Bildungswissenschaftliches Studium: Unterschied zwischen den Versionen

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==Fachstudienberatung==
{{Vorlage:Teaser Fächerseiten}}
 
{{Hinweis|Farbe=success|Text =
Bitte beachte, dass das Modul im Fach [[Bachelor-Master: Deutsch für Schülerinnen und Schüler mit Zuwanderungs­geschichte (DaZ-Modul)|Deutsch für Schülerinnen und Schüler mit Zuwanderungs­geschichte]] nicht zu den Bildungswissenschaften gehört!}}
==Internetauftritte==
*[[Bildungswissenschaften (Fakultät)]]
 
==Studienfachberatung==
Falls du noch Fragen hast, die dir das LehramtsWiki möglicherweise nicht beantworten kann, wende dich gerne an die [https://www.uni-due.de/biwi/lehramt/bachelor#Studiengangsmanagement_und_Fachberatung Fachberatung Bildungswissenschaften].
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Die [[Bildungswissenschaften (Fakultät)|Fakultät für Bildungswissenschaften]] bietet dir eine eigene [https://www.uni-due.de/biwi/lehramt/faq_fuer_studierende_ab_wise_16_17.php FAQ-Seite] zu allen Fragen rund um die Studien- und Prüfungsorganisation sowie zu Anerkennungsverfahren an. Außerdem hat die Fakultät Übersichten aller Dozent*innen, die eine Prüfungsberechtigung für [https://www.uni-due.de/imperia/md/content/biwi/studium/lehramt/bachelor/pr%C3%BCfberechtigungen_f%C3%BCr_bachelorarbeiten_lehramt_bildungswissenschaften_-_internet.pdf Bachelorarbeiten] bzw. [https://www.uni-due.de/imperia/md/content/biwi/studium/lehramt/master/prüfberechtigungen_für_masterarbeiten_lehramt_bildungswissenschaften_-_internet.pdf Masterarbeiten] im Studiengang Bildungswissenschaften mit Lehramtsoption besitzen, erstellt.
Die [[Bildungswissenschaften (Fakultät)|Fakultät für Bildungswissenschaften]] bietet dir eine eigene [https://www.uni-due.de/biwi/lehramt/faq_fuer_studierende_ab_wise_16_17.php FAQ-Seite] zu allen Fragen rund um die Studien- und Prüfungsorganisation sowie zu Anerkennungsverfahren an. Außerdem hat die Fakultät Übersichten aller Dozent*innen, die eine Prüfungsberechtigung für [https://www.uni-due.de/imperia/md/content/biwi/studium/lehramt/bachelor/pr%C3%BCfberechtigungen_f%C3%BCr_bachelorarbeiten_lehramt_bildungswissenschaften_-_internet.pdf Bachelorarbeiten] bzw. [https://www.uni-due.de/imperia/md/content/biwi/studium/lehramt/master/prüfberechtigungen_für_masterarbeiten_lehramt_bildungswissenschaften_-_internet.pdf Masterarbeiten] im Studiengang Bildungswissenschaften mit Lehramtsoption besitzen, erstellt.


{{Hinweis|Farbe=success|Text =
==Modulhandbücher==
Bitte beachte, dass das Modul im Fach [[Bachelor-Master: Deutsch für Schülerinnen und Schüler mit Zuwanderungs­geschichte (DaZ-Modul)|Deutsch für Schülerinnen und Schüler mit Zuwanderungs­geschichte]] nicht zu den Bildungswissenschaften gehört!}}
[[Modulhandbücher]] und andere wichtige Dokumente können unter folgenden Links eingesehen werden:
*[https://www.uni-due.de/biwi/lehramt/bachelor_formulare.php Bachelor]
*[https://www.uni-due.de/biwi/lehramt/master_formulare.php Master]
 
