Studienverlaufsplan: Lernbereich Sachunterricht Sonderpädagogik Bachelor: Unterschied zwischen den Versionen

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     <td>2</td>
     <td>2</td>
     <td>Mensch und Gemeinschaft - Sachunterrichts&shy;didaktik</td>
     <td>Mensch und Gemeinschaft - Sachunterrichts&shy;didaktik</td>
     <td>Arbeits-, Konsum- und Gesellschaftsökonomik '''oder''' Einführung in die Politische Theorie</td>
     <td>Einführung Politikwissenschaft für das Lehramt Grundschule</td>
     <td>{{AbkVO}}</td>
     <td>{{AbkVO}}</td>
     <td>2</td>
     <td>2</td>
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     <td>Mensch und Gemeinschaft - Sachunterrichts&shy;didaktik</td>
     <td>Mensch und Gemeinschaft - Sachunterrichts&shy;didaktik</td>
     <td>Einführung in die Didaktik des Sachunterrichts</td>
     <td>Einführung in die Didaktik des Sachunterrichts</td>
     <td>{{AbkVO}}/{{AbkSE}}</td>
     <td>{{AbkVO}}/{{AbkÜB}}</td>
     <td>1+1</td>
     <td>1+1</td>
     <td>2</td>
     <td>2</td>
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   <tr>
   <tr>
     <td>4</td>
     <td>4</td>
     <td>Physik und Technik</td>
     <td>Technik und Arbeitswelt</td>
     <td>Einführung in die Physik</td>
     <td>Einführung in die Physik</td>
     <td>{{AbkVO}}</td>
     <td>{{AbkVO}}</td>
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   <tr>
   <tr>
     <td>4</td>
     <td>4</td>
     <td>Physik und Technik</td>
     <td>Technik und Arbeitswelt</td>
     <td>Experimentelles Praktikum zur Einführung in die Physik</td>
     <td>Experimentelles Praktikum zur Einführung in die Physik</td>
     <td>{{AbkPR}}</td>
     <td>{{AbkPR}}</td>
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   <tr>
   <tr>
     <td>4</td>
     <td>4</td>
     <td>Physik und Technik</td>
     <td>Technik und Arbeitswelt</td>
     <td>Allgemeine Technologie Daten umsetzender Systeme</td>
     <td>Allgemeine Technologie Daten umsetzender Systeme</td>
     <td>{{AbkVO}}</td>
     <td>{{AbkVO}}</td>
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   <tr>
   <tr>
     <td>4</td>
     <td>4</td>
     <td>Physik und Technik</td>
     <td>Technik und Arbeitswelt</td>
     <td>Allgemeine Technologie Stoff und Energie umsetzender Systeme</td>
     <td>Allgemeine Technologie Stoff und Energie umsetzender Systeme</td>
     <td>{{AbkVO}}</td>
     <td>{{AbkVO}}</td>
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     <td>5</td>
     <td>5</td>
     <td>Didaktik des Sachunterrichts I</td>
     <td>Didaktik des Sachunterrichts I</td>
     <td>Arbeitsweisen und Erkenntnis&shy;methoden des Sachunterrichts</td>
     <td>Erkenntnis&shy;methoden und Arbeitsweisen des Sachunterrichts</td>
     <td>{{AbkVO}}</td>
     <td>{{AbkVO}}</td>
     <td>2</td>
     <td>2</td>
     <td>3</td>
     <td>2</td>
   </tr>
   </tr>
   <tr>
   <tr>
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   <tr>
   <tr>
     <td>6</td>
     <td>6</td>
     <td>Wahlpflichtmodulbereich<sup>2</sup></td>
     <td>Wahlpflichtmodulbereich<sup>1</sup></td>
     <td>Veranstaltung(en) aus dem Wahlpflichtmodulbereich</td>
     <td>Veranstaltung(en) aus dem Wahlpflichtmodulbereich</td>
     <td></td>
     <td></td>
     <td></td>
     <td>2-3</td>
     <td>5</td>
     <td>5</td>
   </tr>
   </tr>
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{{Legende|Inhalt=
{{Legende|Inhalt=
:<sup>1</sup>Du wählst '''1 der folgenden 4''' Seminare: ''Alte Geschichte'' oder ''Mittelalter'' oder ''Frühe Neuzeit'' oder ''Neueste Zeit''
:<sup>1</sup>Du wählst ein [[Modul]] mit den entsprechenden Veranstaltungen aus der nachstehenden Übersicht.
:<sup>2</sup>Du wählst ein [[Modul]] mit den entsprechenden Veranstaltungen aus der nachstehenden Übersicht.
}}
}}


