bei der Fachschaft Türkisch.

Aktuelle Informationen

Hier findest du aktuelle Informationen für das Studienfach Turkistik. Weitere Informationen kannst du der Webseite der Turkistik entnehmen.

Prüfungsordnungen

Gemeinsame Prüfungsordnungen (Bachelor) und spezifische Fachprüfungsordnungen (Bachelor) sowie gemeinsame Prüfungsordnungen (Master) und spezifische Fachprüfungsordnungen (Master) für die verschiedenen Studiengänge und Fächer im Lehramt finden sich auf der täglich aktualisierten Liste Erlasse, Satzungen und Ordnungen des ZLB.

Studienverlaufspläne und Modulhandbücher

Studienverlaufspläne, Modulhandbücher und andere wichtige Dokumente für alle Schulformen findest du unter den folgenden Links:

Studium der Turkistik

Das Fach Turkistik zeichnet sich durch die Forschungsgegenstände, Erkenntnisinteressen und Arbeitsmethoden seiner Teildisziplinen Linguistik, Literatur- und Kulturwissenschaft sowie Fachdidaktik aus, in denen Lehre und Forschung stattfindet. Häufige Fragen zum Studium findest du auf der Webseite der Turkistik.

Sprachkenntnisse

Bei der Aufnahme des Studiums werden für die Einschreibung Türkischkenntnisse auf B2-Niveau verlangt. Studierende können ihre Kenntnisse durch ein entsprechendes Schulzeugnis oder international anerkannte Sprachtests wie Telc oder Toemer nachweisen. Weitere Details findest du hier im Wiki unter Bachelor-Master: Voraussetzungen.

Auslandsaufenthalt

Studierende des Bachelorstudiengangs Türkisch mit Lehramtsoption (HRSGe und GyGe) müssen in ihrem Erst- oder Zweitfach einen Aufenthalt im Ausland von insgesamt drei Monaten absolvieren. Weitere Informationen und wichtige Hinweise zu diesem Thema findest du auf der Seite Auslandsaufenthalt hier im Wiki.

Aufbau des Studiums für das Lehramt HRSGe

Du findest eine Übersicht der Studienstruktur für deinen Bachelor- und Masterstudiengang im LehramtsWiki.

Bachelor

Entnommen aus Verkündungsblatt Jg. 10, 2012 S.217 / Nr. 38, veröffentlicht am 17. April 2012, ergänzt durch die sechste Änderungsordnung, veröffentlicht am 26. März 2021.

Das Studienfach Türkisch im Bachelorstudiengang mit Lehramtsoption für Haupt-, Real-, Sekundar- und Gesamtschulen setzt sich aus den folgenden Modulen zusammen:
Modul CP (insgesamt) Modulabschlussprüfung
Sprachpraxis 6 Klausur
Linguistik I 7 Klausur
Literatur und Kulturwissenschaft I 6 Klausur
Fachdidaktik I1 5 Klausur
Linguistik II 5 Mündliche Prüfung
Literatur und Kulturwissenschaft II 8 Hausarbeit
Fachdidaktik II1 7 Portfolio
Auslandserfahrungen erwerben und reflektieren

oder

Interkulturalität erfahren und reflektieren		 6 (2) Projektbericht
Berufsfeldpraktikum3 6
Linguistik III1 7 Hausarbeit
Forschungsmethoden 2
Bachelorarbeit4 8
Summe5

