Studienverlaufsplan:Mathematik Bachelor Sonderpädagogik (HRSGe)

Aus LehramtsWiki
Version vom 2. Juli 2024, 15:05 Uhr von Lea Kroll (Diskussion | Beiträge)
(Unterschied) ← Nächstältere Version | Aktuelle Version (Unterschied) | Nächstjüngere Version → (Unterschied)
Wechseln zu: Navigation, Suche

Aufbau des Studiums für das Lehramt HRSGe

Du findest eine Übersicht der Studienstruktur für deinen Bachelor- und Master-Studiengang im LehramtsWiki.

Bachelor

Entnommen aus Verkündungsblatt Jg. 21, 2023 S. 203 / Nr. 33, veröffentlicht am 07. März 2023.

Das Lehramtsstudium Sonderpädagogik mit dem Studienschwerpunkt für Haupt-, Real-, Sekundar- und Gesamtschulen im Bachelor-​Studiengang Mathematik setzt sich aus den folgenden Modulen zusammen:

Modul CP (insgesamt) Modulabschlussprüfung
M1 Mathematik Fundierung 8 Klausur
D1 Mathematikdidaktik Fundierung 6 Klausur
M2 Mathematik - Aufbau 8 Klausur
M3 Mathematik - Vertiefung 5 Klausur
D2 Mathematikdidaktik Aufbau1 8 2 Klausuren
Begleitmodul Berufsfeldpraktikum2 6 Portfolio als Studienleistung
D3 Mathematikdidaktik Vertiefung1 5 Klausur
Bachelorarbeit3 8 Abschlussarbeit
Summe4 40

1Die CP für Inklusion werden in diesen Veranstaltungen erworben. Jeder Veranstaltung wird ein Credit Point zugeordnet.
2Das Berufsfeldpraktikum umfasst 80 Zeitstunden und wird durch eine Begleitveranstaltung ergänzt, die in einem der Unterrichtsfächer absolviert werden kann.
3Die Bachelorarbeit kann in einem der beiden Studienfächer oder im Bildungswissenschaftlichen Studium geschrieben werden.
4Ohne Bachelorarbeit und Berufsfeldpraktikum.

 
Semester Modul Veranstaltungen Veranstaltungstyp SWS CP
1 M1 Mathematik Fundierung Arithmetik VO+ÜB 2+2 4
1 M1 Mathematik Fundierung Elementare Geometrie VO+ÜB 2+2 4
2 D1 Mathematik­didaktik Fundierung Algebra und Funktionen in der S1 VO+ÜB 2+2 6
3 M2 Mathematik Aufbau Darstellung mathematischer Inhalte SE 2 2
3 M2 Mathematik Aufbau Stochastik I VO+ÜB 2+2 6
4 D2 Mathematik­didaktik Aufbau Einführung Mathematikdidaktik am Beispiel der Zahlenbereiche VO+ÜB 2+2 5
4 D2 Mathematik­didaktik Aufbau Argumentieren und Problemlösen als prozessbezogene Kompetenzen VO+ÜB 1+1 3
5 M3 Mathematik Vertiefung Grundlagen der Analysis VO+ÜB 2+2 5
5 Begleitmodul Berufsfeldpraktikum PR+SE 6
6 D3 Mathematik­didaktik Vertiefung WP-Veranstaltung5 VO+ÜB 2+2 5
6 Bachelorarbeit (ggf. mit Kolloquium) 8

5Wahlpflichtveranstaltung aus: Didaktik der Geometrie, Didaktik der Stochastik.