Ba-Ma(LABG2016):Große berufliche Fachrichtung Bautechnik mit kleiner beruflicher Fachrichtung Tiefbautechnik

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Mit dem Wintersemester 2016/17 gilt für das Lehramts­studium in den Bachelor- und Master­studiengängen an der Universität Duisburg-Essen (UDE) das LABG 2016.

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Präsenz des Studiengangs

Prüfungsordnungen

Gemeinsame Prüfungsordnungen (Bachelor) und spezifische Fachprüfungsordnungen (Bachelor) sowie gemeinsame Prüfungsordnungen (Master) und spezifische Fachprüfungsordnungen (Master) für die verschiedenen Studiengänge und Fächer im Lehramt finden sich auf der täglich aktualisierten Liste Erlasse, Satzungen und Ordnungen des ZLB.

Besonderheiten

Der Studiengang kann nur mit Lehramts­option BK und zurzeit nur mit der kleinen beruflichen Fachrichtung Tiefbautechnik studiert werden.

Aufbau des Studiums

Bachelor

Entnommen aus Verkündungsblatt Jg. 13, 2015 S. 755 / Nr. 144, veröffentlicht am 01. Dezember 2015, ergänzt durch die erste Änderungsordnung, veröffentlicht am 29. März 2017.

Im Bachelor müssen folgende Module absolviert werden:

Große berufliche Fachrichtung
Modul CP (insgesamt) Modulabschlussprüfung
Mathematik 1 9 2 Klausuren, je 90 min., je 50 %
Technische Mechanik 1 9 2 Klausuren, je 90 min., je 50 %
Baukonstruktion 1 6 1 oder 2: Entwurf mit Kolloquium (40 %) + Klausur (120 min., 60%) oder Klausur (120 min., 100 %)
Physik für Bauingenieure 6 Klausur, 120 min.
Mathematik 2 9 2 Klausuren, je 90 min., je 50 %
Technische Mechanik 2 9 2 Klausuren, je 90 min., je 50 %
Baubetrieb 1 6 Klausur, 120 min.
Baubetrieb 2 6 Klausur, 120 min.
Abfallwirtschaft 5 Freiwillige Kurztests zur Erlangung von Bonuspunkten für Klausur; Klausur, 120 min.
Konstruktiver Verkehrs­wegebau 1 5 Hausarbeit (20 Seiten, 1 A0-Plan, 30 %); Klausur (120 min., 70 %)
Stahlbau 1/ Holzbau 1 6 Klausur, 120 min.
Werkstoffe 1 5 Klausur, 90 min.
Angewandte Bauinformatik 8 Portfolio (10 Seiten) mit 15-minütigem Kolloquium; Klausur (120 min.) oder mündliche Prüfung (45 Min.)
Stahlbau 2 6 Klausur, 2 Std.
Werkstoffe 2 8 Laborbericht mit Präsentation (10 Seiten, 30 %); Klausur (120 min., 70 %)
Praxismodul Berufsfeld 6 Modulportfolio
Bachelorarbeit 12
Semester Modul Veranstaltung Veranstaltungstyp SWS CP
1 Mathematik 1 Lineare Algebra und Wahrscheinlich­keitstheorie VO+ÜB 3+3 9
1 Technische Mechanik 1 Stereostatik/​Elastostatik I VO+ÜB + Repetitorium 3+2,5+0,5 9
1 Baukonstruktion 1 Grundlagen der Baukonstruktion I VO+ÜB 2+2 6
1 Physik für Bauingenieure Physik für Bauingenieure VO+ÜB 2+2 6
2 Mathematik 2 Analysis und gewöhnliche Differential­gleichungen VO+ÜB 3+3 9
2 Technische Mechanik 2 Elastostatik II / Hydromechanik VO+ÜB + Repetitorium 3+2,5+0,5 9
2 Baubetrieb 1 Baubetrieb (Operational Construction Management) VO+ÜB 2+2 6
3 Baubetrieb 2 Baubetriebs­wirtschaft VO+ÜB 2+2 6
3 Abfallwirtschaft Grundlagen der Abfallwirtschaft VO 2 5
3 Konstruktiver Verkehrswegebau I Straßenbau und Straßenentwurf VO+ÜB + Laborpraktikum 3+0,5+0,5 5
4 Stahlbau I/​Holzbau I Einführung in den Stahl- und Holzbau VO+ÜB 2+2 6
4 Werkstoffe 1 Einführung in die Material­wissenschaft VO+ÜB 3+1 5
4 Angewandte Bauinformatik Angewandte Bauinformatik im Lehr-​Lernkontext VO+ÜB + SE 2+2+2 8
5 Stahlbau 2 Grundlagen der Bemessung und Konstruktion von Stahlhallen VO+ÜB 2+2 6
5 Werkstoffe 2 Organische und mineralische Werkstoffe VO+ÜB + Laborpraktikum + SE 2+2+1,5+0,5 8
6 Praxismodul Berufsfeld Begleit­veranstaltung Berufs­praktikum1 SE 2 6
6 Bachelorarbeit Bachelorarbeit in Bautechnik2 12
Summe3 74 109

