Studienverlaufsplan: Lernbereich sprachliche Grundbildung Master vertieft: Unterschied zwischen den Versionen
Aus LehramtsWiki
Keine Bearbeitungszusammenfassung |
Keine Bearbeitungszusammenfassung |
||
| Zeile 4: | Zeile 4: | ||
Studierende des Grundschullehramts müssen sich für ein vertieftes Studium entscheiden. Die Vertiefung kann in den Lernbereichen sprachliche oder mathematische Grundbildung oder aber in dem dritten Unterrichtsfach erfolgen. | Studierende des Grundschullehramts müssen sich für ein vertieftes Studium entscheiden. Die Vertiefung kann in den Lernbereichen sprachliche oder mathematische Grundbildung oder aber in dem dritten Unterrichtsfach erfolgen. | ||
Das [[Fächer|Studienfach]] sprachliche Grundbildung im [[Master]]studiengang mit Lehramtsoption für Grundschulen kann nicht-vertieft oder vertieft studiert werden: | Das [[Fächer|Studienfach]] sprachliche Grundbildung im [[Master]]studiengang mit Lehramtsoption für Grundschulen kann nicht-vertieft oder vertieft studiert werden: | ||
==== | ====Vertieft==== | ||
''Entnommen aus Verkündungsblatt Jg. | ''Entnommen aus Verkündungsblatt Jg. 15, 2014 S. 147 / Nr. 25, veröffentlicht am 2. März 2017.'' | ||
Das vertiefte Studium besteht aus folgenden [[Modul]]en: | Das vertiefte Studium besteht aus folgenden [[Modul]]en: | ||
| Zeile 22: | Zeile 22: | ||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[[Praxissemester]] | <td>[[Praxissemester]]: Schule und Unterricht forschend verstehen </td> | ||
<td>2 bzw. 3<sup>2</sup></td> | <td>2 bzw. 3 1/3<sup>2</sup></td> | ||
<td>Portfolioanteil zu Aspekten des Professionwissens<sup>1</sup></td> | <td>Portfolioanteil zu Aspekten des Professionwissens<sup>1</sup></td> | ||
</tr> | </tr> | ||
| Zeile 51: | Zeile 51: | ||
{{Legende|Inhalt= | {{Legende|Inhalt= | ||
:<sup>1</sup>Die [[Credit Points|CP]] für Inklusion werden in diesen Modulen erworben. | :<sup>1</sup>Die [[Credit Points|CP]] für Inklusion werden in diesen Modulen erworben. | ||
:<sup>2</sup>Wird kein Studienprojekt angefertigt, | :<sup>2</sup>Wird kein Studienprojekt angefertigt, werden für die Lehrveranstaltung 2 {{AbkCP}} vergeben (Prüfungsleistung entfällt). Wird ein Projekt angefertigt, werden 3 1/3 (=3,33) {{AbkCP}} vergeben. | ||
:<sup>3</sup>Die Masterarbeit kann auch im zweiten bzw. dritten Fach oder in den [[Ba-Ma(LABG2016):Bildungswissenschaftliches Studium|Bildungswissenschaften]] geschrieben werden. | :<sup>3</sup>Die Masterarbeit kann auch im zweiten bzw. dritten Fach oder in den [[Ba-Ma(LABG2016):Bildungswissenschaftliches Studium|Bildungswissenschaften]] geschrieben werden. | ||
:<sup>4</sup>Ohne Masterarbeit und Praxissemester. | :<sup>4</sup>Ohne Masterarbeit und Praxissemester. | ||
Version vom 20. März 2024, 14:40 Uhr
Aufbau des Studiums
Du findest eine Übersicht der Studienstruktur für deinen Bachelor- und Master-Studiengang im LehramtsWiki.
Master
Studierende des Grundschullehramts müssen sich für ein vertieftes Studium entscheiden. Die Vertiefung kann in den Lernbereichen sprachliche oder mathematische Grundbildung oder aber in dem dritten Unterrichtsfach erfolgen. Das Studienfach sprachliche Grundbildung im Masterstudiengang mit Lehramtsoption für Grundschulen kann nicht-vertieft oder vertieft studiert werden:
Vertieft
Entnommen aus Verkündungsblatt Jg. 15, 2014 S. 147 / Nr. 25, veröffentlicht am 2. März 2017.
Das vertiefte Studium besteht aus folgenden Modulen:
| Modul | CP (insgesamt) | Modulabschlussprüfung |
|---|---|---|
| Fachdidaktik Deutsch für die Grundschule1 | 10 | Klausur |
| Praxissemester: Schule und Unterricht forschend verstehen | 2 bzw. 3 1/32 | Portfolioanteil zu Aspekten des Professionwissens1 |
| Fachwissenschaft und -didaktik integrativ | 12 | Hausarbeit |
| Professionelles Handeln wissenschaftsbasiert weiterentwickeln | 3 | Präsentation der Masterarbeit |
| Masterarbeit3 | 20 | Abschlussarbeit |
| Summe4 | 25 |
- 1Die CP für Inklusion werden in diesen Modulen erworben.
- 2Wird kein Studienprojekt angefertigt, werden für die Lehrveranstaltung 2 CP vergeben (Prüfungsleistung entfällt). Wird ein Projekt angefertigt, werden 3 1/3 (=3,33) CP vergeben.
- 3Die Masterarbeit kann auch im zweiten bzw. dritten Fach oder in den Bildungswissenschaften geschrieben werden.
- 4Ohne Masterarbeit und Praxissemester.
| Semester | Modul | Veranstaltung | Veranstaltungstyp | SWS | CP |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Fachdidaktik Deutsch für die Grundschule | Fachdidaktik Deutsch für die Grundschule | VO | 2 | 2 |
| 1 | Fachdidaktik Deutsch für die Grundschule | Inklusiver Deutschunterricht | SE | 2 | 3 |
| 1 | Fachdidaktik Deutsch für die Grundschule | Sprachdidaktik oder Literaturdidaktik |
SE | 2 | 3 |
| Fachdidaktik Deutsch für die Grundschule | Modulabschlussprüfung | 2 | |||
| 2 | Praxissemester: Schule und Unterricht forschend verstehen | Begleitseminar A ohne Studienprojekt oder Begleitseminar B mit Studienprojekt |
SE | 2 | 1 bzw. 5 |
| 3 | Fachwissenschaft und -didaktik integrativ | Kinderliteratur im Medienverbund | VO | 2 | 3 |
| 3 | Fachwissenschaft und -didaktik integrativ | Linguistische Gesprächsanalyse und Kommunikation im Deutschunterricht der Grundschule | SE | 2 | 3 |
| 3 | Fachwissenschaft und -didaktik integrativ | Auditive und interaktive Angebote für Kinder in didaktischer Perspektive oder Empirische Schreibforschung und Modelle der Schreibentwicklung im Grundschulalter |
SE | 2 | 3 |
| Fachwissenschaft und -didaktik integrativ | Modulabschlussprüfung: Schriftliche Hausarbeit | 3 | |||
| 4 | Professionelles Handeln wissenschaftsbasiert weiterentwickeln | Begleitseminar | SE | 2 | 3 |
| 4 | Masterarbeit | 20 |
Dieser Artikel ist gültig bis 2024-09-12