Studienprojekt

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Während deines Praxissemesters musst du zwei Studienprojekte in zwei Fächern/Lernbereichen oder einer beruflichen Fachrichtung oder in einem Fach/Lernbereich oder einer beruflichen Fachrichtung und den Bildungswissenschaften durchführen. Worum es sich hierbei handelt und worauf du achten musst, erfährst du in diesem Artikel.


Deine zwei Studienprojekte in den von dir gewählten Teilstudiengängen musst du in HISinOne als Prüfungen anmelden. Beachte dabei, dass du auch eine Prüfung für den unbenoteten Modulteil (für Grundschule: zwei Modulteile) anmeldest, obwohl du dort kein Studienprojekt durchführst. Die Anmeldung ist in der globalen Anmeldephase (5.-6. Vorlesungswoche) möglich.

Was sind Studienprojekte?

Im Rahmen des Praxissemesters setzt du dich mit fachdidaktischen und bildungswissenschaftlichen Theorien auseinander und entwickelst diesbezüglich eine Fragestellung, welche du dann im Kontext des schulischen Handlungsfeldes praktisch untersuchst. Hierbei sollen

  • Phänomene der erlebten Praxis theoriegeleitet und systematisch in den Blick genommen werden,
  • Gründe und Ursachen im Unterrichtsgeschehen objektiv ermittelt werden,
  • Konsequenzen für die Handlungspraxis abgeleitet werden.

Anhand der Ergebnisse deiner Projekte reflektierst du abschließend die Annahmen deiner Untersuchungsfrage. Deine schriftlichen Auswertungen dienen anschließend als Bestandteile deines Portfolios.

Wie du ein Studienprojekt planst, durchführst und auswertest erfährst du in den vorbereitenden und/oder begleitenden Lehrveranstaltungen der Bildungswissenschaften und deiner Fächer.

Auf der Seite StuP digital findest du einige Good-Practice-Beispiele für Studienprojekte.

Welchem Zweck dienen Studienprojekte?

Studienprojekte werden auch als „forschende Lernprozesse“ beschrieben und dienen dem Zweck, eine „forschende Lernhaltung“ bei Studierenden hervorzurufen. Durch die Durchführung und Reflexion der Studienprojekte lernst du, Schul- und Unterrichtspraxis theoriegeleitet und reflexiv zu gestalten. Dieser Prozess ist notwendig hinsichtlich deiner Professionalisierung als Lehrkraft und hilft dir dabei, eine reflexive Haltung einzunehmen.

Organisation von Studienprojekten

In den vorbereitenden Lehrveranstaltungen und/oder während der Begleitveranstaltungen entwickelst du erste Ideen und Konzepte für mindestens drei Studienprojekte. Während deines Praxissemesters führst du zwei deiner Studienprojekte in deinen Fächern oder eins in einem Fach und eins in den Bildungswissenschaften durch. Auch integrative Projekte in den Bildungswissenschaften und Fachdidaktiken oder sonderpädagogischen Fachrichtungen sind möglich.

Genaueres über den zeitlichen Ablauf, die Gelingensbedingungen und den Workload deiner Studienprojekte erfährst du im Leitfaden Praxissemester.