1 1 CP Thema Inklusion.
2 Die Bachelorarbeit kann in der großen oder der kleinen beruflichen Fachrichtung, jedoch nicht in den Bildungs­wissenschaften geschrieben werden.
3 Ohne Bachelorarbeit.

Kleine berufliche Fachrichtung Tiefbautechnik

Entnommen aus Verkündungsblatt Jg. 13, 2015 S. 755 / Nr. 144, veröffentlicht am 01. Dezember 2015, ergänzt durch die erste Änderungsordnung vom 29. März 2017.

Im Bachelorstudium müssen folgende Module absolviert werden:
Modul CP (insgesamt) Modulprüfung
Baustatik 1 6 Klausur (120 Minuten)
Baustatik 2 6 Klausur (120 Minuten)
Betonbau 1 6 Klausur (120 Minuten)
Siedlungswasserwirtschaft 1 6 Klausur (120 Minuten)
Betonbau 2 6 Klausur (120 Minuten)
Geotechnik 1 6 Klausur (60 Minuten)
Wasserbau 1 5 Klausur (120 Minuten)
Bachelorarbeit 12
Semester Modul Veranstaltung Veranstaltungstyp SWS CP
3 Baustatik 1 Tragwerksplanung, Tragwerksformen, Zustandsgrößen und Kraftfluss VO 1,8
3 Baustatik 1 Tragwerksplanung, Tragwerksformen, Zustandsgrößen und Kraftfluss ÜB 1,9
3 Baustatik 1 Tragwerksplanung, Tragwerksformen, Zustandsgrößen und Kraftfluss Repetitorium 0,3
4 Baustatik 2 Klassische Berechnungsverfahren für allgemeine Stabwerke VO 1,8
4 Baustatik 2 Klassische Berechnungsverfahren für allgemeine Stabwerke ÜB 1,9
4 Baustatik 2 Klassische Berechnungsverfahren für allgemeine Stabwerke SE 0,3
4 Betonbau 1 Bemessung und Konstruktion: Grundlagen der Bemessung von Stahlbetontragwerken VO 1,6
4 Betonbau 1 Bemessung und Konstruktion: Grundlagen der Bemessung von Stahlbetontragwerken ÜB 1,8
4 Betonbau 1 Bemessung und Konstruktion: Grundlagen der Bemessung von Stahlbetontragwerken Labor 0,6
5 Siedlungswasserwirtschaft 1 Grundlagen der Siedlungswasserwirtschaft und der Wasserchemie VO 2
5 Siedlungswasserwirtschaft 1 Grundlagen der Siedlungswasserwirtschaft und der Wasserchemie ÜB 1
5 Siedlungswasserwirtschaft 1 Grundlagen der Siedlungswasserwirtschaft und der Wasserchemie PR 1
5 Betonbau 2 Bemessung und Konstruktion von Stahlbetonbauwerken VO 1,8
5 Betonbau 2 Bemessung und Konstruktion von Stahlbetonbauwerken ÜB 2,2
6 Geotechnik 1 Bodenmechanik und Konstruktionen der Geotechnik VO 1,7
6 Geotechnik 1 Bodenmechanik und Konstruktionen der Geotechnik ÜB 2
6 Geotechnik 1 Bodenmechanik und Konstruktionen der Geotechnik Repetitorium 0,3
6 Wasserbau 1 Wasserbauliche Planungsgrundlagen und Anlagen VO 1,6
6 Wasserbau 1 Wasserbauliche Planungsgrundlagen und Anlagen VO 1,6
6 Wasserbau 1 Wasserbauliche Planungsgrundlagen und Anlagen ÜB 2,4
6 Bachelorarbeit 12
Summe1 109


Bildungs­wissenschaft­liches Studium - große berufliche Fachrichtung

Entnommen aus Verkündungsblatt Jg. 10, 2012 S. 903 / Nr. 132, veröffentlicht am 11. Dezember 2012, ergänzt durch die dritte Änderungsordnung[1], veröffentlicht am 19. Oktober 2017.[2]

