Lernbereich Mathematische Grundbildung: Unterschied zwischen den Versionen

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Aktuell besteht die Didaktik der Mathematik aus folgenden Arbeitsgruppen:
Aktuell besteht die Didaktik der Mathematik aus folgenden Arbeitsgruppen:
*[https://www.uni-due.de/didmath/mitarbeiter_barzel AG Barzel]: Entwicklung und Erforschung sinnstiftender Lernumgebungen - Einsatz digitaler Mathematikwerkzeuge - Visualisierungen und Repräsentationen - Algebraisches Denken - Stochastisches Denken - Geschichte der Mathematik in ihrer Bedeutung für den Mathematikunterricht - Lehrerbildung
*[https://www.uni-due.de/didmath/mitarbeiter_barzel AG Barzel]: Einsatz digitaler Mathematikwerkzeuge – Digitalisierung und Mathematikunterricht – Lehrerprofessionalisierung und Multiplikatorenausbildung – Funktionales Denken – Mathematik und Habitus – Grundvorstellungen mathematischer Inhalte – Problemlösen im Mathematikunterricht – Hochschuldidaktik der Mathematik
*[https://www.uni-due.de/didmath/mitarbeiter_buechter.php AG Büchter]: Materialunterstützter Vorstellungsaufbau im Mathematikunterricht - Sprachkompetenz und Mathematiklernen - Raumvorstellung und Mathematikleistung - Schülervorstellungen zu mathematischen Begriffen - Curriculumforschung und -entwicklung - Mathematik in der Eingangsphase unterschiedlicher Studiengänge
*[https://www.uni-due.de/didmath/mitarbeiter_buechter.php AG Büchter]: Materialunterstützter Vorstellungsaufbau im Mathematikunterricht - Sprachkompetenz und Mathematiklernen - Raumvorstellung und Mathematikleistung - Schülervorstellungen zu mathematischen Begriffen - Curriculumforschung und -entwicklung - Mathematik in der Eingangsphase unterschiedlicher Studiengänge
*[https://www.uni-due.de/didmath/ag_schacht.php AG Schacht]: Begriffsbildung im Mathematikunterricht- Neue Medien im Mathematikunterricht
*[https://www.uni-due.de/didmath/ag_schacht.php AG Schacht]: Individuelle und soziale Aspekte von Begriffsbildung im Mathematikunterricht – Mathematik und Sprache – Neue Medien im Mathematikunterricht – Inklusives Lernen im Mathematikunterricht
*[https://www.uni-due.de/didmath/mitarbeiter_scherer AG Scherer]: Lernprozess- und Unterrichtsforschung.
*[https://www.uni-due.de/didmath/ag_scherer/ AG Scherer]: Lernprozess- und Unterrichtsforschung.


==Prüfungsordnungen==
==Prüfungsordnungen==
[https://zlb.uni-due.de/erlasse-satzungen-und-ordnungen-bama-2016#gemeinsame_po_ba Gemeinsame Prüfungsordnungen (Bachelor)] und [https://zlb.uni-due.de/erlasse-satzungen-und-ordnungen-bama-2016#fachpruefungsordnungen_ba spezifische Fachprüfungsordnungen (Bachelor)] sowie [https://zlb.uni-due.de/erlasse-satzungen-und-ordnungen-bama-2016#gemeinsame_po_ma gemeinsame Prüfungsordnungen (Master)] und [https://zlb.uni-due.de/erlasse-satzungen-und-ordnungen-bama-2016#fachpruefungsordnungen_ma spezifische Fachprüfungsordnungen (Master)] für die verschiedenen Studiengänge und [[Fächer]] im Lehramt finden sich auf der täglich aktualisierten Liste [https://zlb.uni-due.de/erlasse-satzungen-und-ordnungen/ Erlasse, Satzungen und Ordnungen] des [[ZLB]].
[https://zlb.uni-due.de/erlasse-satzungen-und-ordnungen-bama-2016#gemeinsame_po_ba Gemeinsame Prüfungsordnungen (Bachelor)] und spezifische [https://zlb.uni-due.de/erlasse-satzungen-und-ordnungen-bama-2016#fachpruefungsordnungen_ba Fachprüfungsordnungen (Bachelor)] sowie [https://zlb.uni-due.de/erlasse-satzungen-und-ordnungen-bama-2016#gemeinsame_po_ma gemeinsame Prüfungsordnungen (Master)] und spezifische [https://zlb.uni-due.de/erlasse-satzungen-und-ordnungen-bama-2016#fachpruefungsordnungen_ma Fachprüfungsordnungen (Master)] für die verschiedenen Studiengänge und [[Fächer]] im Lehramt finden sich auf der täglich aktualisierten Liste [https://zlb.uni-due.de/erlasse-satzungen-und-ordnungen/ Erlasse, Satzungen und Ordnungen] des ZLB.