==Prüfungsordnungen==
==Prüfungsordnungen==
[https://zlb.uni-due.de/erlasse-satzungen-und-ordnungen-bama-2016#gemeinsame_po_ba Gemeinsame Prüfungsordnungen (Bachelor)] und spezifische [https://zlb.uni-due.de/erlasse-satzungen-und-ordnungen-bama-2016#fachpruefungsordnungen_ba Fachprüfungsordnungen (Bachelor)] sowie [https://zlb.uni-due.de/erlasse-satzungen-und-ordnungen-bama-2016#gemeinsame_po_ma gemeinsame Prüfungsordnungen (Master)] und spezifische [https://zlb.uni-due.de/erlasse-satzungen-und-ordnungen-bama-2016#fachpruefungsordnungen_ma Fachprüfungsordnungen (Master)] für die verschiedenen Studiengänge und [[Fächer]] im Lehramt finden sich auf der täglich aktualisierten Liste [https://zlb.uni-due.de/erlasse-satzungen-und-ordnungen/ Erlasse, Satzungen und Ordnungen] des ZLB.
[https://zlb.uni-due.de/erlasse-satzungen-und-ordnungen-bama-2016#gemeinsame_po_ba Gemeinsame Prüfungsordnungen (Bachelor)] und spezifische [https://zlb.uni-due.de/erlasse-satzungen-und-ordnungen-bama-2016#fachpruefungsordnungen_ba Fachprüfungsordnungen (Bachelor)] sowie [https://zlb.uni-due.de/erlasse-satzungen-und-ordnungen-bama-2016#gemeinsame_po_ma gemeinsame Prüfungsordnungen (Master)] und spezifische [https://zlb.uni-due.de/erlasse-satzungen-und-ordnungen-bama-2016#fachpruefungsordnungen_ma Fachprüfungsordnungen (Master)] für die verschiedenen Studiengänge und [[Fächer]] im Lehramt finden sich auf der täglich aktualisierten Liste [https://zlb.uni-due.de/erlasse-satzungen-und-ordnungen/ Erlasse, Satzungen und Ordnungen] des ZLB.


==Studienverlaufspläne und Modulhandbücher==
==Studienverlaufspläne==
Hier findest du Links für wichtige Dokumente für das Bildungswissenschaftliche Studium. Dazu zählen zum Beispiel Teilnahmenachweise ([https://www.uni-due.de/biwi/lehramt/bachelor_formulare.php Bachelor]/[https://www.uni-due.de/biwi/lehramt/master_formulare.php Master]) und [[Modulhandbücher|Modulhandbücher]] ([https://www.uni-due.de/biwi/lehramt/bachelor_modulhandbuecher.php Bachelor]/[https://www.uni-due.de/biwi/lehramt/master_modulhandbuecher.php Master]).
 
{{Hinweis|Farbe=success|Text=Studierst du Große berufliche Fachrichtung Bautechnik mit kleiner beruflicher Fachrichtung Tiefbautechnik auf Lehramt, dann findest du den Aufbau des Bildungswissenschaftlichen Studiums im Artikel [[Ba-Ma(LABG2016): Große berufliche Fachrichtung Bautechnik mit kleiner beruflicher Fachrichtung Tiefbautechnik|Große berufliche Fachrichtung Bautechnik mit kleiner beruflicher Fachrichtung Tiefbautechnik]].}}
==Aufbau des Studiums für das Lehramt {{AbkG}}==
Du findest eine Übersicht der [[Ba-Ma(LABG2016):Studienstruktur|Studienstruktur]] für deinen Bachelor- und Masterstudiengang im LehramtsWiki.
===Bachelor===
''Entnommen aus Verkündungsblatt Jg. 10, 2012 S. 873 / Nr. 129, veröffentlicht am 11. Dezember 2012, ergänzt durch die fünfte Änderungsordnung, veröffentlicht am 22. September 2020.''
 
