Bachelor-Master:Portfolio Praxiselemente

Die Praxiselemente in Lehramtsstudiengängen mit dem Abschluss Bachelor-​Master werden in Form eines Portfolios dokumentiert. Dieses Dokument beginnt mit dem Eignungspraktikum und wird im Studien­verlauf kontinuierlich erweitert.

Allgemeines

Im Portfolio werden die Dokumentationen der gesamten berufspraktischen Elemente gesammelt. Ziel ist es, die Entwicklung berufsbezogener Kompetenzen zu dokumen­tieren, zu reflektieren und zu strukturieren. Das Portfolio wird bis zum Ende des Vorbe­rei­tungs­dienstes geführt und muss dementsprechend auch nach dem Studien­abschluss aufbewahrt werden.

Das Portfolio besteht aus 2 Teilen:

• Der Dokumententeil enthält alle Nachweise über absolvierte Praktika und Zusatz­qualifikationen.
• Der Reflexionsteil enthält die studienbegeleitenden Reflexionen zu einzelnen Praxis­elementen wie die bearbeiteten Reflexionsbögen und dazugehörige Materialien aus dem Studium und Praktikum, auf denen die Reflexionen aufbauen.

Eignungs­praktikum

Die Reflexionsbögen für das Eignungspraktikum  findest du unter diesem Link. Dort gibt es auch einen einführenden Text und ein Deckblatt sowie die Gliederung für dein Portfolio.

Orientierungs­praktikum

Den Bilanzierungsbogen sowie die Reflexionsbögen zu Standard 1 bis 4 findest du im Downloadbereich unter Formulare .

Berufsfeld­praktikum

Das Portfolio, die Portfolioeinlage Standard 1 bis 4 sowie den Bilanzierungsbogen findest du hier .

Praxissemester

Informationen, die Standards 1 bis 5 , sowie Schreib- und Reflexionsanregungen findest du auf folgender Seite des Schulministeriums  und auf den Seiten des ZLB .

Vorbereitungsdienst

Informationen zu den Portfolio-Einlagen für den Vorbereitungsdienst findest du auf der Seite des Schulministeriums: http://www.schulministerium.nrw.de/docs/LehrkraftNRW/Lehramtsstudium/Praxiselemente/Portfolio-Praxiselemente/PortfolioVDBeilageSchuleNRW.pdf .

Verwandte Seiten

• Für Staatsexamen: Praktikumsdokumentation

Siehe auch

• Portfolio Praxiselemente – Ein Beitrag zur professionsorientierte Selbststeuerung in der Lehrerausbildung (12/2011) 
• Schulministerium - Portfolio Praxiselemente 

Dieser Artikel ist gültig bis 2016-04-01