==Studienverlaufspläne und Modulhandbücher==
==Modulhandbücher==
[[Studienverlaufspläne|Studienverlaufspläne]], [[Modulhandbücher|Modulhandbücher]] und andere wichtige Dokumente findest du unter den folgenden Links:
[[Modulhandbücher|Modulhandbücher]] und andere wichtige Dokumente findest du unter den folgenden Links:
*[http://www.uni-due.de/didmath/ba_ma_gr.shtml Bachelor]
*[http://www.uni-due.de/didmath/ba_ma_gr.shtml Bachelor]
*[https://www.uni-due.de/didmath/ma_ma_gr.php Master]
*[https://www.uni-due.de/didmath/ma_ma_gr.php Master]


==Aufbau des Studiums==
==Studienverlaufspläne==
Du findest eine Übersicht der [[Studienstruktur]] für deinen Bachelor- und Master-Studiengang im LehramtsWiki.


===Bachelor===
{{Hinweis|Farbe=notice|Text =
''Entnommen aus Verkündungsblatt Jg. 9, 2011 S. 709 / Nr. 98, veröffentlicht am 14. September 2011, ergänzt durch die dritte Änderungsordnung, veröffentlicht am 15. November 2016 und erweitert durch das Modulhandbuch vom 02.11.2020.''
===LABG 2016===
 
*[[Studienverlaufsplan:Mathematische Grundbildung Bachelor|G Bachelor]]
Das [[Bachelor]]studium besteht aus folgenden [[Modul]]en:
*[[Studienverlaufsplan:Mathematische Grundbildung Master vertieft|G Master vertieft]]
 
*[[Studienverlaufsplan:Mathematische Grundbildung Master nicht vertieft|G Master nicht vertieft]]
<footable>
*[[Studienverlaufsplan:Mathematische Grundbildung Sonderpädagogik Bachelor|G Bachelor Sonderpädagogik]]
<table class="footable">
*[[Studienverlaufsplan:Mathematische Grundbildung Sonderpädagogik Master|G Master Sonderpädagogik]]
  <thead>
  <th data-hide="">Modul</th>
  <th data-hide="tablet, phone">{{AbkCP}} (insgesamt)</th>
  <th data-hide="tablet, phone">Modulabschluss&shy;prüfung<sup>1</sup></th>
</thead>
  <tbody>
  <tr>
    <td>Zahlen und Zählen</td>
    <td>8</td>
    <td>Klausur</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>Zahl und Raum<sup>2</sup></td>
    <td>12</td>
    <td>zwei Klausuren</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>Grundlagen der Schulmathematik</td>
    <td>10</td>
    <td></td>
  </tr>
  <tr>
    <td>Erkundungen von Mathematiklernen</td>
    <td>11</td>
    <td>Mündliche Prüfung</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>[[BA-Ma(LABG2016): Berufsfeldpraktikum|Berufsfeldpraktikum]]</td>
    <td>6</td>
    <td></td>
  </tr>
  <tr>
    <td>[[Bachelorarbeit]]<sup>3</sup></td>
    <td>8</td>
    <td>Abschlussarbeit</td>
  </tr> 
  <tr>
    <td>Summe<sup>4</sup></td>
    <td>41</td>
    <td></td>
  </tbody>
</table>
</footable>
{{Legende|Inhalt=
:<sup>1</sup> Neben den Modul- und Modulteilprüfungen sind im Fach Mathematik weitere Studienleistungen zu erbringen. Details zu den [[Prüfung]]en und Leistungen werden frühzeitig von den entsprechenden Dozentinnen und Dozenten bekannt gegeben.
:<sup>2</sup> Seit dem Sommersemester 2022 sieht das Modul "Zahl und Raum" jeweils eine veranstaltungsbezogene Einzelklausur zu den Veranstaltungen "Didaktik der Arithmetik" und "Elementare Geometrie" vor.
:<sup>3</sup> Die Bachelorarbeit kann auch in einem anderen [[Fächer|Fach]] geschrieben werden.
:<sup>4</sup> Ohne Bachelorarbeit und Berufsfeldpraktikum.}}
 