Die erziehungs­wissenschaft­liche Komponente des Lehramts­studiums Berufskolleg mit großer beruflicher Fachrichtung Bautechnik im Bachelor setzt sich aus den folgenden Modulen zusammen:
Modul CP (insgesamt) Modulabschlussprüfung
I: Pädagogische Professionalität 8 Klausur, 60 Min.
II: Berufspädagogik 5 Mündliche Prüfung, 20 Min.
III: Erziehung - Bildung - Unterricht 5 Klausur, 90 Min.
Bachelorarbeit 8
Semester Modul Veranstaltung Veranstaltungstyp SWS CP
2-3
oder
3-4		 I: Pädagogische Professionalität I.1: Professionalität in schulischen Handlungs­feldern VO 2 2
2-3
oder
3-4		 I: Pädagogische Professionalität I.2: Vor- und Nachbearbeitung Eignungs-/​Orientierungspraktikum SE 2 2
2-3
oder
3-4		 I: Pädagogische Professionalität Eignungs-/​Orientierungspraktikum PR 90 Stunden 3
2-3
oder
3-4		 I: Pädagogische Professionalität Modul­prüfung 1
2-3
oder
3-4		 II: Berufspädagogik II.1: Einführung Berufspädagogik BL 2 1
2-3
oder
3-4		 II: Berufspädagogik II.2: Struktur und Organisation der beruflichen Bildung BL 2 1
2-3
oder
3-4		 II: Berufs­pädagogik II.3: Didaktik und beruflichen Lehren und Lernen BL 2 2
2-3
oder
3-4		 II: Berufspädagogik Modulprüfung 1
5 III: Erziehung - Bildung - Unterricht III.1: Grundlagen allgemeine Pädagogik VO 2 1
5 III: Erziehung - Bildung - Unterricht III.2: Blended Didaktikum: Allgemeine Didaktik PR 2 1
5 III: Erziehung - Bildung - Unterricht Modulprüfung 3
6 Bachelorarbeit1 8
Summe4 14+90 Stunden 18

1Die Bachelorarbeit kann nur in einem der Unterrichts­fächer abgelegt werden. Näheres dazu regelt die Fachprüfungs­ordnung Bauchtechnik der Unterrichts­fächer.
2Ohne Bachelorarbeit.

Master

Entnommen aus Verkündungsblatt Jg. 13, 2015 S. 769 / Nr. 145, veröffentlicht am 01. Dezember 2015, ergänzt durch die zweite Änderungsordnung, veröffentlicht am 31. Juli 2018.

Im Master müssen folgende Module absolviert werden:

Große berufliche Fachrichtung
Modul CP (insgesamt) Modulabschlussprüfung
Fachdidaktik I 9 Klausur, 90-120 Min.
Baukonstruktion 2 6 Hausarbeit (15 Seiten) oder Klausur (120 min.)
Praxissemester: Schule und Unterricht forschend verstehen 2 bzw. 5 Prozessbegleitete Portfolioprüfung; mündliche Prüfung
Fachdidaktik II 4 Hausarbeit (15 Seiten)
Vertiefte Werkstofft­echnologie 6 Klausur, 120 min.
Umweltagenda 6 Hausarbeit (30 Seiten); mündlicher Vortrag (20 Min.)
Masterarbeit 19
Modul Veranstaltung Veranstaltungstyp SWS
Fachdidaktik I Grundlagen der Fachdidaktik1 SE 2
Fachdidaktik I Vorbereitung Praxissemester1 SE 2
Fachdidaktik I Lehr-Lern-​Arrangements in der Bautechnik1 SE 2
Baukonstruktion 2 Grundlagen der Bau­konstruktion 2 VO+ÜB 2+2
Praxissemester: Schule und Unterricht forschend verstehen Begleit­veranstaltung Praxissemester berufliche Fachrichtung Bautechnik SE 2 bzw. 52
Fachdidaktik II Planung von Unterricht in der Bautechnik1 SE 2
Vertiefte Werkstoff­technologie 1 der folgenden 4 Veranstaltungen:
Funktions­werkstoffe im Bauwesen (WiSe)
oder
Werkstoff­charakterisierung (WiSe)
oder
Bauschäden und Bauwerksprüfung (WiSe)
oder
Beton­technologie und Dauerhaftigkeit (SoSe)		 VO + PR/SE/ÜB 4
Umweltagenda Nachhaltigkeit im Bauwesen (Ringvorlesung) VO+SE 2+2
Masterarbeit Masterarbeit3
Summe4 22

