Studienverlaufsplan:Mathematische Grundbildung Master nicht vertieft
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Aufbau des Studiums
Du findest eine Übersicht der Studienstruktur für deinen Bachelor- und Master-Studiengang im LehramtsWiki.
Master
Studierende des Grundschullehramts müssen sich für ein vertieftes Studium entscheiden. Die Vertiefung kann in den Lernbereichen sprachliche oder mathematische Grundbildung oder aber in dem dritten Unterrichtsfach erfolgen. Das Studienfach Mathematische Grundbildung im Masterstudiengang mit Lehramtsoption für Grundschulen kann vertieft oder nicht-vertieft studiert werden:
Nicht vertieft
Entnommen aus Verkündungsblatt Jg. 9, 2011 S. 973 / Nr. 137, veröffentlicht am 14. Dezember 2011, ergänzt durch die vierte Änderungsordnung, veröffentlicht am 31. Juli 2018 und erweitert durch das Modulhandbuch vom 02.11.2020.
Modul | CP (insgesamt) | Modulabschlussprüfung |
---|---|---|
Mathematik | 5 | Klausur |
Mathematik lehren und lernen | 6 | 15- bis 20-minütiger Vortrag |
Praxissemester1 | 1 bzw. 5 | Mündliche Prüfung |
Begleitmodul zur Masterarbeit | 2 | Präsentation |
Masterarbeit2 | 20 | Abschlussarbeit |
Summe3 | 13 |
- 1In diesen Seminaren wird ein besonderer Schwerpunkt auf Diagnose und Förderung gelegt. Wird im Fach dabei kein Studienprojekt angefertigt, werden für die Lehrveranstaltung 1 CP vergeben (Prüfungsleistung entfällt). Wird ein Projekt angefertigt, werden 5 CP vergeben.
- 2 Die Masterarbeit kann auch in einem anderen Fach geschrieben werden.
- 3 Ohne Praxissemester und Masterarbeit.
Semester | Modul | Veranstaltungen | Veranstaltungstyp | SWS | CP |
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1 | Mathematik | 1 der folgenden 6 Veranstaltungen: Elementare Stochastik oder Funktionen und Anwendungen oder Kryptographie oder Lineare Algebra oder Vertiefung Geometrie oder Elementare Zahlentheorie |
VO+ÜB | 2+2 | 5 |
1 | Mathematik lehren und lernen | Vorbereitung Praxissemester | SE | 1 | 2 |
2 | Praxissemester | Begleitseminar Praxissemester | SE | 2 | 1 bzw. 5 |
3 | Mathematik lehren und lernen | Mathematik lehren und lernen | VO+ÜB | 1+2 | 4 |
4 | Begleitmodul zur Masterarbeit | Professionelles Handeln weiterentwickeln aus der Sicht der Mathematikdidaktik bzw. elementaren Mathematik | SE | 1 | 2 |
4 | Masterarbeit | 20 |