<footable>
<table class="footable">
  <thead>
  <th data-hide="tablet, phone">Semester</th>
  <th data-hide="">Modul</th>
  <th data-hide="tablet, phone">Veranstaltungen</th>
  <th data-hide="">Veranstaltungstyp</th>
  <th data-hide="tablet, phone">{{AbkSWS}}</th>
  <th data-hide="tablet, phone">{{AbkCP}}</th>
  </thead>
  <tbody>
  <tr>
    <td>1</td>
    <td>Zahlen und Zählen</td>
    <td>Arithmetik</td>
    <td>{{AbkVO}}+{{AbkÜB}}</td>
    <td>2+2</td>
    <td>6</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>1</td>
    <td>Zahlen und Zählen</td>
    <td>Elementare Kombinatorik</td>
    <td>{{AbkVO}}+{{AbkÜB}}</td>
    <td>1+1</td>
    <td>2</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>2</td>
    <td>Zahl und Raum</td>
    <td>Didaktik der Arithmetik</td>
    <td>{{AbkVO}}+{{AbkÜB}}</td>
    <td>2+2</td>
    <td>6</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>3</td>
    <td>Zahl und Raum</td>
    <td>Elementare Geometrie</td>
    <td>{{AbkVO}}+{{AbkÜB}}</td>
    <td>2+2</td>
    <td>6</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>3</td>
    <td>Grundlagen der Schulmathematik</td>
    <td>Daten und Zufall</td>
    <td>{{AbkVO}}+{{AbkÜB}}</td>
    <td>1+1</td>
    <td>2</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>4</td>
    <td>Grundlagen der Schulmathematik</td>
    <td>Mathematik in der Grundschule</td>
    <td>{{AbkVO}}+{{AbkÜB}}</td>
    <td>2+2</td>
    <td>6</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>4</td>
    <td>Grundlagen der Schul&shy;mathematik</td>
    <td>Elementare Funktionen</td>
    <td>{{AbkVO}}+{{AbkÜB}}</td>
    <td>1+1</td>
    <td>2</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>5</td>
    <td>[[Ba-Ma(LABG2016):Berufsfeldpraktikum|Berufsfeld&shy;praktikum]]</td>
    <td>Praktikum</td>
    <td>{{AbkPR}}</td>
    <td></td>
    <td>3</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>5</td>
    <td>Berufsfeldpraktikum</td>
    <td>Begleit&shy;veranstaltung zum Berufsfeldpraktikum<sup>1</sup></td>
    <td>{{AbkSE}}</td>
    <td>2</td>
    <td>3</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>5</td>
    <td>Erkundungen von Mathematik&shy;lernen</td>
    <td>Mathematik&shy;lernen in substanziellen Lern&shy;umgebungen<sup>2</sup></td>
    <td>{{AbkVO}}+{{AbkÜB}}</td>
    <td>2+2</td>
    <td>6</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>6</td>
    <td>Erkundungen von Mathematik&shy;lernen</td>
    <td>Diagnose und Förderung<sup>3</sup></td>
    <td>{{AbkSE}}</td>
    <td>3</td>
    <td>5</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>6</td>
    <td>[[Bachelorarbeit]]</td>
    <td></td>
    <td></td>
    <td></td>
    <td>8</td>
  </tr>
  </tbody>
</table>
</footable>
{{Legende|Inhalt=
:<sup>1</sup> Du wählst '''eine der folgenden sechs Veranstaltungen''': „Didaktik der Arithemtik“, „Größen- und Sachrechnen“, „Didaktik der Stochastik“, „Didaktik der Geometrie“, „Übergänge“, „Besondere Kinder“.
:<sup>2</sup> In der [[Übung]] zum [[Modul]] muss '''eine der folgenden vier Veranstaltungen''' belegt werden: „Besondere Kinder im Mathematikunterricht“, „Differenzierung“, „Mathematische Strukturen“ oder „Anwendung von Mathematik“
:<sup>3</sup> Du wählst '''eine der folgenden vier Veranstaltungen''' zu inklusions&shy;orientierten Fragestellungen: „Besondere Kinder im MU“, „Differenzierung“, „Mathematische Strukturen“ oder „Anwendung von Mathematik“}}
Ergänzende Informationen:
*Die Teilnahme am Modul „Grundlagen der Schulmathematik“ setzt die erfolgreiche Absolvierung des Moduls „Zahlen und Zählen“ voraus.
*Die Teilnahme am Modul „Erkundungen von Mathematiklernen“ setzt die erfolgreiche Absolvierung der Module „Zahlen und Zählen“ und „Zahl und Raum“ voraus.
*Die Bachelorarbeit soll 35 Seiten nicht überschreiten. Notwendige Detailergebnisse können gegebenenfalls zusätzlich in einem Anhang zusammengefasst werden. Details zur Bachelorarbeit werden frühzeitig von den entsprechenden Dozentinnen und Dozenten bekannt gegeben.
 
