MentOR

Im Rahmen der Prüfungs­ordnung  § 3 für das Fach Bil­dungs­wissen­schaften im Lehramts­studium ist die fachliche Begleitung des Eignungs- und Orientierungspraktikum festgelegt.

Die Fakultät für Bildungs­wissen­schaften realisiert dies durch ein Men­to­ring-Programm, welches in einem online-gestützten Verfahren Rück­meldungen zum Praktikum an die Stu­die­ren­den gibt. Dazu werden so­zia­le, methodische und fachbezogene Kompetenzen der Studierenden reflektiert und ausgewertet.

Die Teilnahme am Programm MentOR ist für alle Studierenden im Eignungs- und Orientierungspraktikum verpflichtend. Den entsprechenden Link zur Selbst­einschätzung bzw. Teilnahme er­hältst du zum Beginn des Seminars per E-Mail an deine Uni-​Adresse.

Aspekte

Eine Rückmeldung zu folgenden, lehrertypischen Aspekten wird durch das Mentoring sichergestellt:

• Reflexionsfähigkeit
• Innovationsfähigkeit
• Angemessenheit des Auftretens
• Ausdrucksfähigkeit
• Kooperationsfähigkeit
• Flexibilität
• Selbstständiges Arbeiten
• Ziel- und Verantwortungbewusstsein,
• Theorie-Praxis-Transfer
• Unterrichtsplanung und -gestaltung
• Umgang mit Schülerinnen und Schülern
• Professionalität in der Lehr-Lern-Situation

Siehe auch

• MentOR 
• Flyer EOP 

Verwandte Seiten

• Eignungs- und Orientierungspraktikum

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Der Ablauf

Dieser Artikel ist gültig bis 2018-12-07