Bildungsstandards: Unterschied zwischen den Versionen

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*Die [[GFD]] hat im November 2005 ein Modell fachdidaktischer Kompetenzen und darauf bezogener fachdidaktischen Standards beschlossen:
*Die [[Gesellschaft für Fachdidaktik (GFD)]] hat im November 2005 ein Modell fachdidaktischer Kompetenzen und darauf bezogener fachdidaktischen Standards beschlossen:
**<BLANK text="Fachdidaktische Kompetenzbereiche und Kompetenzen und Standards für die Erste Phase der Lehrerbildung">http://gfd.physik.rub.de/texte/Anlage_1.pdf</BLANK>  
**<BLANK text="Fachdidaktische Kompetenzbereiche und Kompetenzen und Standards für die Erste Phase der Lehrerbildung">http://gfd.physik.rub.de/texte/Anlage_1.pdf</BLANK>  
**<BLANK text="Fachdidaktische Kompetenzen und fachdidaktische Standards und ein fachdidaktisches Kerncurriculum für die Erste Phase der Lehrerbildung">http://gfd.physik.rub.de/texte/Anlage_2.pdf</BLANK>  
**<BLANK text="Fachdidaktische Kompetenzen und fachdidaktische Standards und ein fachdidaktisches Kerncurriculum für die Erste Phase der Lehrerbildung">http://gfd.physik.rub.de/texte/Anlage_2.pdf</BLANK>  

Version vom 24. August 2009, 12:37 Uhr

  • Beschlüsse der Kultusministerkonferenz (KMK)
    • Einen Überblick über die Vereinbarungen der KMK zu den Bildungsstandards für einzelne Fächer für den Primarbereich, den Hauptschulabschluss, den Mittleren Schulabschluss finden Sie http://www.kmk.org/schul/Bildungsstandards/bildungsstandards-neu.htm .
    • Den Beschluss der KMK vom 16.12.2004 zu den Standards für die Lehrerbildung in den Bildungswissenschaften finden Sie hier .
    • Die KMK hat am 04.12.2003 Bildungsstandards für den Mittleren Schulabschluss in den Fächern Deutsch, Mathematik und Englisch / Französisch (erste Fremdsprache) beschlossen .




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