Studienverlaufsplan: Lernbereich Sachunterricht Master: Unterschied zwischen den Versionen

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Version vom 10. August 2023, 12:35 Uhr

Aufbau des Studiums für den Lernbereich Sachunterricht

Du findest eine Übersicht der Studienstruktur für deinen Bachelor- und Master-Studiengang im LehramtsWiki.

Master

Entnommen aus Verkündungsblatt Jg. 12, 2014 S. 1231 / Nr. 147, veröffentlicht am 08. März 2012, ergänzt durch die zweite Änderungsordnung, veröffentlicht am 31. Juli 2018 und erweitert durch das Modulhandbuch (Stand: Mai 2022)

Im Master müssen folgende Module absolviert werden:

 
Modul CP (insgesamt) Modulabschlussprüfung
Didaktik des Sachunterrichts II1 12 Mündliche Prüfung
Praxissemester: Schule und Unterricht forschend verstehen 1 bzw. 52 mit Studienprojekt: Hausarbeit
Wahlpflichtmodul 1 5 modulabhängig
Wahlpflichtmodul 2 5 modulabhängig
Professionelles Handeln wissenschafts­basiert weiterentwickeln 3 Vortrag
Masterarbeit3 20 Abschlussarbeit
Summe4 25

1Die CP für Inklusion werden in diesen Modulen erworben.
2Wird kein Studienprojekt angefertigt, wird für die Lehr­veranstaltung 1 CP vergeben (Prüfungs­leistung entfällt). Wird ein Projekt angefertigt, werden 5 CP vergeben.
3Die Masterarbeit kann auch im zweiten bzw. dritten Fach oder in den Bildungswissenschaften geschrieben werden.
4Ohne Masterarbeit und Praxissemester.

 
Semester Modul Veranstaltungen Veranstaltungstyp SWS CP
1 Didaktik des Sachunterrichts II Didaktik des Sachunterrichts II VO 2 3
1 Didaktik des Sachunterrichts II Planung und Diagnostik von Sachunterricht SE/ÜB 2+2 7
2 Praxis­semester: Schule und Unterricht forschend verstehen Begleit­veranstaltung zum Sachunterricht mit Studien­projekt
oder
Begleit­veranstaltung zum Sachunterricht ohne Studienprojekt
SE 2 1 bzw. 5
3 Didaktik des Sachunterrichts II Forschungs­seminar - Analyse von Sachunterricht SE 2 2
3 Wahlpflichtmodulbereich 11 Veranstaltung(en) aus dem Wahlpflicht­modulbereich 5
6 Wahlpflichtmodulbereich 21 Veranstaltung(en) aus dem Wahlpflicht­modulbereich 5
4 Professionelles Handeln wissenschafts­basiert weiterentwickeln Professionelles Handeln wissenschafts­basiert weiterentwickeln aus der Perspektive des Sachunterrichts SE 2 3
4 Masterarbeit 20

1Ein Modul mit den entsprechenden Veranstaltungen aus der nachstehenden Übersicht.

Auswahl im Wahlpflichtmodulbereich

 
Modul Veranstaltungen Veranstaltungstyp SWS CP
Arbeit, Produktion und Energie Arbeit, Produktion und Energie PRJSE 2 5
Phänomene in Natur und Alltag 1 der folgenden drei Veranstaltungen:
Naturphänomene als Zugänge zu natur­wissenschaftlicher Weltbetrachtung
oder
Himmels­beobachtungen und die Stellung des Menschen in der Welt
oder
Jahreszeiten, Wetter und Klima
VO/SE 1+2 5
Kontext­orientierter Sachunterricht Kontext­orientierter Sachunterricht SE/PR 2+2 5
Natur und Leben 1 der folgenden zwei Veranstaltungen:
Botanische Übungen für die Grundschule und Mensch und Umwelt: Sexual­kunde
oder
Zoologische Übungen für die Grundschule und Natur und Leben: Haustiere
ÜB+SE 2+2 3+2
Zeit und Kultur Hauptseminar Geschichte für Grundschul­lehramt Sachunterricht SE 2 5
Spezielle Frage­stellungen der Stadt- und Siedlungs­geographie Stadt- und Siedlungs­geographie: räumliche Konzepte und Methoden VO 2 2
Spezielle Frage­stellungen der Stadt- und Siedlungs­geographie Stadt- und Siedlungs­geographie: Anwendung und räumliche Fallbeispiele SE/EX 2 3
Spezielle Frage­stellungen der Wirtschaft- und Verkehrs­geographie Wirtschafts- und Verkehrs­geographie: räumliche Konzepte und Methoden VO 2 2
Spezielle Frage­stellungen der Wirtschaft- und Verkehrs­geographie Wirtschafts- und Verkehrs­geographie: Anwendung und räumliche Fallbeispiele SE/EX 2 3


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