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| {{Teaser_LABG2016}} | | {{Vorlage:Teaser Fächerseiten}} |
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| ==Studienfachberatung== | | ==Studienfachberatung== |
| Falls du noch Fragen hast, die dir das LehramtsWiki möglicherweise nicht beantworten kann, wende dich gerne an die [https://www.uni-due.de/anglistik/beratung.php Fachberatung Englisch]. Dort findest du auch Ansprechpartner*innen für Praktika und Auslandsaufenthalte. | | Falls du noch Fragen hast, die dir das LehramtsWiki möglicherweise nicht beantworten kann, wende dich gerne an die [https://www.uni-due.de/anglistik/beratung.php Fachberatung Englisch]. Dort findest du auch Ansprechpartner*innen für Praktika und Auslandsaufenthalte. |
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| ==Internetauftritte== | | ==Internetauftritte== |
| Weitere Informationen zum Studiengang Englisch findest du auf der Webseite der [http://www.uni-due.de/geisteswissenschaften/ Fakultät], des [http://www.uni-due.de/anglistik/ Instituts] oder bei der [http://www.uni-due.de/fachschaft1a/ Fachschaft Englisch]. | | Weitere Informationen zum Studiengang Englisch findest du auf der Webseite der [http://www.uni-due.de/geisteswissenschaften/ Fakultät für Geisteswissenschaften], des [http://www.uni-due.de/anglistik/ Instituts] oder bei der [http://www.uni-due.de/fachschaft1a/ Fachschaft Englisch]. |
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| Eine Übersicht der verschiedenen Modulbeauftragten im Fach Englisch findest du auf dieser [https://www.uni-due.de/anglistik/beratung.php Webseite]. | | Eine Übersicht der verschiedenen Modulbeauftragten im Fach Englisch findest du auf dieser [https://www.uni-due.de/anglistik/beratung.php Webseite]. |
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| *[[Studienverlaufsplan:Englisch Bachelor (HRSGe)|HRSGe Bachelor]] | | *[[Studienverlaufsplan:Englisch Bachelor (HRSGe)|HRSGe Bachelor]] |
| *[[Studienverlaufsplan:Englisch Master (HRSGe)|HRSGe Master]] | | *[[Studienverlaufsplan:Englisch Master (HRSGe)|HRSGe Master]] |
| *[[Studienverlaufsplan:Englisch Bachelor (GyGe/BK)|GyGe/BK Bachelor]] | | *[[Studienverlaufsplan:Englisch Bachelor (GyGe)|GyGe Bachelor]] |
| *[[Studienverlaufsplan:Englisch Master (GyGe/BK)|GyGe/BK Master]] | | *[[Studienverlaufsplan:Englisch Master (GyGe)|GyGe Master]] |
| }}
| | *[[Studienverlaufsplan:Englisch Bachelor (BK)|BK Bachelor]] |
| ==Aufbau des Studiums für das Lehramt {{AbkG}}==
| | *[[Studienverlaufsplan:Englisch Master (BK)|BK Master]] |
| Du findest eine Übersicht der [[Ba-Ma(LABG2016):Studienstruktur|Studienstruktur]] für deinen Bachelor- und Masterstudiengang im LehramtsWiki.
| | *[[Studienverlaufsplan:Englisch Bachelor sonderpädagogische Förderung|Sonderpädagogik Bachelor]] |
| ===Bachelor===
| | *[[Studienverlaufsplan:Englisch Master sonderpädagogische Förderung|Sonderpädagogik Master]] |
| ''Entnommen aus Verkündungsblatt Jg. 10, 2012 S. 1 / Nr. 1, veröffentlicht am 02. November 2011, ergänzt durch die sechste Änderungsordnung, veröffentlicht am 06. Juni 2019 und berichtigt am 12. Juli 2019.
| |
| | |
| Das Studienfach Englisch im Bachelorstudiengang mit Lehramtsoption für [[Grundschule (Schulform)|Grundschulen]] setzt sich aus den folgenden [[Modul]]en zusammen:
| |
| | |
| <footable>
| |
| <table class="footable">
| |
| <thead>
| |
| <th data-hide="">Modul</th>
| |
| <th data-hide="tablet, phone">{{AbkCP}} (insgesamt)</th>
| |
| <th data-hide="tablet, phone">Modulabschlussprüfung</th>
| |
| </thead>
| |
| <tbody>
| |
| <tr>
| |
| <td>SP1: Introduction to Language Practice</td>
| |
| <td>5</td>
| |
| <td>zwei Klausuren</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>Ling1_GS: Introduction to Linguistics<sup>1</sup></td>
| |
| <td>5</td>
| |
| <td>Klausur</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>FD1: Introduction to EFL Education<sup>1</sup></td>
| |
| <td>5</td>
| |
| <td>Hausarbeit</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>Lit1: Introduction to Anglophone Literary and Cultural Studies<sup>1</sup></td>
| |
| <td>6</td>
| |
| <td>Klausur</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>AE: Auslandserfahrung<sup>2</sup></td>
| |
| <td>6</td>
| |
| <td>Projektbericht</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>CC: Cross-cultural Competency<sup>2</sup></td>
| |
| <td>6</td>
| |
| <td>Hausarbeit</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>FD2_GS: Advanced Studies in Early EFL Education<sup>1</sup></td>
| |
| <td>6</td>
| |
| <td>Mündliche Prüfung</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>BFP: [[Ba-Ma(LABG2016):Berufsfeldpraktikum|Berufsfeldpraktikum]]<sup>3</sup></td>
| |
| <td>6</td>
| |
| <td>Portfolio (Studienleistung)</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>SP2_GS: Advanced Language Practice and Communication</td>
| |
| <td>8</td>
| |
| <td>zwei Klausuren</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>[[Bachelorarbeit]]<sup>4</sup></td>
| |
| <td>8</td>
| |
| <td></td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>Summe<sup>5</sup></td>
| |
| <td>41</td>
| |
| <td></td>
| |
| </tr>
| |
| </tbody>
| |
| </table>
| |
| </footable>
| |
| {{Legende|Inhalt=
| |
| :<sup>1</sup>Die [[Credit Points|CP]] für Inklusion werden in diesen Modulen erworben.
| |
| :<sup>2</sup>Die Wahlpflichtmodule AE und CC schließen sich gegenseitig aus. Wird der für Sprachstudierende obligatorische [[Auslandsaufenthalt]] im [[Fächer|Fach]] Englisch absolviert, ist [[Modul]] AE zu belegen. Wird dagegen der Auslandsaufenthalt im [[Fächer|Zweitfach]] absolviert, ist Modul CC zu belegen.
| |
| :<sup>3</sup>Das Berufsfeldpraktikum und die zugehörige Begleitveranstaltung können in einem der drei [[Fächer|Studienfächer]] absolviert werden.
