Studienverlaufsplan:Evangelische Religionslehre Bachelor (GyGe)

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Bachelor

Entnommen aus Verkündungsblatt Jg. 10, 2012 S. 505 / Nr. 76, veröffentlicht am 12. Juli 2012, ergänzt durch die vierte Änderungsordnung, veröffentlicht am 09. Februar 2018 und entnommen aus Verkündungsblatt Jg. 10, 2012 S. 511/ Nr. 77, ergänzt durch die vierte Änderungsordnung, veröffentlicht am 09. Februar 2018.

Der Bachelorstudiengang für die Schulform Lehramt an Gymnasien und Gesamtschulen setzt sich aus den folgenden Modulen zusammen:

Modul CP (insgesamt) Modulabschlussprüfung
M01: Methoden der Textinterpretation 12 Klausur
M02: Grundfragen der theologischen Disziplinen 12 Mündliche Prüfung
M03: Religionspädagogik/ Fachdidaktik1 12 Hausarbeit
M04: Grundwissen Altes Testament und Neues Testament 12 Hausarbeit
M05: Der Mensch und die Frage nach Gott in der Geschichte 11 Hausarbeit
M06: Christentum und Gesellschaft 9 Hausarbeit
Berufsfeld­praktikum2 6
Bachelorarbeit3 8
Summe4 68

1Die CP für Inklusion werden in diesen Modulen erworben.
2Das Berufsfeldpraktikum und die zugehörige Begleitveranstaltung können in einem der beiden Studienfächer absolviert werden.
3Die Bachelorarbeit kann in einem der beiden Studienfächer oder im Bildungswissenschaftlichen Studium geschrieben werden.
4Ohne Bachelorarbeit und Berufsfeldpraktikum.

 
Semester Modul Veranstaltung Veranstaltungstyp SWS CP
1 M01: Methoden der Text­interpretation Bibelkunde SE 2 3
1 M01: Methoden der Text­interpretation Einführung Systematische Theologie VO 2 3
1 M01: Methoden der Text­interpretation Methodik der Textinterpretation SE 2 3
1 M01: Methoden der Text­interpretation Prüfung: Klausur 3
2 M02: Grundfragen der theologischen Disziplinen Einführung in die Religions­pädagogik SE 2 3
2 M02: Grundfragen der theologischen Disziplinen Geschichte Israels SE 2 3
2 M02: Grundfragen der theologischen Disziplinen Einführung Historische Theologie VO 2 3
2 M02: Grundfragen der theologischen Disziplinen Prüfung: mündliche Prüfung 3
3 M03: Religions­pädagogik/​Fachdidaktik Religions­pädagogische Grundfragen und Konzeptionen VO 2 3
3 M03: Religions­pädagogik/​Fachdidaktik Religionspädagogik der Vielfalt SE 2 3
3 M03: Religions­pädagogik/​Fachdidaktik Religions­unterricht und empirische Forschung SE 2 3
3 M03: Religions­pädagogik/​Fachdidaktik Prüfung: Hausarbeit 3
4 M04: Grundwissen Altes Testament und Neues Testament Paulus SE 2 3
4 M04: Grundwissen Altes Testament und Neues Testament Pentateuch SE 2 3
4 M04: Grundwissen Altes Testament und Neues Testament Evangelien SE 2 3
4 M04: Grundwissen Altes Testament und Neues Testament Prüfung: Hausarbeit 3
5 M05: Der Mensch und die Frage nach Gott in der Geschichte Reformations­geschichte SE 2 4
5 M05: Der Mensch und die Frage nach Gott in der Geschichte Neuzeitliche Kirchengeschichte SE 2 4
5 Berufsfeld­praktikum Praktikum PR 3
5 Berufsfeld­praktikum Begleitseminar zum Berufsfeldpraktikum SE 2 3
5 M05: Der Mensch und die Frage nach Gott in der Geschichte Prüfung: Hausarbeit 3
6 M06: Christentum und Gesellschaft Die religiöse Frage in der Moderne SE 2 3
6 M06: Christentum und Gesellschaft Ethik SE 2 3
6 M06: Christentum und Gesellschaft Prüfung: Hausarbeit 3
6 Bachelorarbeit 8


Dieser Artikel ist gültig bis 2025-01-10