1 1 CP Thema Inklusion.
2In diesen Seminaren wird ein besonderer Schwerpunkt auf Diagnose und Förderung gelegt. Wird im Fach dabei kein Studienprojekt angefertigt, werden für die Lehrveranstaltung 2 CP vergeben (Prüfungsleistung entfällt). Wird ein Projekt angefertigt, werden 5 CP vergeben.
3 Die Masterarbeit kann in der großen oder der kleinen beruflichen Fachrichtung oder auch in den Bildungs­wissenschaften geschrieben werden.
4 Ohne Masterarbeit.

Kleine berufliche Fachrichtung Tiefbautechnik

Entnommen aus Verkündungsblatt Jg. 13, 2015 S. 755 / Nr. 145, veröffentlicht am 01. Dezember 2015, ergänzt durch die erste Änderungsordnung vom 29. März 2017.

Im Masterstudium müssen folgende Module absolviert werden:
Modul CP (insgesamt) Modulprüfung
BK-BT-MAPRAX: Praxissemester: Schule und Unterricht forschend verstehen 4 Portfolio mit mündlicher Prüfung
Geotechnik 2 6 Klausur (60 Minuten)
Spezielle Aspekte des Wasserbaus 6 Klausur (120 Minuten)
Siedlungswasserwirtschaft 2 6 Hausarbeit (20 Seiten), Vortrag und Kolloquium
Masterarbeit 19
Modul Veranstaltung Veranstaltungstyp SWS CP
BK-BT-MAPRAX: Praxissemester: Schule und Unterricht forschend verstehen PRAX: Begleitveranstaltung Praxissemester berufliche Fachrichtung Tiefbautechnik SE 2
Geotechnik 2 Berechnung von Konstruktionen der Geotechnik VO 1,4
Geotechnik 2 Berechnung von Konstruktionen der Geotechnik ÜB 2,3
Geotechnik 2 Berechnung von Konstruktionen der Geotechnik Repetitorium 0,3
Spezielle Aspekte des Wasserbaus Hydraulik und Sedimenttransport oder Wasserkraftanlagen und Durchgängigkeit oder Operationelles Flussgebietsmanagement oder Grundlagen des Flussgebietsmanagements oder Ökonomie in der Wasserwirtschaft2 Repetitorium 0,3
Siedlungswasserwirtschaft 2 Praktische Anwendung von Wasserver- und Abwasserentsorgungstechniken (Wasserversorgung) SE 1,3
Siedlungswasserwirtschaft 2 Praktische Anwendung von Wasserver- und Abwasserentsorgungstechniken (Stadtentwässerung) SE 1,3
Siedlungswasserwirtschaft 2 Praktische Anwendung von Wasserver- und Abwasserentsorgungstechniken (Abwasserreinigung) SE 1,4
Masterarbeit 19
Summe1 109

1Ohne Masterarbeit.
2Die Studierenden wählen aus den Angeboten, jeweils bestehend aus Vorlesung und thematisch zugeordneter/n Veranstaltung/en, ein Angebot aus.


Bildungs­wissenschaft­liches Studium - große berufliche Fachrichtung

Entnommen aus Verkündungsblatt Jg. 12, 2014, S. 933/ Nr. 109, veröffentlicht am 09. Juli 2014, ergänzt durch die zweite Änderungsordnung, veröffentlicht am 06. August 2018.