===Master===
Studierende des Grundschullehramts müssen sich für ein vertieftes Studium entscheiden. Die Vertiefung kann in den Lernbereichen sprachliche oder mathematische Grundbildung oder aber in dem dritten Unterrichtsfach erfolgen.
Das [[Fächer|Studienfach]] Mathematische Grundbildung im [[Master]]studiengang mit Lehramtsoption für Grundschulen kann vertieft oder nicht-vertieft studiert werden:
 
====Vertieft====
''Entnommen aus Verkündungsblatt  Jg. 9, 2011 S. 973 / Nr. 137, veröffentlicht am 14. Dezember 2011, ergänzt durch die vierte Änderungsordnung, veröffentlicht am 31. Juli 2018 und erweitert durch das Modulhandbuch vom 02.11.2020.''
<footable>
<table class="footable">
  <thead>
  <th data-hide="">Modul</th>
  <th data-hide="tablet, phone">{{AbkCP}} (insgesamt)</th>
  <th data-hide="tablet, phone">Modulabschlussprüfung</th>
</thead>
  <tbody>
  <tr>
    <td>Mathematik Schwerpunkt Anwendungen</td>
    <td>5</td>
    <td>Klausur</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>Mathematik Schwerpunkt Strukturen</td>
    <td>5</td>
    <td>Klausur</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>Vertiefung Didaktik und Mathematik</td>
    <td>12</td>
    <td>Vortrag</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>[[Praxissemester]]<sup>1</sup></td>
    <td>1 bzw. 5</td>
    <td>Mündliche Prüfung</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>Begleitmodul zur [[Masterarbeit]]</td>
    <td>3</td>
    <td>Präsentation</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>Masterarbeit<sup>2</sup></td>
    <td>20</td>
    <td> Abschlussarbeit </td>
  </tr>
  <tr>
    <td>Summe<sup>3</sup></td>
    <td>25</td>
    <td></td>
  </tr>
  </tbody>
</table>
</footable>
{{Legende|Inhalt=
:<sup>1</sup>In diesen [[Seminar]]en wird ein besonderer Schwerpunkt auf Diagnose und Förderung gelegt. Wird im [[Fächer|Fach]] dabei kein Studienprojekt angefertigt, werden für die Lehrveranstaltung 1 {{AbkCP}} vergeben (Prüfungsleistung entfällt). Wird ein Projekt angefertigt, werden 5 {{AbkCP}} vergeben.
:<sup>2</sup> Die Masterarbeit kann auch in einem anderen Fach geschrieben werden.
:<sup>3</sup> Ohne Praxissemester und Masterarbeit.
}}
 