| |
| :<sup>4</sup>Die Bachelorarbeit kann in einem der drei Studienfächer oder im [[Ba-Ma(LABG2016):Bildungswissenschaftliches Studium|Bildungswissenschaftlichen Studium]] geschrieben werden.
| |
| :<sup>5</sup>Ohne Bachelorarbeit und Berufsfeldpraktikum.
| |
| }}
| |
| <footable>
| |
| <table class="footable">
| |
| <thead>
| |
| <th data-hide="tablet, phone">Semester</th>
| |
| <th data-hide="">Modul</th>
| |
| <th data-hide="tablet, phone">Veranstaltung</th>
| |
| <th data-hide="">Veranstaltungstyp</th>
| |
| <th data-hide="tablet, phone">{{AbkSWS}}</th>
| |
| <th data-hide="tablet, phone">{{AbkCP}}</th>
| |
| </thead>
| |
| <tbody>
| |
| <tr>
| |
| <td>1</td>
| |
| <td>SP1: Introduction to Language Practice</td>
| |
| <td>Comprehensive Language Course I</td>
| |
| <td>{{AbkÜB}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>3</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>1</td>
| |
| <td>Ling1_GS: Introduction to Linguistics</td>
| |
| <td>Introduction to Linguistics I: Synchronic and Descriptive Perspectives</td>
| |
| <td>{{AbkVO/ÜB}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>3</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>1</td>
| |
| <td>FD1: Introduction to EFL Education</td>
| |
| <td>Teaching English as a Foreign Language I</td>
| |
| <td>{{AbkVO}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>SP1: Introduction to Language Practice</td>
| |
| <td>British and American Pronunciation</td>
| |
| <td>{{AbkÜB}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>Ling1_GS: Introduction to Linguistics</td>
| |
| <td>Introduction to Linguistics II: Diachronic and Applied Perspectives</td>
| |
| <td>{{AbkVO}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>FD1: Introduction to EFL Education</td>
| |
| <td>Teaching English as a Foreign Language II</td>
| |
| <td>{{AbkSE}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>3</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>3</td>
| |
| <td>Lit1: Introduction to <br>Anglophone Literary <br>and Cultural Studies</td>
| |
| <td>Introduction to Literary Studies</td>
| |
| <td>{{AbkVO/ÜB}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>4</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>3</td>
| |
| <td>AE: Auslandserfahrung '''oder''' CC: Cross-cultural Competency </td>
| |
| <td></td>
| |
| <td>{{AbkVO}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>3</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>4</td>
| |
| <td>Lit1: Introduction to Anglophone Literary and Cultural Studies</td>
| |
| <td>A History of American Literature and Culture ''oder'' A History of British Literature and Culture</td>
| |
| <td>{{AbkVO}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>5</td>
| |
| <td>AE: Auslandserfahrung '''oder''' CC: Cross-cultural Competency </td>
| |
| <td></td>
| |
| <td></td>
| |
| <td></td>
| |
| <td>3</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>4</td>
| |
| <td>FD2_GS: Advanced Studies in Early EFL Education</td>
| |
| <td>Teaching EFL at Primary Level</td>
| |
| <td>{{AbkSE}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>3</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>4</td>
| |
| <td>FD2_GS: Advanced Studies in Early EFL Education</td>
| |
| <td>Seminar Linguistics ''oder'' Literary Studies ''oder'' Cultural Studies</td>
| |
| <td>{{AbkSE}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>3</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>5</td>
| |
| <td>BFP: [[Ba-Ma(LABG2016):Berufsfeldpraktikum|Berufsfeldpraktikum]]</td>
| |
| <td>Vorbereitungsseminar zum BFP und Praxisphase (außerschulisch)</td>
| |
| <td>{{AbkSE}}+{{AbkPR}}</td>
| |
| <td></td>
| |
| <td>6</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>5</td>
| |
| <td>SP2_GS: Advanced Language Practice and Communication</td>
| |
| <td>Comprehensive Language Course II</td>
| |
| <td>{{AbkÜB}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>3</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>6</td>
| |
| <td>SP2_GS: Advanced Language Practice and Communication</td>
| |
| <td>Comprehensive Language Course III</td>
| |
| <td>{{AbkÜB}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>3</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>6</td>
| |
| <td>SP2_GS: Advanced Language Practice and Communication</td>
| |
| <td>Oral Communication Vourse (primary school education)</td>
| |
| <td>{{AbkÜB}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>6</td>
| |
| <td>[[Bachelorarbeit]]</td>
| |
| <td></td>
| |
| <td></td>
| |
| <td></td>
| |
| <td>8</td>
| |
| </tr>
| |
| </tbody>
| |
| </table>
| |
| </footable>
| |
| | |
| ===Master===
| |
| Studierende des Grundschullehramts müssen sich für ein vertieftes Studium entscheiden. Die Vertiefung kann in den Lernbereichen sprachliche oder mathematische Grundbildung oder aber in dem dritten Unterrichtsfach erfolgen.
| |
| Das [[Fächer|Studienfach]] Englisch im [[Master]]studiengang mit Lehramtsoption für Grundschulen kann vertieft oder nicht-vertieft studiert werden:
| |
| ====Master vertieft====
| |
| ''Entnommen aus Verkündungsblatt Jg. 12, 2015 S. 5 / Nr. 2, veröffentlicht am 19. Dezember 2014, ergänzt durch die vierte Änderungsordnung, veröffentlicht am 31. Juli 2018.''
| |
| | |
| Das vertiefte Studium setzt sich aus den folgenden [[Modul]]en zusammen:
| |
| <footable>
| |
| <table class="footable">
| |
| <thead>
| |
| <th data-hide="">Modul</th>
| |
| <th data-hide="tablet, phone">{{AbkCP}} (insgesamt)</th>
| |
| <th data-hide="tablet, phone">Modulabschlussprüfung</th>
| |
| </thead>
| |
| <tbody>
| |
| <tr>
| |
| <td>Ma: Reflecting and evaluating school practice<sup>1</sup></td>
| |
| <td>11</td>
| |
| <td>Portfolio</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>[[Praxissemester]]: Schule und Unterricht forschend verstehen</td>
| |
| <td>1 bzw. 5<sup>2</sup></td>
| |
| <td>Portfolio</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>Kb: Key Cultural Topics in Context</td>
| |
| <td>11</td>
| |
| <td>Hausarbeit</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>Master-Begleitmodul: Professionelles Handeln wissenschafts­basiert weiterentwickeln</td>
| |
| <td>3</td>
| |
| <td>Präsentation<sup>1</sup></td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>[[Masterarbeit]]<sup>3</sup></td>
| |
| <td>20</td>
| |
| <td></td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>Summe<sup>4</sup></td>
| |
| <td>25</td>
| |
| <td></td>
| |
| </tr>
| |
| </tbody>
| |
| </table>
| |
| </footable>
| |
| {{Legende|Inhalt=
| |
| :<sup>1</sup>Die [[Credit Points|CP]] für Inklusion werden in diesen Modulen erworben.