Die erziehungswissenschaftliche Komponente des Lehramtsstudiums [[Grundschule (Schulform)|Grundschule]] im [[Bachelor]] setzt sich aus den folgenden [[Modul]]en zusammen:
 
<footable>
<table class="footable">
  <thead>
  <th data-hide="">Modul</th>
  <th data-hide="tablet, phone">{{AbkCP}} (insgesamt)</th>
  <th data-hide="tablet, phone">Modulabschlussprüfung</th>
  </thead>
  <tbody>
  <tr>
    <td>I: Pädagogische Professionalität<sup>1</sup></td>
    <td>12</td>
    <td>Praktikumsportfolio</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>II: Psychologie<sup>1</sup></td>
    <td>6</td>
    <td>Klausur</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>III: Erziehung - Bildung - Unterricht</td>
    <td>6</td>
    <td>Klausur</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>IV: Heterogene Bedingungen des Aufwachsens<sup>1</sup></td>
    <td>13</td>
    <td>Projektbericht</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>[[Bachelor-Master:Bachelorarbeit|Bachelorarbeit]]<sup>2</sup></td>
    <td>8</td>
    <td>Abschlussarbeit</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>Summe<sup>3</sup></td>
    <td>31</td>
    <td></td>
  </tr>
  </tbody>
</table>
</footable>
{{Legende|Inhalt=
:<sup>1</sup>Die [[Credit Points|CP]] für Inklusion werden in diesen Modulen erworben.
:<sup>2</sup>Die Bachelorarbeit kann in einem der drei Studienfächer oder im [[Ba-Ma(LABG2016):Bildungswissenschaftliches Studium|Bildungswissenschaftlichen Studium]] geschrieben werden.
:<sup>2</sup>Ohne Bachelorarbeit und Berufsfeldpraktikum.
}}
<footable>
<table class="footable">
  <thead>
  <th data-hide="tablet, phone">Semester</th>
  <th data-hide="">Modul</th>
  <th data-hide="tablet, phone">Veranstaltung</th>
  <th data-hide="">Veranstaltungstyp</th>
  <th data-hide="tablet, phone">{{AbkSWS}}</th>
  <th data-hide="tablet, phone">{{AbkCP}}</th>
  </thead>
  <tbody>
  <tr>
    <td>1-2</td>
    <td>I: Pädagogische Professionalität</td>
    <td>I.1: Pädagogische Professionalität in schulischen Handlungs&shy;feldern</td>
    <td>{{AbkVO}} mit E-Learning</td>
    <td>2</td>
    <td>3</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>1-2</td>
    <td>I: Pädagogische Professionalität</td>
    <td>I.1.1: Vertiefung pädagogischer Professionalität in schulischen Handlungsfeldern</td>
    <td>{{AbkÜB}}</td>
    <td>2</td>
    <td>3</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>1-2</td>
    <td>I: Pädagogische Professionalität</td>
    <td>I.3: Vorbereitung- und Begleitung Eignungs- und Orientierungspraktikum</td>
    <td>{{AbkSE}}</td>
    <td>2</td>
    <td>1</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>1-2</td>
    <td>I: Pädagogische Professionalität</td>
    <td>[[Ba-Ma(LABG2016):Eignungs-_und_Orientierungspraktikum|Eignungs- und Orientierungs&shy;praktikum]]</td>
    <td>{{AbkPR}}<sup>1</sup></td>
    <td>90 Stunden</td>
    <td>3</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>3</td>
    <td>II: Psychologie</td>
    <td>II.1: Einführung in die Lehr-&#8203;Lernpsychologie</td>
    <td>{{AbkVO}}</td>
    <td>2</td>
    <td>2</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>3</td>
    <td>II: Psychologie</td>
    <td>II.2: Pädagogisch-psychologische Diagnostik und Inklusion</td>
    <td>{{AbkVO}}</td>
    <td>2</td>
    <td>2</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>3</td>
    <td>II: Psychologie</td>
    <td>II.3: Entwicklungs&shy;psychologie</td>
    <td>{{AbkVO}}</td>
    <td>1</td>
    <td>1</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>4</td>
    <td>III: Erziehung - Bildung - Unterricht</td>
    <td>III.1: Grundlagen der allgemeinen Pädagogik</td>
    <td>{{AbkVO}}</td>
    <td>2</td>
    <td>1</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>4</td>
    <td>III: Erziehung - Bildung - Unterricht</td>
    <td>III.2: Blended Didaktikum: Allgemeine Didaktik</td>
    <td>{{AbkBL}}</td>
    <td>2</td>
    <td>1</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>4</td>
    <td>III: Erziehung - Bildung - Unterricht</td>
    <td>III.3: Erziehung - Bildung - Unterricht</td>
    <td>{{AbkSE}}</td>
    <td>2</td>
    <td>2</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>5</td>
    <td>IV: Heterogene Bedingungen des Aufwachsens</td>
    <td>IV.1: Heterogenität, Sozialisation, Inklusion</td>
    <td>{{AbkVO}}</td>
    <td>2</td>
    <td>2</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>5-6</td>
    <td>IV: Heterogene Bedingungen des Aufwachsens</td>
    <td>IV.2: Wahlpflicht&shy;bereich<br>Es müssen '''zwei''' von drei Veranstaltungen belegt werden: Kindheit und Jugend '''oder''' Sozialisation '''oder''' Heterogenität '''oder''' Inklusion '''oder''' Schule '''oder''' Kinder- und Jugendhilfe</td>
    <td>Projektseminar</td>
    <td>2+3</td>
    <td>2+3</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>5</td>
    <td>IV: Heterogene Bedingungen des Aufwachsens</td>
    <td>IV.3: Kindheit und Jugend im Spannungsfeld von Schule und Kinder- und Jugendhilfe</td>
    <td>{{AbkVO}}</td>
    <td>2</td>
    <td>2</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>6</td>
    <td>[[Bachelor-Master:Bachelorarbeit|Bachelorarbeit]]</td>
    <td></td>
    <td></td>
    <td></td>
    <td>8</td>
  </tr>
  </tbody>
</table>
</footable>
{{Legende|Inhalt=
:<sup>1</sup>Das Berufsfeldpraktikum und die zugehörige Begleitveranstaltung können in einem der beiden Studienfächer absolviert werden.
}}
 
