Studienverlaufsplan:Evangelische Religionslehre Bachelor (HRSGe)
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Bachelor
Entnommen aus Verkündungsblatt Jg. 10, 2012 S. 493 / Nr. 74, veröffentlicht am 12. Juli 2012, ergänzt durch die vierte Änderungsordnung, veröffentlicht am 09. Februar 2018.
Der Bachelorstudiengang mit Lehramtsoption für Lehramt Haupt-, Real-, Sekundar- und Gesamtschulen setzt sich dabei aus den folgenden Modulen zusammen:
| Modul | CP (insgesamt) | Modulabschlussprüfung |
|---|---|---|
| M01: Methoden der Textinterpretation | 12 | Klausur |
| M02: Grundfragen der theologischen Disziplinen | 12 | Mündliche Prüfung |
| M03: Religionspädagogik/ Fachdidaktik1 | 11 | Hausarbeit |
| M04: Grundwissen Altes Testament und Neues Testament | 9 | Hausarbeit |
| M05: Der Mensch und die Frage nach Gott in der Geschichte | 9 | Hausarbeit |
| M06: Christentum und Gesellschaft | 6 | Hausarbeit |
| Berufsfeldpraktikum2 | 6 | |
| Bachelorarbeit3 | 8 | Abschlussarbeit |
| Summe4 | 59 |
- 1Die CP für Inklusion werden in diesen Modulen erworben.
- 2Das Berufsfeldpraktikum und die zugehörige Begleitveranstaltung können in einem der drei Studienfächer absolviert werden.
- 3Die Bachelorarbeit kann in einem der drei Studienfächer oder im Bildungswissenschaftlichen Studium geschrieben werden.
- 4Ohne Bachelorarbeit und Berufsfeldpraktikum.
| Semester | Modul | Veranstaltung | Veranstaltungstyp | SWS | CP |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | M01: Methoden der Textinterpretation | Bibelkunde | SE | 2 | 3 |
| 1 | M01: Methoden der Textinterpretation | Einführung Systematische Theologie | VO | 2 | 3 |
| 1 | M01: Methoden der Textinterpretation | Methodik der Textinterpretation | SE | 2 | 3 |
| 1 | M01: Methoden der Textinterpretation | Klausur | 3 | ||
| 2 | M02: Grundfragen der theologischen Disziplinen | Einführung in die Religionspädagogik | SE | 2 | 3 |
| 2 | M02: Grundfragen der theologischen Disziplinen | Geschichte Israels | SE | 2 | 3 |
| 2 | M02: Grundfragen der theologischen Disziplinen | Einführung Historische Theologie | SE | 2 | 3 |
| 2 | M02: Grundfragen der theologischen Disziplinen | mündliche Prüfung | 3 | ||
| 3 | M03: Religionspädagogik/Fachdidaktik | Religionspädagogische Grundfragen und Konzeptionen | VO | 2 | 3 |
| 3 | M03: Religionspädagogik/Fachdidaktik | Religionspädagogik der Vielfalt | SE | 2 | 3 |
| 3 | M03: Religionspädagogik/Fachdidaktik | Religionsunterricht und empirische Forschung | SE | 2 | 3 |
| 3 | M03: Religionspädagogik/Fachdidaktik | Hausarbeit | 2 | ||
| 4 | M04: Grundwissen Altes Testament und Neues Testament | Pentateuch | SE | 2 | 3 |
| 4 | M04: Grundwissen Altes Testament und Neues Testament | Evangelien | SE | 2 | 3 |
| 4 | M04: Grundwissen Altes Testament und Neues Testament | Hausarbeit | 3 | ||
| 5 | M05: Der Mensch und die Frage nach Gott in der Geschichte | Reformationsgeschichte | SE | 2 | 3 |
| 5 | M05: Der Mensch und die Frage nach Gott in der Geschichte | Neuzeitliche Kirchengeschichte | SE | 2 | 3 |
| 5 | Berufsfeldpraktikum | Praktikum | PR | 3 | |
| 5 | Berufsfeldpraktikum2 | Berufsfeldpraktikum | SE | 2 | 3 |
| 5 | M05: Der Mensch und die Frage nach Gott in der Geschichte | Hausarbeit | 3 | ||
| 6 | M06: Christentum und Gesellschaft | Die religiöse Frage in der Moderne oder Ethik |
SE | 2 | 3 |
| 6 | M06: Christentum und Gesellschaft | Hausarbeit | |||
| 6 | Bachelorarbeit | 8 |
Dieser Artikel ist gültig bis 2025-01-10