| |
| :<sup>2</sup>Wird kein Studienprojekt angefertigt, wird für die Lehrveranstaltung 1 {{AbkCP}} vergeben (Prüfungsleistung entfällt). Wird ein Projekt angefertigt, werden 5 {{AbkCP}} vergeben.
| |
| :<sup>3</sup>Die Masterarbeit kann auch im zweiten bzw. dritten Fach oder in den [[Ba-Ma(LABG2016):Bildungswissenschaftliches Studium|Bildungswissenschaften]] geschrieben werden.
| |
| :<sup>4</sup>Ohne Masterarbeit und Praxissemester.
| |
| }}
| |
| <footable>
| |
| <table class="footable">
| |
| <thead>
| |
| <th data-hide="tablet, phone">Semester</th>
| |
| <th data-hide="">Modul</th>
| |
| <th data-hide="tablet, phone">Veranstaltung</th>
| |
| <th data-hide="">Veranstaltungstyp</th>
| |
| <th data-hide="tablet, phone">{{AbkSWS}}</th>
| |
| <th data-hide="tablet, phone">{{AbkCP}}</th>
| |
| </thead>
| |
| <tbody>
| |
| <tr>
| |
| <td>1</td>
| |
| <td>Ma: Reflecting and evaluating school practice</td>
| |
| <td>Assessing and Supporting Young English Learners</td>
| |
| <td>{{AbkSE}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>3</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>1</td>
| |
| <td>Ma: Reflecting and evaluating school practice</td>
| |
| <td>Teaching English in Theory and Practice</td>
| |
| <td>{{AbkVO}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>3</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>1</td>
| |
| <td>Ma: Reflecting and evaluating school practice</td>
| |
| <td>Reflections on Classroom Practice</td>
| |
| <td>{{AbkSE}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>3</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>1</td>
| |
| <td>Ma: Reflecting and evaluating school practice</td>
| |
| <td>Reflections on Classroom Discourse</td>
| |
| <td>{{AbkÜB}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>[[Praxissemester]]: Schule und Unterricht forschend verstehen</td>
| |
| <td>Begleitseminar: Teacher Development <br> Reflective Practice</td>
| |
| <td>{{AbkSE}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>1 bzw. 5</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>3</td>
| |
| <td>Kb: Key Cultural Topics in Context</td>
| |
| <td>Seminar Linguistik<br>''oder''<br>Literatur­wissenschaft</td>
| |
| <td>{{AbkSE}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>4</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>3</td>
| |
| <td>Kb: Key Cultural Topics in Context</td>
| |
| <td>Focus on Intercultural Communicative Competence</td>
| |
| <td>{{AbkSE}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>4</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>3</td>
| |
| <td>Kb: Key Cultural Topics in Context</td>
| |
| <td>Writing Skills</td>
| |
| <td>{{AbkÜB}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>3</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>4</td>
| |
| <td>Professionelles Handeln wissenschafts­basiert weiterentwickeln</td>
| |
| <td>Professionelles Handeln wissenschafts­basiert weiterentwickeln aus der Perspektive des vertieften Lern­bereichs (Englisch)</td>
| |
| <td>{{AbkKO}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>3</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>4</td>
| |
| <td>[[Masterarbeit]]</td>
| |
| <td></td>
| |
| <td></td>
| |
| <td></td>
| |
| <td>20</td>
| |
| </tr>
| |
| </tbody>
| |
| </table>
| |
| </footable>
| |
| | |
| ====Master nicht vertieft====
| |
| ''Entnommen aus Verkündungsblatt Jg. 12, 2015 S. 5 / Nr. 2, veröffentlicht am 19. Dezember 2014, ergänzt durch die vierte Änderungsordnung, veröffentlicht am 31. Juli 2018.''
| |
| | |
| Das nicht vertiefte Studium setzt sich aus den folgenden [[Modul]]en zusammen:
| |
| <footable>
| |
| <table class="footable">
| |
| <thead>
| |
| <th data-hide="">Modul</th>
| |
| <th data-hide="tablet, phone">{{AbkCP}} (insgesamt)</th>
| |
| <th data-hide="tablet, phone">Modulabschlussprüfung</th>
| |
| </thead>
| |
| <tbody>
| |
| <tr>
| |
| <td>Ma: Reflecting and evaluating school practice<sup>1</sup></td>
| |
| <td>11</td>
| |
| <td>Portfolio</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>[[Praxissemester]]: Schule und Unterricht forschend verstehen</td>
| |
| <td>1 bzw. 5<sup>2</sup></td>
| |
| <td>Portfolio</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>Master-Begleitmodul: Professionelles Handeln wissenschafts­basiert weiterentwickeln</td>
| |
| <td>3</td>
| |
| <td>Präsentation<sup>1</sup></td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>[[Masterarbeit]]<sup>3</sup></td>
| |
| <td>20</td>
| |
| <td></td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>Summe<sup>4</sup></td>
| |
| <td>14</td>
| |
| <td></td>
| |
| </tr>
| |
| </tbody>
| |
| </table>
| |
| </footable>
| |
| {{Legende|Inhalt=
| |
| :<sup>1</sup>Die [[Credit Points|CP]] für Inklusion werden in diesen Modulen erworben.
| |
| :<sup>2</sup>Wird kein Studienprojekt angefertigt, wird für die Lehrveranstaltung 1 {{AbkCP}} vergeben (Prüfungsleistung entfällt). Wird ein Projekt angefertigt, werden 5 {{AbkCP}} vergeben.
| |
| :<sup>3</sup>Die Masterarbeit kann auch im zweiten bzw. dritten Fach oder in den [[Ba-Ma(LABG2016):Bildungswissenschaftliches Studium|Bildungswissenschaften]] geschrieben werden.
| |
| :<sup>4</sup>Ohne Masterarbeit und Praxissemester.