===Master===
''Entnommen aus Verkündungsblatt Jg. 12, 2014 S. 907 / Nr. 106, veröffentlicht am 09. Juli 2014, ergänzt durch die vierte Änderungsordnung, veröffentlicht am 22. September 2020.''
 
Die erziehungswissenschaftliche Komponente des Lehramtsstudiums [[Grundschule (Schulform)|Grundschule]] im [[Master]] setzt sich aus den folgenden [[Modul]]en zusammen:
<footable>
<table class="footable">
  <thead>
  <th data-hide="">Modul</th>
  <th data-hide="tablet, phone">{{AbkCP}} (insgesamt)</th>
  <th data-hide="tablet, phone">Modulabschlussprüfung</th>
  </thead>
  <tbody>
  <tr>
    <td>MA: Schule und Unterricht</td>
    <td>4<sup>1</sup></td>
    <td>Klausur</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>MB: Forschungswerkstatt Biwi</td>
    <td>5<sup>1</sup></td>
    <td>Planungsskizze zum Studienprojekt</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>PS: [[Bachelor-Master:Praxissemester|Praxis&shy;semester]]</td>
    <td>1 bzw. 5<sup>2</sup></td>
    <td>mit Studienprojekt: Posterpräsentation; ohne Studienprojekt: keine</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>MC: Bildungsforschung</td>
    <td>7<sup>1</sup></td>
    <td>Klausur</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>PHW: Professionelles Handeln wissenschaftsbasiert weiterentwickeln</td>
    <td>2</td>
    <td></td>
  </tr>
  <tr>
    <td>[[Bachelor-Master:Masterarbeit|Master&shy;arbeit]]<sup>3</sup></td>
    <td>20</td>
    <td>Abschlussarbeit</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>Summe<sup>4</sup></td>
    <td>18</td>
    <td></td>
  </tr>
  </tbody>
</table>
</footable>
{{Legende|Inhalt=
:<sup>1</sup>Die [[Credit Points|CP]] für Inklusion werden in diesen Modulen erworben.
:<sup>2</sup>Wird kein Studienprojekt angefertigt, wird für die Lehr­veranstaltung 1 {{AbkCP}} vergeben (Prüfungs­leistung entfällt). Wird ein Projekt angefertigt, werden 5 {{AbkCP}} vergeben.
:<sup>3</sup>Die Masterarbeit kann auch im zweiten bzw. dritten Fach oder in den [[Ba-Ma(LABG2016):Bildungswissenschaftliches Studium|Bildungswissenschaften]] geschrieben werden.
:<sup>4</sup>Ohne Masterarbeit und Praxissemester.
}}
<footable>
<table class="footable">
  <thead>
  <th data-hide="tablet, phone">Semester</th>
  <th data-hide="">Modul</th>
  <th data-hide="tablet, phone">Veranstaltung</th>
  <th data-hide="">Veranstaltungstyp</th>
  <th data-hide="tablet, phone">{{AbkSWS}}</th>
  <th data-hide="tablet, phone">{{AbkCP}}</th>
  </thead>
  <tbody>
  <tr>
    <td>1</td>
    <td>MA: Schule und Unterricht</td>
    <td>MA1: Grundschul&shy;pädagogik</td>
    <td>{{AbkVO}}</td>
    <td>2</td>
    <td>2</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>1</td>
    <td>MA: Schule und Unterricht</td>   
    <td>MA2: Classroom Management</td>
    <td>{{AbkVO}}</td>
    <td>2</td>
    <td>2</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>1</td>