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   <tr>
   <tr>
     <td>Natur&shy;wissenschaftliche Methoden der Weltbetrachtung</td>
     <td>Natur&shy;wissenschaftliche Methoden der Weltbetrachtung</td>
     <td>'''1''' der folgenden 3 Seminare:<br>Digitale Medien im Sachunterricht<br>''oder''<br>Experimentieren im Sachunterricht<br>''oder''<br>Bewegungen von Mensch und Tier</td>
     <td>Experimentieren im Sachunterricht</td>
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     <td>1+2</td>
     <td>1+2</td>
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     <td>5</td>
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   <tr>
   <tr>
     <td>Gesunde Ernährung. Was wir essen - wie wir essen</td>
     <td>Gesunde Ernährung. Was wir essen - wie wir essen</td>
     <td>Humanbiologie und Ernährungs&shy;physiologie</td>
     <td>Lebensmittelchemie, Humanbiologie und Ernährungs&shy;physiologie</td>
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     <td>{{AbkSE}}/{{AbkÜB}}</td>
     <td>1+2</td>
     <td>1+2</td>
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   <tr>
   <tr>
     <td>Städte und Landschaften, Wirtschaft und Verkehr im raum&shy;zeitlichen Wandel<sup>1</sup></td>
     <td>Städte und Landschaften, Wirtschaft und Verkehr im raum&shy;zeitlichen Wandel<sup>1</sup></td>
     <td>I: Hauptseminar Geschichte epochal</td>
     <td></td>
     <td>{{AbkSE}}</td>
     <td>{{AbkSE}}+{{AbkVO}}</td>
    <td>2</td>
     <td>2+2</td>
    <td>3</td>
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  <tr>
    <td>Städte und Landschaften, Wirtschaft und Verkehr im raum&shy;zeitlichen Wandel<sup>1</sup></td>
    <td>I: Hauptseminar Geschichte sektoral</td>
    <td>{{AbkSE}}</td>
    <td>2</td>
    <td>3</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>Städte und Landschaften, Wirtschaft und Verkehr im raum&shy;zeitlichen Wandel<sup>1</sup></td>
    <td>II: Vorlesung Geschichte epochal</td>
    <td>{{AbkVO}}</td>
     <td>2</td>
    <td>2</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>Städte und Landschaften, Wirtschaft und Verkehr im raumzeitlichen Wandel<sup>1</sup></td>
    <td>II: Vorlesung Geschichte sektoral</td>
    <td>{{AbkVO}}</td>
    <td>2</td>
     <td>2</td>
   </tr>
   </tr>
   <tr>
   <tr>
     <td>Städte und Landschaften, Wirtschaft und Verkehr im raumzeitlichen Wandel<sup>1</sup></td>
     <td>Perspektivvernetzende Themen des Sachunterrichts</td>
     <td>III: Städte und Landschaften im raum-&#8203;zeitlichen Wandel: räumliche Konzepte und Methoden</td>
     <td>Perspektivvernetzende Themen des Sachunterrichts</td>
     <td>{{AbkSE}}</td>
     <td>{{AbkSE}}</td>
    <td>2</td>
    <td>3</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>Städte und Landschaften, Wirtschaft und Verkehr im raumzeitlichen Wandel<sup>1</sup></td>
    <td>III: Wirtschaft und Verkehr im raum-&#8203;zeitlichen Wandel: räumliche Konzepte und Methoden</td>
    <td>{{AbkSE}}</td>
    <td>2</td>
     <td>3</td>
     <td>3</td>
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  <tr>
    <td>Städte und Landschaften, Wirtschaft und Verkehr im raumzeitlichen Wandel<sup>1</sup></td>
    <td>IV: Städte und Landschaften im raum-&#8203;zeitlichen Wandel: Anwendung und Fallbeispiele</td>
    <td>{{AbkVO}}</td>
    <td>2</td>
     <td>2</td>
     <td>2</td>
   </tr>
   </tr>
  <tr>
    <td>Städte und Landschaften, Wirtschaft und Verkehr im raumzeitlichen Wandel<sup>1</sup></td>
    <td>IV: Wirtschaft und Verkehr im raum-&#8203;zeitlichen Wandel: Anwendung und Fallbeispiele</td>
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    <td>2</td>
    <td>2</td>
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   </tr>
   </tbody>
   </tbody>
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  </table>
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</footable>
{{Legende|Inhalt=
:<sup>1</sup>Es wird wahlweise eine [[Veranstaltungen|Veranstaltung]] aus Bereich I mit einer Veranstaltung aus Bereich IV oder eine Veranstaltung aus Bereich II mit einer Veranstaltung aus Bereich III im Umfang von insgesamt 5 [[SWS]] kombiniert.
}}
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{{Gültigkeit|Datum=2024-03-10|KOMMENTAR=Rotationsplan}}

Version vom 2. November 2023, 12:39 Uhr

Aufbau des Studiums für den Lernbereich Sachunterricht mit der Lehramtsoption sonderpädagogische Förderung

Du findest eine Übersicht der Studienstruktur für deinen Bachelor- und Master-Studiengang im LehramtsWiki.