| |
| }}
| |
| <footable>
| |
| <table class="footable">
| |
| <thead>
| |
| <th data-hide="tablet, phone">Semester</th>
| |
| <th data-hide="">Modul</th>
| |
| <th data-hide="tablet, phone">Veranstaltung</th>
| |
| <th data-hide="">Veranstaltungstyp</th>
| |
| <th data-hide="tablet, phone">{{AbkSWS}}</th>
| |
| <th data-hide="tablet, phone">{{AbkCP}}</th>
| |
| </thead>
| |
| <tbody>
| |
| <tr>
| |
| <td>1</td>
| |
| <td>Ma: Reflecting and evaluating school practice</td>
| |
| <td>Teaching English in Theory and Practice</td>
| |
| <td>{{AbkVO}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>3</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>1</td>
| |
| <td>Ma: Reflecting and evaluating school practice</td>
| |
| <td>Assessing and Supporting Young English Learners</td>
| |
| <td>{{AbkSE}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>3</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>1</td>
| |
| <td>Ma: Reflecting and evaluating school practice</td>
| |
| <td>Reflections on Classroom Discourse</td>
| |
| <td>{{AbkÜB}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>[[Praxissemester]]: Schule und Unterricht forschend verstehen</td>
| |
| <td>Begleitseminar: Teacher Development - Reflective Practice</td>
| |
| <td>{{AbkSE}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>1 bzw. 5</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>3</td>
| |
| <td>Ma: Reflecting and evaluating school practice</td>
| |
| <td>Reflections on Classroom Practice</td>
| |
| <td>{{AbkSE}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>3</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>4</td>
| |
| <td>Professionelles Handeln wissenschafts­basiert weiterentwickeln</td>
| |
| <td>Professionelles Handeln wissenschafts­basiert weiterentwickeln aus der Perspektive eines weiteren Lernbereichs (Englisch)</td>
| |
| <td>{{AbkKO}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>4</td>
| |
| <td>[[Masterarbeit]]</td>
| |
| <td></td>
| |
| <td></td>
| |
| <td></td>
| |
| <td>20</td>
| |
| </tr>
| |
| </tbody>
| |
| </table>
| |
| </footable>
| |
| | |
| ==Aufbau des Studiums für das Lehramt {{AbkHRSGe}}==
| |
| Du findest eine Übersicht der [[Ba-Ma(LABG2016):Studienstruktur|Studienstruktur]] für deinen Bachelor- und Masterstudiengang im LehramtsWiki.
| |
| ===Bachelor===
| |
| ''Entnommen aus Verkündungsblatt Jg. 10, 2012 S. 7 / Nr. 2, veröffentlicht am 02. Dezember 2011, ergänzt durch die sechste Änderungsordnung, veröffentlicht am 06. Juni 2019 und berichtigt am 12. Juli 2019.''
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| Das Studienfach Englisch im Bachelorstudiengang mit Lehramtsoption [[Hauptschule (Schulform)|Haupt-]], [[Realschule (Schulform)|Real-]], [[Sekundarschule (Schulform)|Sekundar-]] und [[Gesamtschule (Schulform)|Gesamtschulen]] setzt sich aus den folgenden [[Modul]]en zusammen:
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| <footable>
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| <table class="footable">
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| <thead>
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| <th data-hide="">Modul</th>
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| <th data-hide="tablet, phone">{{AbkCP}} (insgesamt)</th>
| |
| <th data-hide="tablet, phone"> Modulabschlussprüfung</th>
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| </thead>
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| <tbody>
| |
| <tr>
| |
| <td>SP1: Introduction to Language Practice</td>
| |
| <td>5</td>
| |
| <td>zwei Klausuren</td>
| |
| </tr>
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| <tr>
| |
| <td>Lit1: Introduction to Anglophone Literary and Cultural Studies<sup>2</sup></td>
| |
| <td>5</td>
| |
| <td>Klausur</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>Ling1: Introduction to Linguistics<sup>1</sup></td>
| |
| <td>8</td>
| |
| <td>Klausur</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>FD1: Introduction to EFL Education<sup>1</sup></td>
| |
| <td>6</td>
| |
| <td>Hausarbeit</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>SP2: Advanced Language Practice</td>
| |
| <td>6</td>
| |
| <td>zwei Klausuren</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>Lit2: Literary Studies - Epochs and History, Texts and Methods</td>
| |
| <td>9</td>
| |
| <td>Hausarbeit</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>AE: Auslandserfahrung<sup>2</sup></td>
| |
| <td>5</td>
| |
| <td>Projektbericht</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>CC: Cross-cultural Competency<sup>2</sup></td>
| |
| <td>5</td>
| |
| <td>Hausarbeit</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>Ling2: Areas and Approaches</td>
| |
| <td>6</td>
| |
| <td>Hausarbeit</td>
| |
| </tr>
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| <tr>
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| <td>[[BA-Ma(LABG2016): Berufsfeldpraktikum|BFP]]: Praxismodul Berufsfeld<sup>3</sup></td>
| |
| <td>6</td>
| |
| <td>Portfolio (Studienleistung)</td>
| |
| </tr>
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| <tr>
| |
| <td>FD2_HRSGe: Advanced Studies in EFL Education<sup>2</sup></td>
| |
| <td>9</td>
| |
| <td>Mündliche Prüfung</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>[[Bachelorarbeit]]<sup>4</sup></td>
| |
| <td>8</td>
| |
| <td></td>
| |
| </tr>
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| <tr>
| |
| <td>Summe<sup>5</sup></td>
| |
| <td>59</td>
| |
| <td></td>
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| </tr>
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| </tbody>
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| </table>
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| </footable>
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| {{Legende|Inhalt=
| |
| :<sup>1</sup>Die [[Credit Points|CP]] für Inklusion werden in diesen Modulen erworben.
| |
| :<sup>2</sup>Die Wahlpflichtmodule AE und CC schließen sich gegenseitig aus. Wird der für Sprachstudierende obligatorische [[Auslandsaufenthalt]] im [[Fächer|Fach]] Englisch absolviert, ist [[Modul]] AE zu belegen. Wird dagegen der Auslandsaufenthalt im [[Fächer|Zweitfach]] absolviert, ist Modul CC zu belegen.
| |
| :<sup>3</sup>Das Berufsfeldpraktikum und die zugehörige Begleitveranstaltung können in einem der beiden [[Fächer|Studienfächer]] absolviert werden.
| |
| :<sup>4</sup>Die Bachelorarbeit kann in einem der beiden Studienfächer oder im [[Ba-Ma(LABG2016):Bildungswissenschaftliches Studium|Bildungswissenschaftlichen Studium]] geschrieben werden.
| |
| :<sup>5</sup>Ohne Bachelorarbeit und Berufsfeldpraktikum.
