Studienverlaufsplan: Evangelische Religionslehre Master (G) vertieft: Unterschied zwischen den Versionen

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     <td>M04: Begleitmodul</td>
     <td>M04: Begleitmodul</td>
     <td>3</td>
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     <td>Präsentation der Masterarbeitsskizze</td>
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    <td>M01: Religiöses Lernen in heterogenen Kontexten</td>
    <td>Prüfung: Präsentation</td>
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     <td>1 bzw. 5</td>
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    <td>Modul zur Begleitung der Praxisphase</td>
    <td>Prüfung: Präsentation</td>
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    <td>3</td>
    <td>M03: Theologie in inter&shy;disziplinärer Perspektive</td>
    <td>Klausur: Essay</td>
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Version vom 11. Januar 2024, 17:42 Uhr

Master

Studierende des Grundschullehramts müssen sich für ein vertieftes Studium entscheiden. Die Vertiefung kann in den Lernbereichen sprachliche oder mathematische Grundbildung oder aber in dem dritten Unterrichtsfach erfolgen. Das Studienfach Evangelische Religionslehre im Masterstudiengang mit Lehramtsoption für Grundschulen kann vertieft oder nicht-vertieft studiert werden:

vertieft

Entnommen aus Verkündungsblatt Jg. 12, 2014 S. 1427 / Nr. 181, veröffentlicht am 26. November 2014, ergänzt durch die fünfte Änderungsordnung, veröffentlicht am 31. Juli 2018.

Das vertiefte Studium setzt sich aus den folgenden Modulen zusammen: 


  
   
Modul
   CP (insgesamt)
   Modulabschlussprüfung


 

   

    M01: Religiöses Lernen in heterogenen Kontexten1
    10
    Präsentation
   

   

    Modul zur Begleitung der Praxisphase
    1 bzw. 52
    Präsentation
   

   

    M02: Biblische Theologie
    8
    Referat
   

   

    M03: Theologie in interdisziplinärer Perspektive
    4
    Essay
   

   

    M04: Begleitmodul
    3
    
   

   

    Masterarbeit3
    20
    
   

   

    Summe4
    25
    
   

  
 








1Die CP für Inklusion werden in diesen Modulen erworben.


2Wird kein Studienprojekt angefertigt, wird für die Lehr­veranstaltung 1 CP vergeben (Prüfungs­leistung entfällt). Wird ein Projekt angefertigt, werden 5 CP vergeben.


3Die Masterarbeit kann auch im zweiten bzw. dritten Fach oder in den Bildungswissenschaften geschrieben werden.


4Ohne Masterarbeit und Praxissemester.








 

  
   
Semester
   Modul
   Veranstaltung
   Veranstaltungstyp
   CP
   SWS


 

   

    1
    M01: Religiöses Lernen in heterogenen Kontexten
    Fachdidaktik Religions­pädagogik
    SE
    3
    2
   

   

    1
    M01: Religiöses Lernen in heterogenen Kontexten
    Methoden empirischer Forschung Religions­pädagogik
    SE
    3
    2
   

   

    1
    M01: Religiöses Lernen in heterogenen Kontexten
    Vorbereitungsseminar zum Praxissemester
    SE
    2
    2
   

   

    1
    M01: Religiöses Lernen in heterogenen Kontexten
    Prüfung: Präsentation
    
    2
    
   

   

    2
    Modul zur Begleitung der Praxisphase
    Begleitseminar A oder B
    SE
    1 bzw. 5
    2
   

   

    2
    Modul zur Begleitung der Praxisphase
    Prüfung: Präsentation
    
    1
    
   

   

    3
    M02: Biblische Theologie
    Theologie Altes Testament
    SE
    2
    3
   

   

    3
    M02: Biblische Theologie
    Theologie Neues Testament
    SE
    3
    2
   

   

    3
    M02: Biblische Theologie
    Klausur: Referat
    
    2
    
   

   

    3
    M03: Theologie in inter­disziplinärer Perspektive
    Weltanschauliche, philosophische und religiöse Strömungen der Gegenwart
oder
Ökumenische Theologie und Dialog der Religionen		
    SE
    2
    3
   

   

    3
    M03: Theologie in inter­disziplinärer Perspektive
    Klausur: Essay
    
    1
    
   

   

    4
    M04: Begleitmodul
    Begleitung zur Masterarbeit
    SE
    3
    2
   

   

    4
    Masterarbeit
    
    
    20
    
   

  
 







Dieser Artikel ist gültig bis 2025-01-10

								

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