Studienverlaufsplan: Technik Master (Sonderpädagogik): Unterschied zwischen den Versionen
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:<sup>1</sup>Wird kein Studienprojekt angefertigt, wird für die Lehrveranstaltung 1 {{AbkCP}} vergeben (Prüfungsleistung entfällt). Wird ein Projekt angefertigt, werden 5 {{AbkCP}} vergeben. | |||
:<sup>2</sup>Die [[Credit Points|CP]] für Inklusion werden in diesen Modulen erworben. | |||
:<sup>3</sup>Die Masterarbeit kann in einem der Unterrichtsfächer/Lernbereiche oder einer der sonderpädagogischen Fachrichtungen oder in den [[Ba-Ma(LABG2016):Bildungswissenschaftliches Studium|Bildungswissenschaften]] geschrieben werden. | |||
:<sup>4</sup>Ohne Masterarbeit und Praxissemester. | |||
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<td>Vertiefung der Didaktik der Technik für sonderpädagogische Förderung</td> | |||
<td>Gestaltung und Analyse von Technikunterricht für sonderpädagogische Förderung</td> | |||
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<td>2</td> | |||
<td>5</td> | |||
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<td>2</td> | |||
<td>Praxissemester: Schule und Unterricht forschend verstehen</td> | |||
<td>Begleitveranstaltung Technik</td> | |||
<td>{{AbkSE}}</td> | |||
<td>2</td> | |||
<td>1 bzw. 5</td> | |||
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<td>3</td> | |||
<td>Systemintegration komplexer Systeme</td> | |||
<td>Wahlpflicht: Haustechnik ''oder'' Energie- und Fertigungstechnik</td> | |||
<td>Projekt</td> | |||
<td>2</td> | |||
<td>6</td> | |||
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<td>4</td> | |||
<td>Professionelles Handeln wissenschaftsbasiert weiterentwickeln</td> | |||
<td>Professionelles Handeln wissenschaftsbasiert weiterentwickeln aus Perspektive der Technik</td> | |||
<td>{{AbkSE}}</td> | |||
<td>2</td> | |||
<td>2</td> | |||
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<tr> | |||
<td>4</td> | |||
<td>[[Masterarbeit]]</td> | |||
<td></td> | |||
<td></td> | |||
<td></td> | |||
<td>20</td> | |||
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Version vom 6. November 2023, 14:33 Uhr
Aufbau des Studiums für den Studiengang Technik mit der Lehramtsoption sonderpädagogische Förderung
Du findest eine Übersicht der Studienstruktur für deinen Bachelor- und Master-Studiengang im LehramtsWiki.
Master
Entnommen aus Verkündungsblatt Jg. 21, 2023 S. 861 / Nr. 136, veröffentlicht am 04. Oktober 2023.
Im Master müssen folgende Module absolviert werden:
| Modul | CP (insgesamt) | Modulabschlussprüfung |
|---|---|---|
| Vertiefung der Didaktik der Technik für sonderpädagogische Förderung | 5 | Referat mit schriftlicher Ausarbeitung |
| Praxissemester | 1 bzw. 51 | Präsentation |
| Systemintegration komplexer Systeme - Whalpflicht | 6 | Projektdokumentation und - präsentation |
| Professionelles Handeln wissenschaftsbasiert weiterentwickeln | 2 | |
| Masterarbeit3 | 20 | Abschlussarbeit |
| Summe4 | 13 |
- 1Wird kein Studienprojekt angefertigt, wird für die Lehrveranstaltung 1 CP vergeben (Prüfungsleistung entfällt). Wird ein Projekt angefertigt, werden 5 CP vergeben.
- 2Die CP für Inklusion werden in diesen Modulen erworben.
- 3Die Masterarbeit kann in einem der Unterrichtsfächer/Lernbereiche oder einer der sonderpädagogischen Fachrichtungen oder in den Bildungswissenschaften geschrieben werden.
- 4Ohne Masterarbeit und Praxissemester.
| Semester | Modul | Veranstaltung | Veranstaltungstyp | SWS | CP |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Vertiefung der Didaktik der Technik für sonderpädagogische Förderung | Gestaltung und Analyse von Technikunterricht für sonderpädagogische Förderung | SE | 2 | 5 |
| 2 | Praxissemester: Schule und Unterricht forschend verstehen | Begleitveranstaltung Technik | SE | 2 | 1 bzw. 5 |
| 3 | Systemintegration komplexer Systeme | Wahlpflicht: Haustechnik oder Energie- und Fertigungstechnik | Projekt | 2 | 6 |
| 4 | Professionelles Handeln wissenschaftsbasiert weiterentwickeln | Professionelles Handeln wissenschaftsbasiert weiterentwickeln aus Perspektive der Technik | SE | 2 | 2 |
| 4 | Masterarbeit | 20 |