    <td>MB: Forschungs&shy;werkstatt Biwi: Schule und Unterricht forschend verstehen und entwickeln</td>
    <td>MB1: Forschungs&shy;werkstatt Biwi I (Praktikums&shy;vorbereitung)<sup>1</sup><br> Es muss '''eine''' von vier Veranstaltungen belegt werden: Lehren und Lernen im Kontext von Erziehungs&shy;anforderungen<br>''oder''<br>Schule als Sozialisations&shy;raum<br>''oder''<br>Schulentwicklung<br>''oder''<br>Diagnose und Förderung von Lernprozessen</td>
    <td>{{AbkSE}}</td>
    <td>2</td>
    <td>3+2</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>2</td>
    <td>PS: [[Bachelor-Master:Praxissemester|Praxis&shy;semester]]</td>
    <td>PS III: Forschungs&shy;werkstatt Biwi II (Begleitung Praxissemester)</td>
    <td>{{AbkSE}}</td>
    <td>2</td>
    <td>1 bzw. 5</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>3</td>
    <td>MC: Bildungs&shy;forschung</td>
    <td>MC1: Struktur, Evaluation und Entwicklung des deutschen Schulsystems</td>
    <td>{{AbkBL}}</td>
    <td>2</td>
    <td>2</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>3</td>
    <td>MC: Bildungs&shy;forschung</td>
    <td>MC2: Es muss '''eine''' von drei Veranstaltungen belegt werden: Evaluation, Monitoring und Steuerung im Bildungs&shy;wesen<br>''oder''<br> MC3: Schulqualität und Schul&shy;entwicklung<br>''oder''<br>MC4: Schul&shy;organisation und Schulrecht<br>''oder''<br>MC5: Unterrichts&shy;qualität und Unterrichts&shy;entwicklung</td>
    <td>{{AbkSE}}</td>
    <td>2</td>
    <td>(3+)2<sup>2</sup></td>
  </tr>
  <tr>
    <td>3</td>
    <td>MC: Bildungs&shy;forschung</td>
    <td>MC6: Professioneller Umgang mit Beanspruchung und Belastung im Lehrberuf</td>
    <td>{{AbkSE}}</td>
    <td>2</td>
    <td>3(+2)<sup>2</sup></td>
  </tr>
  <tr>
    <td>4</td>
    <td>PHW: Professionelles Handeln wissenschafts&shy;basiert weiterentwickeln</td>
    <td>PHW III: Professionelles Handeln wissenschafts&shy;basiert weiterentwickeln aus der Perspektive der Bildungs&shy;wissenschaften<sup>3</sup></td>
    <td>{{AbkVO}} oder {{AbkKO}}<sup>4</sup></td>
    <td>2</td>
    <td>2</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>4</td>
    <td>[[Bachelor-Master:Masterarbeit|Master&shy;arbeit]]</td>
    <td></td>
    <td></td>
    <td></td>
    <td>20</td>
  </tr>
  </tbody>
</table>
</footable>
{{Legende|Inhalt=
:<sup>1</sup>Im Anschluss an die Seminarteilnahme wird zu Beginn des zweiten [[Semester]]s die Planungsskizze für das Studienprojekt überarbeitet. Die Bewertung der Endfassung der Skizze stellt den Abschluss des [[Modul]]s MB dar.
:<sup>2</sup>Seminar mit Studienleistung: 3 {{AbkCP}} , anderes Seminar 2 {{AbkCP}}.
:<sup>3</sup>Erfolgreicher Abschluss der Module MA und MB und des [[Praxissemester]]s.
:<sup>4</sup>Die Vorlesung wird besucht, wenn die Masterarbeit im Unterrichtsfach geschrieben wird. Das Kolloquium wird besucht, wenn die Masterarbeit in den Bildungswissenschaften geschrieben wird.
}}
 