1Die CP für Inklusion werden in diesen Modulen erworben.
2Im 5. Semester wird zwischen den Modulen „Auslandserfahrung erwerben und reflektieren“ und „Interkulturalität erfahren und reflektieren“ gewählt, es muss aber in wenigstens einem Studienfach (also Türkisch oder das zweite Studienfach) das Modul „Auslandserfahrung erwerben und reflektieren“ (Aufenthalt im Ausland) absolviert werden.
3Das Berufsfeldpraktikum und die zugehörige Begleitveranstaltung können in einem der beiden Studienfächer absolviert werden.
4Die Bachelorarbeit kann in einem der beiden Studienfächer oder im Bildungswissenschaftlichen Studium geschrieben werden.
5Ohne Bachelorarbeit und Berufsfeldpraktikum.
Semester Modul Veranstaltung Veranstaltungstyp SWS CP
1 Sprachpraxis Integrierter Sprachkurs I ÜB 2 2
1 Linguistik I Einführung in die Linguistik VO 2 3
1 Linguistik I Sprachanalyse SE 2 2
1 Literatur und Kulturwissenschaft I Einführung in die Geschichte des Osmanischen Reichs und der Türkei VO 2 3
1 Fachdidaktik I Einführung in die Fachdidaktik VO 2 3
2 Sprachpraxis Integrierter Sprachkurs II ÜB 2 4
2 Linguistik I Wahlpflicht: Morphologie oder Syntax SE 2 2
2 Literatur und Kulturwissenschaft I Einführung in die türkischsprachige Literatur VO 2 3
2 Fachdidaktik I Schule und Gesellschaft VO 2 2
3 Linguistik II Wissenschaftliche Texte SE 2 2
3 Literatur und Kulturwissenschaft II Textanalyse und Interpretation SE 2 3
3 Literatur und Kulturwissenschaft II Wahlpflicht: Transnationale Literatur

oder

Cultural Studies		 SE/VO 2 2
3 Fachdidaktik II Sprachdidaktik SE 2 2
3 Fachdidaktik II Literatur- und Kulturdidaktik SE 2 2
4 Linguistik II Textlinguistik SE 2 3
4 Literatur und Kulturwissenschaft II Literatur und Medien SE 2 3
4 Fachdidaktik II Unterricht in der Sek I SE 2 3
5 Auslandserfahrung erwerben und reflektieren

oder

Interkulturalität erfahren und reflektieren		 Landes- und kulturwissenschaftliche LV

oder

Theorie und Praxis kultureller Synthesen

SE 2 2
5 Interkulturalität erfahren und reflektieren Theorie und Praxis kultureller Synthesen SE 2 2
5 Berufsfeldpraktikum Praktikum PR 3
5 Berufsfeldpraktikum Organisation von Lernen und Lehren SE 2 3
5 Linguistik III Übersetzungswissenschaft und -praxis SE 2 2
6 Linguistik III Spracherwerb SE 2 2
6 Linguistik III Mehrsprachigkeit SE 2 3
6 Forschungsmethoden Wissenschaftliches Forschen und Schreiben ÜB 2 2
6 Bachelorarbeit 8


Master

Entnommen aus Verkündungsblatt Jg. 12, 2014 S. 1485 / Nr. 197, veröffentlicht am 16. Dezember 2014, ergänzt durch die fünfte Änderungsordnung, veröffentlicht am 26. August 2020.

Das Studienfach Türkisch im Masterstudiengang mit Lehramtsoption für Haupt-, Real-, Sekundar- und Gesamtschulen setzt sich aus den folgenden Modulen zusammen:
Modul CP (insgesamt) Modulabschlussprüfung
Kontrastive Studien 9 Hausarbeit (15 Seiten)
Praxissemester 2 bzw. 5 Posterpräsentation
Fächerübergreifendes Modul 8 Hausarbeit (7-10 Seiten)
Professionelles Handeln wissenschaftsbasiert weiterentwickeln 3 Präsentation
Masterarbeit 20
Semester Modul Veranstaltung Veranstaltungstyp SWS CP
1 Kontrastive Studien Vergleichende Linguistik SE 2 3
1 Kontrastive Studien Vergleichende Literaturwissenschaft SE 2 4
1 Kontrastive Studien Vorbereitungsseminar für das Praxissemester SE 2 2
2 Praxissemester Fachdidaktisches Begleitseminar SE 2 2 bzw. 51
3 Fachübergreifendes Modul Semantik und kontrastive Pragmatik SE 2 5
3 Fachübergreifendes Modul Literatur- und Kulturwissenschaft SE 2 3
4 Professionelles Handeln wissenschaftsbasiert weiterentwickeln Literaturdidaktisches und literatur- bzw. kulturwissenschaftliches
oder
Sprachdidaktisches und sprachwissenschaftliches
Begleitseminar		 SE 2 3
4 Masterarbeit2 20
Summe3 12 20

