Studienverlaufsplan (LABG 2009):Evangelische Religionslehre Bachelor (GyGe/BK)

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Bachelor

Entnommen aus Verkündungsblatt Jg. 10, 2012 S. 505 / Nr. 76, veröffentlicht am 12. Juli 2012, ergänzt durch die erste Änderungsordnung, veröffentlicht am 31. März 2015 und entnommen aus Verkündungsblatt Jg. 10, 2012 S. 511 / Nr. 77, veröffentlicht am 12. Juli 2012, ergänzt durch die erste Änderungsordnung, veröffentlicht am 31. März 2015.

Der Bachelorstudiengang für die Schulform Lehramt an Gymnasien und Gesamtschulen bzw. Berufskollegs setzt sich aus den folgenden Modulen zusammen: 


  
   
Modul
   CP (insgesamt)
   Modulabschlussprüfung
   CP (Modulabschlussprüfung)


 

   

    M01: Grundfragen der theologischen Disziplinen
    12
    Mündliche Prüfung (20 Minuten)
    1
   

   

    M02: Methoden der Textinterpretation
    12
    Klausur (90 Minuten)
    1
   

   

    M03: Religionspädagogik/ Fachdidaktik
    12
    Hausarbeit (20 Seiten)
    3
   

   

    M04: Grundwissen Altes Testament und Neues Testament
    12
    Hausarbeit (20 Seiten)
    3
   

   

    M05: Der Mensch und die Frage nach Gott 
    12
    Hausarbeit (20 Seiten)
    3
   

   

    M06: Christentum und Gesellschaft
    8
    Hausarbeit (15 Seiten)
    2
   

   

    Berufsfeld­praktikum
    6
    
    
   

   

    Bachelorarbeit
    8
    
    
   

  
 

 
 

  
   
Semester
   Modul
   Veranstaltung
   Veranstaltungstyp
   SWS
   CP


 

   

    1
    M01: Grundfragen der theologischen Disziplinen
    Bibelkunde
    VO
    2
    2
   

   

    1
    M01: Grundfragen der theologischen Disziplinen
    Einführung Historische Theologie
    SE
    2
    3
   

   

    1
    M01: Grundfragen der theologischen Disziplinen
    Einführung Systematische Theologie
    VO
    2
    3
   

   

    1
    M01: Grundfragen der theologischen Disziplinen
    Einführung Religions­pädagogik
    SE
    2
    3
   

   

    2
    M02: Methoden der Text­interpretation1
    Methodik Altes Testament
    SE
    2
    3
   

   

    2
    M02: Methoden der Text­interpretation1
    Methodik Neues Testament
    SE
    2
    3
   

   

    2
    M02: Methoden der Text­interpretation1
    Methodik Historische Theologie
    SE
    2
    2
   

   

    2
    M02: Methoden der Text­interpretation1
    Theologische Hermeneutik
    SE
    2
    3
   

   

    3
    M03: Religions­pädagogik/​Fachdidaktik
    Religions­pädagogische Grundfragen und Konzeptionen
    VO
    2
    2
   

   

    3
    M03: Religions­pädagogik/​Fachdidaktik
    Gender und religiöse Bildung
    SE
    2
    3
   

   

    3
    M03: Religions­pädagogik/​Fachdidaktik
    Interreligiöses Lernen
    SE
    2
    2
   

   

    3
    M03: Religions­pädagogik/​Fachdidaktik
    Religions­unterricht und empirische Forschung
    SE
    2
    2
   

   

    4
    M04: Grundwissen Altes Testament und Neues Testament1
    Psalmen
    SE
    2
    2
   

   

    4
    M04: Grundwissen Altes Testament und Neues Testament1
    Geschichte Israels
    SE
    2
    2
   

   

    4
    M04: Grundwissen Altes Testament und Neues Testament1
    Pentateuch
    SE
    2
    3
   

   

    4
    M04: Grundwissen Altes Testament und Neues Testament1
    Evangelien
    SE
    2
    2
   

   

    5
    M05: Der Mensch und die Frage nach Gott
    Die Frage nach Gott in den Religionen
    VO
    2
    2
   

   

    5
    M05: Der Mensch und die Frage nach Gott
    Paulus
    SE
    2
    2
   

   

    5
    M05: Der Mensch und die Frage nach Gott
    Christliches Reden von Gott
    SE
    2
    2
   

   

    5
    M05: Der Mensch und die Frage nach Gott
    Reformations­geschichte
    SE
    2
    3
   

   

    5
    Berufsfeld­praktikum2
    Praktikum
    PR
    
    3
   

   

    5
    Berufsfeldpraktikum2
    Seminar zum Praktikum
    SE
    2
    3
   

   

    6
    M06: Christentum und Gesellschaft
    Die religiöse Frage in der Moderne
    SE
    2
    2
   

   

    6
    M06: Christentum und Gesellschaft
    Ethik
    SE
    2
    2
   

   

    6
    M06: Christentum und Gesellschaft
    Neuzeitliche Kirchen­geschichte
    SE
    2
    2
   

   

    6
    
    Bachelorarbeit3
    
    
    8
   

   

    
    
    Summe4
    
    46
    74
   

  
 








1Die Studienleistungen sind zugleich als Prüfungsvorleistungen Zulassungsvoraussetzung zur Modulabschlussprüfung.


2Das Berufsfeldpraktikum und die zugehörige Begleitveranstaltung können in einem der beiden Studienfächer absolviert werden.


3Die Bachelorarbeit kann in einem der beiden Studienfächer oder im Bildungswissenschaftlichen Studium geschrieben werden.


4Ohne Bachelorarbeit.








								

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