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| }}
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| <footable>
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| <table class="footable">
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| <thead>
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| <th data-hide="tablet, phone">Semester</th>
| |
| <th data-hide="">Modul</th>
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| <th data-hide="tablet, phone">Veranstaltung</th>
| |
| <th data-hide="">Veranstaltungstyp</th>
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| <th data-hide="tablet, phone">{{AbkSWS}}</th>
| |
| <th data-hide="tablet, phone">{{AbkCP}}</th>
| |
| </thead>
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| <tbody>
| |
| <tr>
| |
| <td>1</td>
| |
| <td>SP1: Introduction to Language Practice</td>
| |
| <td>Comprehensive Language Course I</td>
| |
| <td>{{AbkÜB}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>3</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>1</td>
| |
| <td>Lit1: Introduction to Anglophone Literary and Cultural Studies</td>
| |
| <td>Introduction to Literary Studies</td>
| |
| <td>{{AbkVO/ÜB}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>3</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>1</td>
| |
| <td>Ling1: Introduction to Linguistics</td>
| |
| <td>Introduction to Linguistics I: Synchronic and Descriptive Perspectives</td>
| |
| <td>{{AbkVO/ÜB}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>3</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>1</td>
| |
| <td>FD1: Introduction to EFL Education</td>
| |
| <td>Teaching English as a Foreign Language I</td>
| |
| <td>{{AbkVO}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>3</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>SP1: Introduction to Language Practice</td>
| |
| <td>British and American Pronunciation</td>
| |
| <td>{{AbkÜB}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>Lit1: Introduction to Anglophone Literary and Cultural Studies</td>
| |
| <td>A History of American Literature and Culture ''oder'' A History of British Literature and Culture</td>
| |
| <td>{{AbkVO}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>Ling1: Introduction to Linguistics</td>
| |
| <td>Introduction to Linguistics II: Diachronic and Applied Perspectives</td>
| |
| <td>{{AbkVO}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>Ling1: Introduction to Linguistics</td>
| |
| <td>Introduction to British Culture</td>
| |
| <td>{{AbkSE}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>3</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>FD1: Introduction to EFL Education</td>
| |
| <td>Teaching English as a Foreign Language II</td>
| |
| <td>{{{AbkSE}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>3</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>3</td>
| |
| <td>SP2: Advanced Language Practice</td>
| |
| <td>Comprehensive Language Course II</td>
| |
| <td>{{AbkÜB}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>3</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>3</td>
| |
| <td>Lit2: Literary Studies - Epochs and History, Texts and Methods</td>
| |
| <td>A Survey of American Literature ''oder'' A Survey of British Literature</td>
| |
| <td>{{AbkSE}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>3</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>3</td>
| |
| <td>Lit2: Literary Studies - Epochs and History, Texts and Methods</td>
| |
| <td>Introduction to American Civilization</td>
| |
| <td>{{AbkSE}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>3</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>3</td>
| |
| <td>AE: Auslandserfahrung ''oder'' CC: Cross-cultural Competency </td>
| |
| <td></td>
| |
| <td>{{AbkVO}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>4</td>
| |
| <td>SP2: Advanced Language Practice</td>
| |
| <td>Comprehensive Language Course III</td>
| |
| <td>{{AbkÜB}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>3</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>4</td>
| |
| <td>Literary Studies - Epochs and History, Texts and Methods</td>
| |
| <td>Seminar Literary Studies</td>
| |
| <td>{{AbkSE}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>3</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>4</td>
| |
| <td>AE: Auslandserfahrung ''oder'' CC: Cross-cultural Competency </td>
| |
| <td></td>
| |
| <td></td>
| |
| <td></td>
| |
| <td>3</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>5</td>
| |
| <td>Ling2: Areas and Approaches</td>
| |
| <td>Seminar: Areas and Approaches I</td>
| |
| <td>{{AbkSE}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>3</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>5</td>
| |
| <td>Ling2: Areas and Approaches</td>
| |
| <td>Seminar: Areas and Approaches II</td>
| |
| <td>{{AbkSE}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>3</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>5</td>
| |
| <td>BFP: [[Ba-Ma(LABG2016):Berufsfeldpraktikum|Berufsfeldpraktikum]]<sup>2</sup></td>
| |
| <td>Vorbereitungsseminar zum Berufsfeld­praktikum</td>
| |
| <td>{{AbkSE}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>3</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>5</td>
| |
| <td>BFP: Berufsfeldpraktikum<sup>2</sup></td>
| |
| <td>Praxisphase</td>
| |
| <td>{{AbkPR}}</td>
| |
| <td></td>
| |
| <td>3</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>5</td>
| |
| <td>FD2_HRSGe: Advanced Studies in EFL Education</td>
| |
| <td>Developing Language & Cross-curricular Competences in the EFL Education</td>
| |
| <td>{{AbkSE}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>3</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>6</td>
| |
| <td>FD2_HRSGe: Advanced Studies in EFL Education</td>
| |
| <td>Media, Literature & Culture in the EFL Classroom</td>
| |
| <td>{{AbkSE}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>3</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>6</td>
| |
| <td>FD2_HRSGe: Advanced Studies in EFL Education</td>
| |
| <td>Advanced Writing Course</td>
| |
| <td>{{AbkÜB}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>3<sup>3</sup></td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>6</td>
| |
| <td>[[Bachelorarbeit]]</td>
| |
| <td></td>
| |
| <td></td>
| |
| <td></td>
| |
| <td>8</td>
| |
| </tr>
| |
| </tbody>
| |
| </table>
| |
| </footable>
| |
| | |
| ===Master===
| |
| ''Entnommen aus Verkündungsblatt Jg. 12, 2015 S. 9 / Nr. 3, veröffentlicht am 19. Dezember 2014, ergänzt durch die vierte Änderungsordnung, veröffentlicht am 31. Juli 2018.''
| |
| | |
| Das Studienfach Englisch im Masterstudiengang mit Lehramtsoption [[Hauptschule (Schulform)|Haupt-]], [[Realschule (Schulform)|Real-]], [[Sekundarschule (Schulform)|Sekundar-]] und [[Gesamtschule (Schulform)|Gesamtschulen]] setzt sich aus den folgenden [[Modul]]en zusammen:
| |
| <footable>
| |
| <table class="footable">
| |
| <thead>
| |
| <th data-hide="">Modul</th>
| |
| <th data-hide="phone, tablet">{{AbkCP}} (insgesamt)</th>
| |
| <th data-hide="phone, tablet">Modulabschlussprüfung</th>
| |
| </thead>
| |
| <tbody>
| |
| <tr>
| |
| <td>M: Reflecting and Evaluating School Practice<sup>1</sup></td>
| |
| <td>8</td>
| |
| <td>Portfolio</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>[[Praxissemester]]: Schule und Unterricht forschend verstehen</td>
| |
| <td>2 bzw. 5<sup>2</sup></td>
| |
| <td>Portfolio</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>Ka: Key Cultural Topics in Context</td>
| |
| <td>9</td>
| |
| <td>Mündliche Prüfung</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>Master-Begleitmodul: Professionelles Handeln wissenschafts­basiert weiterentwickeln</td>
| |
| <td>3</td>
| |
| <td>Präsentation<sup>1</sup></td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>[[Masterarbeit]]<sup>3</sup></td>
| |
| <td>20</td>
| |
| <td></td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>Summe<sup>4</sup></td>
| |
| <td>20</td>
| |
| <td></td>
| |
| </tr>
| |
| </tbody>
| |
| </table>
| |
| </footable>
| |
| {{Legende|Inhalt=
| |
| :<sup>1</sup>Die [[Credit Points|CP]] für Inklusion werden in diesen Modulen erworben.