1In diesen Seminaren wird ein besonderer Schwerpunkt auf Diagnose und Förderung gelegt. Wird dabei kein Studienprojekt angefertigt, wird für die Lehr­veranstaltung 2 CP vergeben (Prüfungs­leistung entfällt). Wird ein Projekt angefertigt, werden 5 CP vergeben.
2Die Masterarbeit kann in einem der beiden Studienfächer oder im Bildungswissenschaftlichen Studium geschrieben werden.
3Ohne Praxissemester und Masterarbeit.

Aufbau des Studiums für das Lehramt GyGe

Du findest eine Übersicht der Studienstruktur für deinen Bachelor- und Masterstudiengang im LehramtsWiki.

Bachelor

Entnommen aus Verkündungsblatt Jg. 10, 2012 S. 227 / Nr. 39, veröffentlicht am 17. April 2012, ergänzt durch die sechste Änderungsordnung, veröffentlicht am 26. März 2021.

Das Studienfach Türkisch im Bachelorstudiengang mit Lehramtsoption für Gymnasien und Gesamtschulen setzt sich aus den folgenden Modulen zusammen:
Modul CP (insgesamt) Modulabschlussprüfung
Sprachpraxis 6 Klausur
Linguistik I 7 Klausur
Literatur und Kulturwissenschaft I 6 Klausur
Fachdidaktik I 5 Klausur
Linguistik II 8 Mündliche Prüfung
Literatur und Kulturwissenschaft II 8 Hausarbeit
Fachdidaktik II 5 Klausur
Auslandserfahrungen erwerben und reflektieren 6 Projektbericht
Interkulturalität erfahren und reflektieren 6 Projektbericht
Berufsfeldpraktikum 6
Linguistik III 7 Hausarbeit
Bachelorarbeit 8
Semester Modul Veranstaltung Veranstaltungstyp SWS CP
1 Sprachpraxis Integrierter Sprachkurs I ÜB 2 2
1 Linguistik I Einführung in die Linguistik VO 2 3
1 Linguistik I Sprachanalyse SE 2 2
1 Literatur und Kulturwissenschaft I Einführung in die Geschichte des Osmanischen Reichs und der Türkei VO 2 3
1 Fachdidaktik I Einführung in die Fachdidaktik VO 2 31
2 Sprachpraxis Integrierter Sprachkurs II ÜB 2 4
2 Linguistik I Morphologie SE, WP 2 2
2 Linguistik I Syntax SE, WP 2 2
2 Literatur und Kulturwissenschaft I Einführung in die türkischsprachige Literatur VO 2 3
2 Fachdidaktik I Schule und Gesellschaft VO 2 21
3 Linguistik II Wissenschaftliche Texte SE 2 2
3 Literatur und Kulturwissenschaft II Textanalyse und Interpretation SE 2 3
3 Literatur und Kulturwissenschaft II Cultural Studies VO 2 2
3 Fachdidaktik II Sprachdidaktik SE 2 2
3 Fachdidaktik II Literatur- und Kulturdidaktik SE 2 31
4 Linguistik II Textlinguistik SE 2 4
4 Linguistik II Textproduktion ÜB 2 2
4 Literatur und Kulturwissenschaft II Literatur und Medien SE 2 4
4 Literatur und Kulturwissenschaft II Transnationale Literatur SE 2 21
5 Auslandserfahrung erwerben und reflektieren2 Landes- und kulturwissenschaftliche LV SE, WP 2 2
5 Interkulturalität erfahren und reflektieren2 Theorie und Praxis kultureller Synthesen SE, WP 2 2
5 Berufsfeldpraktikum3 Praktikum PR 3
5 Berufsfeldpraktikum3 Organisation von Lernen und Lehren SE 2 3
5 Linguistik III Übersetzungswissenschaft und -praxis SE 2 2
5 Fachdidaktik III Unterricht in der Sek II SE 2 3
6 Linguistik III Spracherwerb SE 2 2
6 Linguistik III Mehrsprachigkeit SE 2 31
6 Fachdidaktik III Multimedialer und integrativer Unterricht SE 2 2
6 Forschungsmethoden Wissenschaftliches Forschen und Schreiben ÜB 2 2
6 Bachelorarbeit4 8
Summe5 50 74

