Studienverlaufsplan: Katholische Religionslehre Master Sonderpädagogik: Unterschied zwischen den Versionen
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:<sup>1</sup>Die Angabe von Credits für einzelne Lehrveranstaltungen innerhalb eines Moduls dient allein der Transparenz. Credits werden ausschließlich modulbezogen gewährt, wenn alle Leistungen nachgewiesen werden. | |||
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Version vom 29. Mai 2024, 09:35 Uhr
Master
Entnommen aus Verkündungsanzeiger Jg. 21, 2023 S. 777 / Nr. 124, veröffentlicht am 28. September 2023.
Das Masterstudium für das Lehramt der Sonderpädagogik besteht aus folgenden Modulen:
| Modul | CP (insgesamt) | Modulabschlussprüfung |
|---|---|---|
| Modul 1: Fachwissenschaftliche Voraussetzungen didaktischer Prozesse erschließen | 5 | Schriftliche Hausarbeit in der Systematischen Theologie |
| Modul Praxissemester | 1 bzw. 5 | Keine oder Präsentation eines Forschungsprojekts |
| Modul 2: Theologie im Dialog mit anderen Weltsichten, Religionen und Konfessionen verstehen | 6 | Disputation in der Biblischen Theologie von 15 Minuten |
| Modul 3: Professionelles Handeln wissenschaftsbasiert weiterentwickeln | 10 | |
| Masterarbeit1 | 8 | |
| Summe2 | 13 |
- 1Die Masterarbeit kann wahlweise in einem der Studienfächer, in einer der sonderpädagogischen Fachrichtungen oder in den Bildungswissenschaften angefertigt werden.
- 2Ohne Masterarbeit und Praxissemester.
| Semester | Modul | Veranstaltung | Veranstaltungstyp | SWS | CP |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | M1: Fachwissenschaftliche Voraussetzungen didaktischer Prozesse erschließen | Systematisch theologische Inhalte partizipationsoffen vermitteln | SE | 2 | 21 |
| 1 | M1: Fachwissenschaftliche Voraussetzungen didaktischer Prozesse erschließen | Methoden und Befunde religionspädagogischer Forschung | VO | 2 | 21 |
| 2 | Modul Praxissemester | Begleitveranstaltung zum Praxissemster | SE | 2 | 1 bzw. 51 |
| 3 | M2: Theologie im Dialog mit anderen Weltsichten, Religionen und Konfessionen verstehen | Alttestamentliche oder neutestamentliche Theologie im Dialog mit anderen Weltsichten oder Religionen verstehen | SE | 2 | 21 |
| 3 | M2: Theologie im Dialog mit anderen Weltsichten, Religionen und Konfessionen verstehen | Theologische Standpunkte im Spannungsfeld der christlichen Konfessionen begründen | SE | 2 | 11 |
| 3 | M2: Theologie im Dialog mit anderen Weltsichten, Religionen und Konfessionen verstehen | Didaktische Konzepte des Religionsunterrichtes | SE | 2 | 21 |
| 4 | M3: Professionelles Handeln wissenschaftsbasiert weiterentwickeln | Eigenständiges wissenschaftliches Arbeiten (in den theologischen Disziplinen) | SE | 2 | 10 (2)1 |
| 4 | Masterarbeit | 8 |
- 1Die Angabe von Credits für einzelne Lehrveranstaltungen innerhalb eines Moduls dient allein der Transparenz. Credits werden ausschließlich modulbezogen gewährt, wenn alle Leistungen nachgewiesen werden.
Dieser Artikel ist gültig bis 2024-09-08