Bachelor mit der Lehramtsoption sonderpädagogische Förderung

Entnommen aus Verkündungsblatt Jg. 21, 2023 S. 821 / Nr. 131, veröffentlicht am 04. Oktober 2023.

Im Bachelor mit der Lehramtsoption sonderpädagogische Förderung müssen folgende Module absolviert werden:

Modul CP (insgesamt) Modulabschlussprüfung
Kultur, Raum, Umwelt, Mobilität und Zeit 8 Klausur
Mensch und Gemeinschaft - Sachunterrichts­didaktik1 6 Klausur
Natur und Leben 8 Klausur
Technik und Arbeitswelt 8 Klausur
Didaktik des Sachunterrichts I1 5 mündliche Prüfung
Wahlpflichtmodul 5
Berufsfeldpraktikum2 6 Referat
Bachelorarbeit3 8 Abschlussarbeit
Summe4 40

1Die CP für Inklusion werden in diesen Modulen erworben.
2Das Berufsfeldpraktikum und die zugehörige Begleitveranstaltung können in einem der drei Studienfächer absolviert werden.
3Die Bachelorarbeit kann in einem der zwei Lernbereiche, einem der zwei Förderschwerpunkte oder im Bereich Bildungswissenschaften geschrieben werden.
4Ohne Bachelorarbeit und Berufsfeldpraktikum.

 
Semester Modul Veranstaltungen Veranstaltungstyp SWS CP
1 Kultur, Raum, Umwelt, Mobilität und Zeit Sichtweisen und Konzepte der Geographie VO 2 2
1 Kultur, Raum, Umwelt, Mobilität und Zeit Geographische Inhalte und Methoden in Verbindung mit regionaler Geographie Nordrhein-​Westfalens SE 2 2
1 Kultur, Raum, Umwelt, Mobilität und Zeit Proseminar Geschichte1 SE 2 4
2 Mensch und Gemeinschaft - Sachunterrichts­didaktik Einführung Politikwissenschaft für das Lehramt Grundschule VO 2 4
2 Mensch und Gemeinschaft - Sachunterrichts­didaktik Einführung in die Didaktik des Sachunterrichts VO/ÜB 1+1 2
3 Natur und Leben Grundlagen der Chemie für die Grundschule VO/PR 1+2 4
3 Natur und Leben Grundlagen der Biologie für die Grundschule VO/ÜB 1+2 4
4 Technik und Arbeitswelt Einführung in die Physik VO 2 2
4 Technik und Arbeitswelt Experimentelles Praktikum zur Einführung in die Physik PR 2 2
4 Technik und Arbeitswelt Allgemeine Technologie Daten umsetzender Systeme VO 2 2
4 Technik und Arbeitswelt Allgemeine Technologie Stoff und Energie umsetzender Systeme VO 2 2
5 Didaktik des Sachunterrichts I Erkenntnis­methoden und Arbeitsweisen des Sachunterrichts VO 2 2
5 Didaktik des Sachunterrichts I Anwendungs­bezüge der Didaktik des Sachunterrichts SE 2 3
5 Berufsfeld­praktikum Außerschulisches Lernen im Sachunterricht SE 2 6
5 Berufsfeld­praktikum Praktikum PR 3
6 Wahlpflichtmodulbereich1 Veranstaltung(en) aus dem Wahlpflichtmodulbereich 2-3 5
6 Bachelorarbeit 8

1Du wählst ein Modul mit den entsprechenden Veranstaltungen aus der nachstehenden Übersicht.

Auswahl im Wahlpflichtmodulbereich

 
Modul Veranstaltungen Veranstaltungstyp SWS CP
Bauwerke, Transport und Verkehr Bauwerke, Transport und Verkehr SE 2 5
Natur­wissenschaftliche Methoden der Weltbetrachtung Experimentieren im Sachunterricht SE/ÜB 1+2 5
Gesunde Ernährung. Was wir essen - wie wir essen Lebensmittelchemie, Humanbiologie und Ernährungs­physiologie SE/ÜB 1+2 5
Städte und Landschaften, Wirtschaft und Verkehr im raum­zeitlichen Wandel1 SE+VO 2+2 5
Perspektivvernetzende Themen des Sachunterrichts Perspektivvernetzende Themen des Sachunterrichts SE 3 2

Dieser Artikel ist gültig bis 2024-03-10