Studienverlaufsplan (LABG 2009):Katholische Religionslehre Master (G)
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Master
Entnommen aus Verkündungsblatt Jg. 12, 2014 S. 1407 / Nr. 176, veröffentlicht am 24. November 2014.
Für die Schulform Grundschule kann das Studienfach Katholische Religion vertieft oder nicht vertieft studiert werden.
nicht vertieft
Es sind folgende Module zu absolvieren:
| Modul | CP (insgesamt) | Modulabschlussprüfung |
|---|---|---|
| Modul 1: Fachwissenschaftliche Voraussetzungen didaktischer Prozesse erschließen | 5 | Hausarbeit in der Systematischen Theologie (ca. 35.000 Zeichen) |
| Modul Praxissemester | 1 bzw. 5 | Fachbezogene Praktikumsdokumentation |
| Modul 2: Religionsunterricht zwischen Praxis und Forschung gestalten oder Modul 3: Theologie im Dialog mit anderen Weltsichten, Religionen und Konfessionen verstehen |
6 | Präsentation einer Unterrichtseinheit/Forschungsprojektes (20 Minuten) oder Disputation in der Biblischen Theologie (15 Minuten) |
| Professionelles Handeln wissenschaftsbasiert weiterentwickeln | 9 | |
| Masterarbeit | 20 | |
| Summe1 | 21 bzw. 25 |
| Semester | Modul | Veranstaltung | Veranstaltungstyp | SWS |
|---|---|---|---|---|
| 1 | M1: Fachwissenschaftliche Voraussetzungen didaktischer Prozesse erschließen | Systematisch theologische Inhalte partizipationsoffen vermitteln | SE | 2 |
| 1 | M1: Fachwissenschaftliche Voraussetzungen didaktischer Prozesse erschließen | Didaktische Konzepte des Religionsunterrichts | VO | 2 |
| 2 | Modul Praxissemester | Begleitveranstaltung zum Praxissemester | SE | 2 |
| 3 | M2: Religionsunterricht zwischen Forschung und Praxis gestalten2 | Religionspädagogische Praxis und systematische Forschung | SE | 2 |
| 3 | M2: Religionsunterricht zwischen Forschung und Praxis gestalten2 | Methoden und Befunde religionspädagogischer Forschung | SE | 2 |
| 3 | M3: Theologie im Dialog mit anderen Weltsichten, Religionen und Konfessionen verstehen1 | Alttestamentliche oder neutestamentliche Theologie im Dialog mit anderen Weltsichten oder Religionen verstehen | SE | 2 |
| 3 | M3: Theologie im Dialog mit anderen Weltsichten, Religionen und Konfessionen verstehen1 | Theologische Standpunkte im Spannungsfeld der christlichen Konfessionen begründen (historische oder systematische Theologie) |
SE | 2 |
| 4 | Professionelles Handeln wissenschaftsbasiert weiterentwickeln | Eigenständiges wissenschaftliches Arbeiten3 | SE | 2 |
| 4 | Masterarbeit4 |
- 1Ohne Masterarbeit.
- 2Es besteht die Wahlmöglichkeit zwischen den Modulen „M2 - Religionsunterricht zwischen Forschung und Praxis gestalten“ und „M3 - Theologie im Dialog mit anderen Weltsichten, Religionen und Konfessionen verstehen“.
- 3Dies kann in der systematischen Theologie, in den biblischen Disziplinen AT/NT, in der historischen Theologie, in der systematischen Theologie oder in der Religionspädagogik absolviert werden.
- 4Die Masterarbeit kann auch in einem anderen Fach geschrieben werden.