<footable>
<table class="footable">
  <thead>
  <th data-hide="tablet, phone">Semester</th>
  <th data-hide="">Modul</th>
  <th data-hide="tablet, phone">Veranstaltungen</th>
  <th data-hide="">Veranstaltungstyp</th>
  <th data-hide="tablet, phone">{{AbkSWS}}</th>
  <th data-hide="tablet, phone">{{AbkCP}}</th>
  </thead>
  <tbody>
  <tr>
    <td>1</td>
    <td>Mathematik Schwerpunkt Anwendungen</td>
    <td>'''1 der folgenden 3 Veranstaltungen:'''<br> Elementare Stochastik<br>''oder''<br>Funktionen und Anwendungen<br>''oder''<br>Kryptographie</td>
    <td>{{AbkVO}}+{{AbkÜB}}</td>
    <td>2+2</td>
    <td>5</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>1</td>
    <td>Mathematik Schwerpunkt Strukturen</td>
    <td>'''1 der folgenden 3 Veranstaltungen'''<br>Lineare Algebra<br>''oder''<br>Vertiefung Geometrie<br>''oder''<br>Elementare Zahlentheorie</td>
    <td>{{AbkVO}}+{{AbkÜB}}</td>
    <td>2+2</td>
    <td>5</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>1</td>
    <td>Didaktik und Fach Mathematik</td>
    <td>Vorbereitung [[Praxissemester]]</td>
    <td>{{AbkSE}}</td>
    <td>1</td>
    <td>2</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>2</td>
    <td>Praxissemester</td>
    <td>Begleitseminar Praxissemester</td>
    <td>{{AbkSE}}</td>
    <td>2</td>
    <td>1 bzw. 5</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>3</td>
    <td>Didaktik und Fach Mathematik</td>
    <td>Mathematik lehren und lernen</td>
    <td>{{AbkVO}}+{{AbkÜB}}</td>
    <td>1+2</td>
    <td>4</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>3</td>
    <td>Didaktik und Fach Mathematik</td>
    <td>Vertiefendes Didaktikseminar</td>
    <td>{{AbkSE}}</td>
    <td>2</td>
    <td>3</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>3</td>
    <td>Didaktik und Fach Mathematik</td>
    <td>Vertiefendes Mathematikseminar</td>
    <td>{{AbkSE}}</td>
    <td>2</td>
    <td>3</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>4</td>
    <td>Begleitmodul zur [[Masterarbeit]]</td>
    <td>Professionelles Handeln weiter&shy;entwickeln aus der Sicht der Mathematik&shy;didaktik bzw. elementaren Mathematik</td>
    <td>{{AbkSE}}</td>
    <td>2</td>
    <td>3</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>4</td>
    <td></td>
    <td>Masterarbeit</td>
    <td></td>
    <td></td>
    <td>20</td>
  </tr>
  </tbody>
</table>
</footable>
 
====Nicht vertieft====
''Entnommen aus Verkündungsblatt  Jg. 9, 2011 S. 973 / Nr. 137, veröffentlicht am 14. Dezember 2011, ergänzt durch die vierte Änderungsordnung, veröffentlicht am 31. Juli 2018 und erweitert durch das Modulhandbuch vom 02.11.2020.''
<footable>
<table class="footable">
  <thead>
  <th data-hide="">Modul</th>
  <th data-hide="tablet, phone">{{AbkCP}} (insgesamt)</th>
  <th data-hide="tablet, phone">Modulabschlussprüfung</th>
</thead>
  <tbody>
  <tr>
    <td>Mathematik</td>
    <td>5</td>
    <td>Klausur</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>Mathematik lehren und lernen</td>
    <td>6</td>
    <td>15- bis 20-minütiger Vortrag</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>[[Praxissemester]]<sup>1</sup></td>
    <td>1 bzw. 5</td>
    <td>Mündliche Prüfung</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>Begleitmodul zur [[Masterarbeit]]</td>
    <td>2</td>
    <td>Präsentation</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>Masterarbeit<sup>2</sup></td>
    <td>20</td>
    <td> Abschlussarbeit </td>
  </tr>
  <tr>
    <td>Summe<sup>3</sup></td>
    <td>13</td>
    <td></td>
  </tr>
  </tbody>
</table>
</footable>
{{Legende|Inhalt=
:<sup>1</sup>In diesen [[Seminar]]en wird ein besonderer Schwerpunkt auf Diagnose und Förderung gelegt. Wird im [[Fächer|Fach]] dabei kein Studienprojekt angefertigt, werden für die Lehrveranstaltung 1 {{AbkCP}} vergeben (Prüfungsleistung entfällt). Wird ein Projekt angefertigt, werden 5 {{AbkCP}} vergeben.
:<sup>2</sup> Die Masterarbeit kann auch in einem anderen Fach geschrieben werden.
:<sup>3</sup> Ohne Praxissemester und Masterarbeit.
}}
}}
<footable>
<table class="footable">
  <thead>
  <th data-hide="tablet, phone">Semester</th>
  <th data-hide="">Modul</th>
  <th data-hide="tablet, phone">Veranstaltungen</th>
  <th data-hide="">Veranstaltungstyp</th>
  <th data-hide="tablet, phone">{{AbkSWS}}</th>
  <th data-hide="tablet, phone">{{AbkCP}}</th>
  </thead>
  <tbody>
  <tr>
    <td>1</td>
    <td>Mathematik</td>
    <td>'''1''' der folgenden 6 Veranstaltungen:<br>Elementare Stochastik<br>''oder''<br>Funktionen und Anwendungen<br>''oder''<br>Kryptographie<br>''oder''<br>Lineare Algebra<br>''oder''<br>Vertiefung Geometrie<br>''oder''<br>Elementare Zahlentheorie</td>
    <td>{{AbkVO}}+{{AbkÜB}}</td>
    <td>2+2</td>
    <td>5</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>1</td>
    <td>Mathematik lehren und lernen</td>
    <td>Vorbereitung [[Praxissemester]]</td>
    <td>{{AbkSE}}</td>
    <td>1</td>
    <td>2</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>2</td>
    <td>Praxissemester</td>
    <td>Begleitseminar Praxissemester</td>
    <td>{{AbkSE}}</td>
    <td>2</td>
    <td>1 bzw. 5</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>3</td>
    <td>Mathematik lehren und lernen</td>
    <td>Mathematik lehren und lernen</td>
    <td>{{AbkVO}}+{{AbkÜB}}</td>
    <td>1+2</td>
    <td>4</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>4</td>
    <td>Begleitmodul zur [[Masterarbeit]]</td>
    <td>Professionelles Handeln weiter&shy;entwickeln aus der Sicht der Mathematik&shy;didaktik bzw. elementaren Mathematik</td>
    <td>{{AbkSE}}</td>
    <td>1</td>
    <td>2</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>4</td>
    <td>Masterarbeit </td>
    <td></td>
    <td></td>
    <td></td>
    <td>20</td>
  </tr>
  </tbody>
</table>
</footable>