| |
| :<sup>2</sup>Wird kein Studienprojekt angefertigt, wird für die Lehrveranstaltung 2 {{AbkCP}} vergeben (Prüfungsleistung entfällt). Wird ein Projekt angefertigt, werden 5 {{AbkCP}} vergeben.
| |
| :<sup>3</sup>Die Masterarbeit kann auch im zweiten Fach oder in den [[Ba-Ma(LABG2016):Bildungswissenschaftliches Studium|Bildungswissenschaften]] geschrieben werden.
| |
| :<sup>4</sup>Ohne Masterarbeit und Praxissemester.
| |
| }}
| |
| <footable>
| |
| <table class="footable">
| |
| <thead>
| |
| <th data-hide="tablet, phone">Semester</th>
| |
| <th data-hide="">Modul</th>
| |
| <th data-hide="tablet, phone">Veranstaltung</th>
| |
| <th data-hide="">Veranstaltungstyp</th>
| |
| <th data-hide="tablet, phone">{{AbkSWS}}</th>
| |
| <th data-hide="tablet, phone"> {{AbkCP}}</th>
| |
| </thead>
| |
| <tbody>
| |
| <tr>
| |
| <td>1</td>
| |
| <td>M: Reflecting and Evaluating School Practice</td>
| |
| <td>Teaching English in Theory and Practice</td>
| |
| <td>{{AbkVO}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>3</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>1</td>
| |
| <td>M: Reflecting and Evaluating School Practice</td>
| |
| <td>Reflections on Classroom Practice</td>
| |
| <td>{{AbkSE}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>3</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>1</td>
| |
| <td>M: Reflecting and Evaluating School Practice</td>
| |
| <td>Reflections on Classroom Discourse</td>
| |
| <td>{{AbkÜB}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>[[Praxissemester]]: Schule und Unterricht forschend verstehen</td>
| |
| <td>Begleitseminar: Teacher Development - Reflective Practice</td>
| |
| <td>{{AbkSE}}+{{AbkPR}}</td>
| |
| <td></td>
| |
| <td></td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>3</td>
| |
| <td>Ka: Key Cultural Topics in Context</td>
| |
| <td>Linguistik ''oder'' Literatur</td>
| |
| <td>{{AbkVO}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>3</td>
| |
| <td>Ka: Key Cultural Topics in Context</td>
| |
| <td>Linguistik ''oder'' Literatur</td>
| |
| <td>{{AbkSE}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>4</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>3</td>
| |
| <td>Ka: Key Cultural Topics in Context</td>
| |
| <td>Focus on Intercultural Communicative Competence</td>
| |
| <td>{{AbkSE}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>3</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>4</td>
| |
| <td>Professionelles Handeln wissenschafts­basiert weiterentwickeln</td>
| |
| <td>Professionelles Handeln wissenschafts­basiert weiterentwickeln aus der Perspektive des Faches Englisch</td>
| |
| <td>{{AbkKO}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>3</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>4</td>
| |
| <td>[[Masterarbeit]]</td>
| |
| <td></td>
| |
| <td></td>
| |
| <td></td>
| |
| <td>20</td>
| |
| </tr>
| |
| </tbody>
| |
| </table>
| |
| </footable>
| |
| | |
| ==Aufbau des Studiums für das Lehramt {{AbkGyGe}}/{{AbkBK}}==
| |
| Du findest eine Übersicht der [[Ba-Ma(LABG2016):Studienstruktur|Studienstruktur]] für deinen Bachelor- und Masterstudiengang im LehramtsWiki.
| |
| ===Bachelor===
| |
| ''Entnommen aus Verkündungsblatt Jg. 10, 2012 S. 15 / Nr. 3, veröffentlicht am 02. Dezember 2011, ergänzt durch die sechste Änderungsordnung, veröffentlicht am 06. Juni 2019, berichtigt am 16. Dezember 2019 und entnommen aus Verkündungsblatt Jg. 10, 2012 S. 23 / Nr. 4, veröffentlicht am 02. Dezember 2011, ergänzt durch die sechste Änderungsordnung, veröffentlicht am 06. Juni 2019 und berichtigt am 12. Juli 2019.''
| |
| | |
| Das Studienfach Englisch im [[Bachelor]]studiengang mit Lehramtsoption für [[Gymnasium (Schulform)|Gymnasien]] und [[Gesamtschule (Schulform)|Gesamtschulen]] sowie für [[Berufskolleg (Schulform)|Berufskollegs]] setzt sich aus den folgenden [[Modul]]en zusammen:
| |
| <footable>
| |
| <table class="footable">
| |
| <thead>
| |
| <th data-hide="">Modul</th>
| |
| <th data-hide="tablet, phone">{{AbkCP}} (insgesamt)</th>
| |
| <th data-hide="tablet, phone">Modulabschlussprüfung</th>
| |
| </thead>
| |
| <tbody>
| |
| <tr>
| |
| <td>SP1: Introduction to Language Practice</td>
| |
| <td>5</td>
| |
| <td>zwei Klausuren</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>Lit1: Introduction to Anglophone Literary and Cultural Studies<sup>1</sup></td>
| |
| <td>5</td>
| |
| <td>Klausur</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>Ling1: Introduction to Linguistics<sup>1</sup></td>
| |
| <td>8</td>
| |
| <td>Klausur</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>FD1: Introduction to EFL Education<sup>1</sup></td>
| |
| <td>6</td>
| |
| <td>Hausarbeit</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>SP2: Advanced Language Practice</td>
| |
| <td>6</td>
| |
| <td>zwei Klausuren</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>Lit2: Literary Studies - Epochs and History, Texts and Methods</td>
| |
| <td>9</td>
| |
| <td>Hausarbeit</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>AE: Auslandserfahrung<sup>2</sup></td>
| |
| <td>6</td>
| |
| <td>Projektbericht</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>CC: Cross-cultural Competency<sup>2</sup></td>
| |
| <td>6</td>
| |
| <td>Hausarbeit</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>Ling2: Areas and Approaches</td>
| |
| <td>6</td>
| |
| <td>Hausarbeit</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>BFP: [[Ba-Ma(LABG2016):Berufsfeldpraktikum|Berufsfeldpraktikum]]<sup>3</sup></td>
| |
| <td>6</td>
| |
| <td>Portfolio (Studienleistung)</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>SP3: Advanced Communication and Composition</td>
| |
| <td>5</td>
| |
| <td>Klausur</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>FD2: Advanced Studies in EFL Education<sup>1</sup></td>
| |
| <td>6</td>
| |
| <td>Mündliche Prüfung</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>AAC: Advanced Anglophone Competencies</td>
| |
| <td>6</td>
| |
| <td>Hausarbeit</td>
| |
| <tr>
| |
| </tr>
| |
| <td>[[Bachelorarbeit]]<sup>4</sup></td>
| |
| <td>8</td>
| |
| <td></td>
| |
| <tr>
| |
| </tr>
| |
| <td>Summe<sup>5</sup></td>
| |
| <td>68</td>
| |
| <td></td>
| |
| </tr>
| |
| </tbody>
| |
| </table>
| |
| </footable>
| |
| {{Legende|Inhalt=
| |
| :<sup>1</sup>Die [[Credit Points|CP]] für Inklusion werden in diesen Modulen erworben.