Die erziehungs­wissenschaft­liche Komponente des Lehramts­studiums Berufskolleg mit großer beruflicher Fachrichtung Bautechnik im Master setzt sich aus den folgenden Modulen zusammen:
Modul CP (insgesamt) Modulabschlussprüfung
MAA: Lehr-/​Lernprozesse in der beruflichen Aus-/​Weiterbildung verstehen, entwickeln und analysieren 41 Portfolio
MAB: Psychologie und Soziologie 62 Klausur, 90 min.
MB: Forschungs­werkstatt Biwi: Schule und Unterricht forschend verstehen und entwickeln 4 Planungsskizze über das Studienprojekt im PS
PS: Praxissemester 2 bzw. 5 Posterpräsentation
MC: Vertiefende Aspekte der Berufspädagogik im Kontext von Evaluation, Steuerung und Bildungs­forschung 72 Portfolio
Masterarbeit 19
Semester Modul Veranstaltung Veranstaltungstyp SWS CP
1 MAA: Lehr-/​Lernprozesse in der beruflichen Aus-/​Weiterbildung verstehen, entwickeln und analysieren MAA1: Berufliche Kompetenz­entwicklung und professionelles Handeln in beruflichen Bildungs­prozessen BL 2 2
1 MAA: Lehr-/​Lernprozesse in der beruflichen Aus-/​Weiterbildung verstehen, entwickeln und analysieren MAA2: Classroom Management VO 2 2
1 MAB: Psychologie und Soziologie MAB1: Einführung in die Lehr- Lernpsychologie VO 2 2
1 MAB: Psychologie und Soziologie MAB2: Pädagogische psychologische Diagnostik und Inklusion VO 2 2
1 MAB: Psychologie und Soziologie MAB3: Berufliche Sozialisation BL 1 1
1 MAB: Psychologie und Soziologie Modulprüfung 1
1-2 MB: Forschungs­werkstatt Biwi: Schule und Unterricht forschend verstehen und entwickeln MB1: Berufs­pädagogische Forschungs­werkstatt Biwi I (Praktikums­vorbereitung)3, 4 SE 2 4
2 PS: Praxis­semester Praxis­semester5 13
2 PS: Praxis­semester PS III: Berufs­pädagogische Forschungs­werkstatt II (Begleitung Praxissemester)5 SE 2 2 bzw. 56
3 MC: Vertiefende Aspekte der Berufs­pädagogik im Kontext von Evaluation, Steuerung und Bildungs­forschung MC1: Struktur, Evaluation und Entwicklung des deutschen Schulsystems BL 2 2
3 MC: Bildungs­forschung MC2: Struktur, Evaluation und Entwicklung von Institutionen der beruflichen Bildung im internationalen bzw. europäischen Vergleich BL 2 2
3 MC: Bildungs­forschung MC3: Ausgewählte vertiefende Themen der Berufs­pädagogik und Berufsbildungs­forschung7 BL/SE 2 3
4 Masterarbeit8, 9 19
Summe10 19 21

1Inklusive 1 CP Inklusion.
2Inklusive 1,5 CP Inklusion.
32 CP Lehrveranstaltung 1. Semester und 2 CP Selbststudium zu Beginn des 2. Semesters, dafür sind fakultative Schwerpunkte wählbar: „Lehren und Lernen im Kontext von Erziehungs­anforderungen“ oder „Schule als Sozialisations­raum“ oder „Schulentwicklung“ oder „Diagnose und Förderung von Lernprozessen“.
4Im Anschluss an die Seminar­teilnahme wird zu Beginn des zweiten Semesters die Planungs­skizze für das Studienprojekt überarbeitet. Die Bewertung der Endfassung der Skizze stellt den Abschluss des Moduls MB dar.
5Erfolgreiche Teilnahme an den Lehr­veranstaltungen MB und den vorbereitenden Lehr­veranstaltungen der Unterrichts­fächer. Die Modulteil­prüfung findet in Form einer Portfolioprüfung statt.
6In diesen Seminaren wird ein besonderer Schwerpunkt auf Diagnose und Förderung gelegt. Wird im Fach dabei kein Studienprojekt angefertigt, werden für die Lehrveranstaltung 2 CP vergeben (Prüfungsleistung entfällt). Wird ein Projekt angefertigt, werden 5 CP vergeben.
7„Vertiefende Aspekte der beruflichen Soz. im Kontext berufs­bildender Institutionen“ oder „Paradigmen der Berufs- und Wirtschafts­pädagogik und Auswirkungen auf berufliche Bildungs­prozesse“ oder „Konzepte und Methoden beruflicher Lehr-/​Lernprozesse im Kontext berufsbildender Institutionen der Aus- und Weiterbildung“ oder „Professioneller Umgang mit Beanspruchung und Belastung im Lehrer-/​innenberuf“.
8Erfolgreicher Abschluss des Moduls „MAA“, „MAB“ und „PS“ und Erwerb weiterer 35 CP.
9Die Masterarbeit kann auch in einem anderen Fach geschrieben werden.
10Ohne Masterarbeit und Praxissemester.


Quellen

  1. ↑ https://www.uni-due.de/imperia/md/content/zentralverwaltung/bereinigte_sammlung/vbl_17_169.pdf [zuletzt besucht am 19.10.2020]
  2. ↑ Anlage II in der FPO; https://www.uni-due.de/imperia/md/content/zentralverwaltung/bereinigte_sammlung/8_89_28.pdf [zuletzt besucht am 19.10.2020]

Dieser Artikel ist gültig bis 2021-03-18

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