{{Fluid}}
{{Fluid}}
Zeile 465: Zeile 42:
[[Category:Fächer]]
[[Category:Fächer]]


{{Gültigkeit|Datum=2023-03-24|KOMMENTAR=}}
{{Gültigkeit|Datum=2025-02-27|KOMMENTAR=}}

Aktuelle Version vom 21. Oktober 2024, 09:31 Uhr

Studienfachberatung

Falls du noch Fragen hast, die dir das LehramtsWiki möglicherweise nicht beantworten kann, wende dich gerne an die Fachberatung Mathematik.

Internetauftritte

Weitere Informationen zum Studiengang Lernbereich Mathematische Grundbildung findest du auf der Webseite des Fachbereichs oder bei der Fachschaft Grundschule.

Informationen für Erstsemester

Für die Lehramtsstudierenden ist im Fachbereich Mathematik die Arbeitsgruppe Didaktik der Mathematik zuständig. Informationen zur O-Woche findet ihr im Erstsemesterportal der UDE.

Didaktik der Mathematik

Die Didaktik der Mathematik setzt sich mit mathematischen Lehr- und Lernprozessen auseinander und ist dementsprechend für die fachdidaktischen Komponenten in den mathematischen Lehramtsstudiengängen verantwortlich.

Aktuell besteht die Didaktik der Mathematik aus folgenden Arbeitsgruppen:

  • AG Barzel: Einsatz digitaler Mathematikwerkzeuge – Digitalisierung und Mathematikunterricht – Lehrerprofessionalisierung und Multiplikatorenausbildung – Funktionales Denken – Mathematik und Habitus – Grundvorstellungen mathematischer Inhalte – Problemlösen im Mathematikunterricht – Hochschuldidaktik der Mathematik
  • AG Büchter: Materialunterstützter Vorstellungsaufbau im Mathematikunterricht - Sprachkompetenz und Mathematiklernen - Raumvorstellung und Mathematikleistung - Schülervorstellungen zu mathematischen Begriffen - Curriculumforschung und -entwicklung - Mathematik in der Eingangsphase unterschiedlicher Studiengänge
  • AG Schacht: Individuelle und soziale Aspekte von Begriffsbildung im Mathematikunterricht – Mathematik und Sprache – Neue Medien im Mathematikunterricht – Inklusives Lernen im Mathematikunterricht
  • AG Scherer: Lernprozess- und Unterrichtsforschung.

Prüfungsordnungen

Gemeinsame Prüfungsordnungen (Bachelor) und spezifische Fachprüfungsordnungen (Bachelor) sowie gemeinsame Prüfungsordnungen (Master) und spezifische Fachprüfungsordnungen (Master) für die verschiedenen Studiengänge und Fächer im Lehramt finden sich auf der täglich aktualisierten Liste Erlasse, Satzungen und Ordnungen des ZLB.

Modulhandbücher

Modulhandbücher und andere wichtige Dokumente findest du unter den folgenden Links:

Studienverlaufspläne


LABG 2016

Dieser Artikel ist gültig bis 2025-02-27

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