Studienverlaufsplan:Musik Bachelor (HRSGe)
Aus LehramtsWiki
Bachelor
Entnommen aus Amtliche Mitteilungen der Folkwang Universität Nr. 376 vom 16. März 2021.
Das Bachelorstudium besteht aus folgenden Modulen:
Modul | CP (insgesamt) | Modulprüfung |
---|---|---|
Künstlerisches Basismodul | 9 | |
Dirigieren/Musiktheorie 1 | 10 | |
Musikwissenschaft und musikalische Bildung 11 | 6 | Klausur |
Künstlerisches Kernmodul 1 | 6 | Je nach Wahl des zentralen Fachs: Vorspiel oder Vorsingen; PP2: Kombiniertes Vorsingen oder Vorspiel und Liedbegleitung |
Dirigieren/Musiktheorie 2 | 10 | PP2: Chorprobe, Test zur Gehörbildung, Mediale Präsentation eines selbst erstellten Musikstücks |
Musikunterricht und Diversität | 4 | Schriftliche Hausarbeit |
Berufsfeldpraktikum3 | 6 | |
Künstlerisches Kernmodul 2 | 9 | Je nach Wahl des zentralen Fachs: Vorspiel oder Vorsingen; PP2: Kombiniertes Vorsingen und Vorspiel und Liedbegleitung |
Musikwissenschaft und musikalische Bildung 21 | 5 | Schriftliche Hausarbeit |
Bachelorarbeit4 | 8 | Abschlussarbeit |
Summe5 | 59 |
- 1Die CP für Inklusion werden in diesen Modulen erworben.
- 2Praktische Prüfung.
- 3Das Berufsfeldpraktikum und die zugehörige Begleitveranstaltung können in einem der drei Studienfächer absolviert werden.
- 4Die Bachelorarbeit kann in einem der drei Studienfächer oder im Bildungswissenschaftlichen Studium geschrieben werden.
- 5Ohne Bachelorarbeit und Berufsfeldpraktikum.
Semester | Modul | Veranstaltung | SWS | CP |
---|---|---|---|---|
1-2 | Künstlerisches Basismodul | Zentrales Fach | 2 x 0,75 | 2 |
1-2 | Künstlerisches Basismodul | Gesang | 2 x 0,5 | 2 |
1-2 | Künstlerisches Basismodul | BILL | 2 x 0,5 | 2 |
1-2 | Künstlerisches Basismodul | Bandarbeit, Big-Band-/Ensembleleitung | 2 x 1 | 2 |
2 | Künstlerisches Basismodul | Rhythmisches Training | 1 | 1 |
1-2 | Dirigieren/Musiktheorie 1 | Stimmbildung/Kinderchorleitung | 2 x 0,5 | 1 |
1-2 | Dirigieren/Musiktheorie 1 | Dirigiertechnik/(Proben-)Methodik 1 | 2 x 0,5 | 1 |
1-2 | Dirigieren/Musiktheorie | Übungsensemble 1 | 2 x 2 | 2 |
1-2 | Dirigieren/Musiktheorie 1 | Chorsingen 1 | 2 x 2 | 2 |
1-2 | Dirigieren/Musiktheorie | Gehörbildung 1 | 2 x 1 | 2 |
1-2 | Dirigieren/Musiktheorie | Tonsatz 1 | 2 x 1 | 2 |
1-2 | Musikwissenschaft und musikalische Bildung 1 | Grundlagen der Musikgeschichte | 2 x 2 | 4 |
1 | Musikwissenschaft und musikalische Bildung 1 | Einführung in musikpädagogisches Denken | 2 | 2 |
3-4 | Künstlerisches Kernmodul 1 | Zentrales Fach | 2 x 0,75 | 2 |
3-4 | Künstlerisches Kernmodul 1 | Gesang | 2 x 0,5 | 2 |
3-4 | Künstlerisches Kernmodul 1 | BILL | 2 x 0,5 | 2 |
3-4 | Dirigieren/Musiktheorie 2 | Dirigiertechnik/(Proben-)Methodik 2 | 2 x 0,5 | 1 |
3-4 | Dirigieren/Musiktheorie 2 | Übungsensemble 2 | 2 x 2 | 2 |
3-4 | Dirigieren/Musiktheorie 2 | Chorsingen 2 | 1 x 2 | 1 |
3-4 | Dirigieren/Musiktheorie 2 | Gehörbildung 2 | 2 x 1 | 2 |
3-4 | Dirigieren/Musiktheorie 2 | Tonsatz 2 | 2 x 2 | 4 |
3 | Musikunterricht und Diversität | Diagnose und Förderung | 2 | 2 |
4 | Musikunterricht und Diversität | Musikalische Praxis i. d. Sekundarstufe I | 2 | 2 |
4-5 | Berufsfeldpraktikum | Begleitveranstaltung | 2 | 3 |
4-5 | Berufsfeldpraktikum | Praxisaufenthalt | 3 | |
5-6 | Künstlerisches Kernmodul 2 | Zentrales Fach | 2 x 0,75 | 2 |
5-6 | Künstlerisches Kernmodul 2 | Gesang | 2 x 0,5 | 2 |
5-6 | Künstlerisches Kernmodul 2 | BILL | 2 x 0,5 | 2 |
5-6 | Künstlerisches Kernmodul 2 | Tonsatz | 2 x 1 | 2 |
5 | Künstlerisches Kernmodul 2 | Sprechen | 1 | 1 |
5 | Musikwissenschaft und musikalische Bildung 2 | Literatur- und Interpretationskunde | 1 | 1 |
5 | Musikwissenschaft und musikalische Bildung 2 | Einführung Musikethnologie | 2 | 2 |
6 | Musikwissenschaft und musikalische Bildung 2 | Vertiefung Musikpädagogik | 2 | 2 |
6 | Bachelorarbeit | 8 |