1Davon 1 CP Inklusion.
2Im 5. Semester wird zwischen den Modulen „Auslandserfahrung erwerben und reflektieren“ und „Interkulturalität erfahren und reflektieren“ gewählt, es muss aber in wenigstens einem Studienfach (also Türkisch oder das zweite Studienfach) das Modul „Auslandserfahrung erwerben und reflektieren“ (Aufenthalt im Ausland) absolviert werden.
3Das Berufsfeldpraktikum und die zugehörige Begleitveranstaltung können in einem der beiden Studienfächer absolviert werden.
4Die Bachelorarbeit kann in einem der beiden Studienfächer oder im Bildungswissenschaftlichen Studium geschrieben werden.
5Ohne Bachelorarbeit.

Master

Entnommen aus Verkündungsblatt Jg. 12, 2014 S. 1485 / Nr. 197, veröffentlicht am 16. Dezember 2014, ergänzt durch die fünfte Änderungsordnung, veröffentlicht am 26. August 2020.

Das Studienfach Türkisch im Masterstudiengang mit Lehramtsoption für Gymnasien und Gesamtschulen setzt sich aus den folgenden Modulen zusammen:
Modul CP (insgesamt) Modulabschlussprüfung
Kontrastive Studien 12 Hausarbeit (20 Seiten)
Praxissemester 2 bzw. 5 Posterpräsentation
Kulturelle Kompetenz 6 Klausur
Fächerübergreifendes Modul 8 Hausarbeit (15-17 Seiten)
Professionelles Handeln wissenschaftsbasiert weiterentwickeln 3 Präsentation
Masterarbeit 20
Semester Modul Veranstaltung Veranstaltungstyp SWS CP
1 Kontrastive Studien Vergleichende Linguistik SE 2 5
1 Kontrastive Studien Vergleichende Literaturwissenschaft SE 2 5
1 Kontrastive Studien Vorbereitungsseminar für das Praxissemester SE 2 2
2 Praxissemester Fachdidaktisches Begleitseminar SE 2 2 bzw. 51
2 Kulturelle Kompetenz Literatur- und Kunstkritik SE 2 2
3 Kulturelle Kompetenz Kulturelle und sprachliche Aspekte der Kommunikation SE 2 4
3 Fachübergreifendes Modul Semantik und Kontrastive Pragmatik SE 2 5
3 Fachübergreifendes Modul Literatur- und Kulturwissenschaft SE 2 3
4 Professionelles Handeln wissenschaftsbasiert weiterentwickeln Literaturdidaktisches und literatur- bzw. kulturwissenschaftliches
oder
Sprachdidaktisches und sprachwissenschaftliches
Begleitseminar		 SE 2 3
4 Masterarbeit2 20
Summe3 18 29

1In diesen Seminaren wird ein besonderer Schwerpunkt auf Diagnose und Förderung gelegt. Wird dabei kein Studienprojekt angefertigt, wird für die Lehr­veranstaltung 2 CP vergeben (Prüfungs­leistung entfällt). Wird ein Projekt angefertigt, werden 5 CP vergeben.
2Die Masterarbeit kann in einem der beiden Studienfächer oder im Bildungswissenschaftlichen Studium geschrieben werden.
3Ohne Praxissemester und Masterarbeit.

Bachelorarbeit

Das Institut stellt einen Leitfaden für die Bachelorarbeit und Antworten auf die FAQs zur Verfügung.

Dieser Artikel ist gültig bis 2023-03-03

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