| |
| :<sup>2</sup>Die Wahlpflichtmodule AE und CC schließen sich gegenseitig aus. Wird der für Sprachstudierende obligatorische [[Auslandsaufenthalt]] im [[Fächer|Fach]] Englisch absolviert, ist [[Modul]] AE zu belegen. Wird dagegen der Auslandsaufenthalt im [[Fächer|Zweitfach]] absolviert, ist Modul CC zu belegen. | |
| :<sup>3</sup>Das Berufsfeldpraktikum und die zugehörige Begleitveranstaltung können in einem der beiden [[Fächer|Studienfächer]] absolviert werden.
| |
| :<sup>4</sup>Die Bachelorarbeit kann in einem der beiden Studienfächer oder im [[Ba-Ma(LABG2016):Bildungswissenschaftliches Studium|Bildungswissenschaftlichen Studium]] geschrieben werden.
| |
| :<sup>5</sup>Ohne Bachelorarbeit und Berufsfeldpraktikum.
| |
| }}
| |
| <footable>
| |
| <table class="footable">
| |
| <thead>
| |
| <th data-hide="tablet, phone">Semester</th>
| |
| <th data-hide="">Modul</th>
| |
| <th data-hide="tablet, phone">Veranstaltung</th>
| |
| <th data-hide="">Veranstaltungstyp</th>
| |
| <th data-hide="tablet, phone">{{AbkSWS}}</th>
| |
| <th data-hide="tablet, phone">{{AbkCP}}</th>
| |
| </thead>
| |
| <tbody>
| |
| <tr>
| |
| <td>1</td>
| |
| <td>SP1: Introduction to Language Practice</td>
| |
| <td>Comprehensive Language Course I</td>
| |
| <td>{{AbkÜB}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>3</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>1</td>
| |
| <td>Lit1: Introduction to Anglophone Literary and Cultural Studies</td>
| |
| <td>Introduction to Literary Studies</td>
| |
| <td>{{AbkVO/ÜB}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>3</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>1</td>
| |
| <td>Ling1: Introduction to Linguistics</td>
| |
| <td>Introduction to Linguistics I: Synchronic and Descriptive Perspectives</td>
| |
| <td>{{AbkVO/ÜB}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>3</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>1</td>
| |
| <td>FD1: Introduction to EFL Education</td>
| |
| <td>Teaching English as a Foreign Language I</td>
| |
| <td>{{AbkVO}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>3</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>SP1: Introduction to Language Practice</td>
| |
| <td>British and American Pronunciation</td>
| |
| <td>{{AbkVO/ÜB}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>Lit1: Introduction to Anglophone Literary and Cultural Studies</td>
| |
| <td>A History of American Literature and Culture ''oder'' A History of British Literature and Culture</td>
| |
| <td>{{AbkVO}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>Ling1: Introduction to Linguistics</td>
| |
| <td>Introduction to Linguistics II: Diachronic and Applied Perspectives</td>
| |
| <td>{{AbkVO}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>Ling1: Introduction to Linguistics</td>
| |
| <td>Introduction to British Culture</td>
| |
| <td>{{AbkSE}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>3</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>FD1: Introduction to EFL Education</td>
| |
| <td>Teaching English as a Foreign Language II</td>
| |
| <td>{{{AbkSE}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>3</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>3</td>
| |
| <td>SP2: Advanced Language Practice</td>
| |
| <td>Comprehensive Language Course II</td>
| |
| <td>{{AbkÜB}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>3</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>3</td>
| |
| <td>Lit2: Literary Studies - Epochs and History, Texts and Methods</td>
| |
| <td>A Survey of American Literature ''oder'' A Survey of British Literature</td>
| |
| <td>{{AbkSE}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>3</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>3</td>
| |
| <td>Lit2: Literary Studies - Epochs and History, Texts and Methods</td>
| |
| <td>Introduction to American Civilization</td>
| |
| <td>{{AbkSE}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>3</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>3</td>
| |
| <td>AE: Auslands­erfahrung oder CC: Cross-cultural Competency</td>
| |
| <td></td>
| |
| <td>{{AbkVO}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>3</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>4</td>
| |
| <td>SP2: Advanced Language Practice</td>
| |
| <td>Comprehensive Language Course III</td>
| |
| <td>{{AbkÜB}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>3</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>4</td>
| |
| <td>Literary Studies - Epochs and History, Texts and Methods</td>
| |
| <td>Seminar Literary Studies</td>
| |
| <td>{{AbkSE}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>3</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>4</td>
| |
| <td>AE: Auslands­erfahrung oder CC: Cross-cultural Competency</td>
| |
| <td></td>
| |
| <td></td>
| |
| <td></td>
| |
| <td>3</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>4</td>
| |
| <td>Ling2: Areas and Approaches</td>
| |
| <td>Seminar: Areas and Approaches I</td>
| |
| <td>{{AbkSE}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>3</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>5</td>
| |
| <td>Ling2: Areas and Approaches</td>
| |
| <td>Seminar: Areas and Approaches II</td>
| |
| <td>{{AbkSE}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>3</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>5</td>
| |
| <td>BFP: [[Ba-Ma(LABG2016):Berufsfeldpraktikum|Berufsfeld­praktikum]]</td>
| |
| <td></td>
| |
| <td>{{AbkSE}}+{{AbkPR}}</td>
| |
| <td></td>
| |
| <td>6</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>5</td>
| |
| <td>SP3: Advanced Communication and Composition</td>
| |
| <td>Advanced Communication Course</td>
| |
| <td>{{AbkÜB}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>5</td>
| |
| <td>FD2: Advanced Studies in EFL Education</td>
| |
| <td>Developing Language & Cross-curricular Competences in the EFL Education</td>
| |
| <td>{{AbkSE}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>3</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>5</td>
| |
| <td>AAC: Advanced Anglophone Competencies</td>
| |
| <td>Seminar Advanced Competencies</td>
| |
| <td>{{AbkSE}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>3</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>6</td>
| |
| <td>SP3: Advanced Communication and Composition</td>
| |
| <td>Advanced Writing Course</td>
| |
| <td>{{AbkÜB}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>3</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>6</td>
| |
| <td>FD2: Advanced Studies in EFL Education</td>
| |
| <td>Media, Literature & Culture in the EFL Classroom</td>
| |
| <td>{{AbkSE}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>3</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>6</td>
| |
| <td>AAC: Advanced Anglophone Competencies</td>
| |
| <td>Seminar Advanced Competencies</td>
| |
| <td>{{AbkSE}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>3</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>6</td>
| |
| <td>[[Bachelorarbeit]]</td>
| |
| <td></td>
| |
| <td></td>
| |
| <td></td>
| |
| <td>8</td>
| |
| </tr>
| |
| </tbody>
| |
| </table>
| |
| </footable>
| |
| ===Master===
| |
| ''Entnommen aus Verkündungsblatt Jg. 13, 2015 S. 13 / Nr. 4, veröffentlicht am 19. Dezember 2014, ergänzt durch die siebte Änderungsordnung, veröffentlicht am 31. Juli 2018 und entnommen aus Verkündungsblatt Jg. 13, 2015 S. 17/ Nr. 5, veröffentlicht am 19. Dezember, ergänzt durch die fünfte Änderungsordnung, veröffentlich am 31. Juli 2018.''
| |
| | |
| Das [[Fächer|Studienfach]] Englisch im Masterstudiengang mit Lehramtsoption für [[Gymnasium (Schulform)|Gymnasien]] und [[Gesamtschule (Schulform)|Gesamtschulen]] sowie für [[Berufskolleg (Schulform)|Berufskollegs]] setzt sich aus den folgenden [[Modul]]en zusammen:
| |
| <footable>
| |
| <table class="footable">
| |
| <thead>
| |
| <th data-hide="">Modul</th>
| |
| <th data-hide="tablet, phone">{{AbkCP}} (insgesamt)</th>
| |
| <th data-hide="tablet, phone">Modulabschlussprüfung</th>
| |
| </thead>
| |
| <tbody>
| |
| <tr>
| |
| <td>I: Historical and Social Perspectives on Language</td>
| |
| <td>9</td>
| |
| <td>Hausarbeit</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>J: Planning, organising and analysing English lessons<sup>1</sup></td>
| |
| <td>5</td>
| |
| <td>Portfolio</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>[[Praxissemester]]: Schule und Unterricht forschend verstehen</td>
| |
| <td>2 bzw. 5<sup>2</sup></td>
| |
| <td>Portfolio</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>K: Key Cultural Topics in Context</td>
| |
| <td>6</td>
| |
| <td>Mündliche Prüfung</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>L: Reflecting and Evaluating School Practice<sup>1</sup></td>
| |
| <td>6</td>
| |
| <td>Klausur</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>Master-Begleitmodul: Professionelles Handeln wissenschafts­basiert weiterentwickeln</td>
| |
| <td>3</td>
| |
| <td>Präsentation</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>[[Masterarbeit]]<sup>3</sup></td>
| |
| <td>20</td>
| |
| <td></td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>Summe<sup>4</sup></td>
| |
| <td>29</td>
| |
| <td></td>
| |
| </tr>
| |
| </tbody>
| |
| </table>
| |
| </footable>
| |
| {{Legende|Inhalt=
| |
| :<sup>1</sup>Die [[Credit Points|CP]] für Inklusion werden in diesen Modulen erworben.
| |
| :<sup>2</sup>Wird kein Studienprojekt angefertigt, wird für die Lehrveranstaltung 2 {{AbkCP}} vergeben (Prüfungsleistung entfällt). Wird ein Projekt angefertigt, werden 5 {{AbkCP}} vergeben.
| |
| :<sup>3</sup>Die Masterarbeit kann auch im zweiten Fach oder in den [[Ba-Ma(LABG2016):Bildungswissenschaftliches Studium|Bildungswissenschaften]] geschrieben werden.
| |
| :<sup>4</sup>Ohne Masterarbeit und Praxissemester.
| |
| }} | | }} |
| <footable>
| |
| <table class="footable">
| |
| <thead>
| |
| <th data-hide="tablet, phone">Semester</th>
| |
| <th data-hide="">Modul</th>
| |
| <th data-hide="tablet, phone">Veranstaltung</th>
| |
| <th data-hide="">Veranstaltungstyp</th>
| |
| <th data-hide="tablet, phone">{{AbkSWS}}</th>
| |
| <th data-hide="tablet, phone">{{AbkCP}}</th>
| |
| </thead>
| |
| <tbody>
| |
| <tr>
| |
| <td>1</td>
| |
| <td>I: Historical and Social Perspectives on Language</td>
| |
| <td>Linguistik Variation 1</td>
| |
| <td>{{AbkVO}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>1</td>
| |
| <td>I: Historical and Social Perspectives on Language</td>
| |
| <td>Linguistik Variation 2</td>
| |
| <td>{{AbkSE}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>4</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>1</td>
| |
| <td>I: Historical and Social Perspectives on Language</td>
| |
| <td>Cultural Studies</td>
| |
| <td>{{AbkSE}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>3</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>1</td>
| |
| <td>J: Planning, organising and analysing English lessons</td>
| |
| <td>Teaching English in Theory and Practice</td>
| |
| <td>{{AbkVO}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>3</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>J: Planning, organising and analysing English lessons</td>
| |
| <td>Reflections on Classroom Discourse</td>
| |
| <td>{{AbkSE}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>[[Praxissemester]]: Schule und Unterricht forschend verstehen</td>
| |
| <td>Begleit­seminar: Teacher Development <br> Reflective Practice</td>
| |
| <td>{{AbkSE}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>2 bzw. 5</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>3</td>
| |
| <td>K: Key Cultural Topics in Context</td>
| |
| <td>A Period or Genre of one Anglophone Literature </td>
| |
| <td>{{AbkVO}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>3</td>
| |
| <td>K: Key Cultural Topics in Context</td>
| |
| <td>Anglophone Literatures: Key Topics in Comparison</td>
| |
| <td>{{AbkSE}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>4</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>3</td>
| |
| <td>L: Reflecting and Evaluating School Practice</td>
| |
| <td>Reflections on Classroom Practice</td>
| |
| <td>{{AbkSE}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>4</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>3</td>
| |
| <td>L: Reflecting and Evaluating School Practice</td>
| |
| <td>Intertextual Competences</td>
| |
| <td>{{AbkÜB}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>4</td>
| |
| <td>Master-Begleitmodul: Professionelles Handeln wissenschafts­basiert weiterentwickeln</td>
| |
| <td>Professionelles Handeln wissenschafts­basiert weiterentwickeln aus der Perspektive des Faches Englisch</td>
| |
| <td>{{AbkKO}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>3</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>4</td>
| |
| <td></td>
| |
| <td>[[Masterarbeit]]</td>
| |
| <td></td>
| |
| <td></td>
| |
| <td>20</td>
| |
| </tr>
| |
| </tbody>
| |
| </table>
| |
| </footable>
| |
|
| |
|
| {{Fluid}} | | {{Fluid}} |
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Zeile 48: |
| [[Category:Fächer]] | | [[Category:Fächer]] |
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| {{Gültigkeit|Datum=2023-03-12}} | | {{Gültigkeit|Datum=2025-02-12}} |