==Aufbau des Studiums für das Lehramt {{AbkHRSGe}}==
Du findest eine Übersicht der [[Ba-Ma(LABG2016):Studienstruktur|Studienstruktur]] für deinen Bachelor- und Masterstudiengang im LehramtsWiki.
===Bachelor===
''Entnommen aus Verkündungsblatt Jg. 10, 2012 S. 883 / Nr. 130, veröffentlicht am 11. Dezember 2012, ergänzt durch die fünfte Änderungsordnung, veröffentlicht am 22. September 2020.''
 
Die erziehungswissenschaftliche Komponente für die Schulformen [[Hauptschule (Schulform)|Haupt-]], [[Realschule (Schulform)|Real-]], [[Sekundarschule (Schulform)|Sekundar-]] und [[Gesamtschule (Schulform)|Gesamtschulen]] im [[Bachelor]] setzt sich aus den folgenden [[Modul]]en zusammen:
<footable>
<table class="footable">
  <thead>
  <th data-hide="">Modul</th>
  <th data-hide="tablet, phone">{{AbkCP}} (insgesamt)</th>
  <th data-hide="tablet, phone">Modulabschlussprüfung</th>
  </thead>
  <tbody>
  <tr>
    <td>I: Pädagogische Professionalität<sup>1</sup></td>
    <td>12</td>
    <td>Praktikumsportfolio</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>II: Psychologie<sup>1</sup></td>
    <td>8</td>
    <td>Klausur</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>III: Erziehung - Bildung - Unterricht</td>
    <td>6</td>
    <td>Klausur</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>IV: Heterogene Bedingungen des Aufwachsens<sup>1</sup></td>
    <td>16</td>
    <td>Projektbericht inklusive Posterpräsentation</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>[[Bachelor-Master:Bachelorarbeit|Bachelorarbeit]]<sup>2</sup></td>
    <td>8</td>
    <td></td>
  </tr>
  <tr>
    <td>Summe<sup>3</sup></td>
    <td></td>
    <td></td>
  </tr>
  </tbody>
</table>
</footable>
{{Legende|Inhalt=
:<sup>1</sup>Die [[Credit Points|CP]] für Inklusion werden in diesen Modulen erworben.
:<sup>3</sup>Die Bachelorarbeit kann in einem der beiden Studienfächer oder im [[Ba-Ma(LABG2016):Bildungswissenschaftliches Studium|Bildungswissenschaftlichen Studium]] geschrieben werden.
:<sup>4</sup>Ohne Bachelorarbeit und Berufsfeldpraktikum.
}}
<footable>
<table class="footable">
  <thead>
  <th data-hide="tablet, phone">Semester</th>
  <th data-hide="">Modul</th>
  <th data-hide="tablet, phone">Veranstaltung</th>
  <th data-hide="">Veranstaltungstyp</th>
  <th data-hide="tablet, phone">{{AbkSWS}}</th>
  <th data-hide="tablet, phone">{{AbkCP}}</th>
  </thead>
  <tbody>
  <tr>
    <td>1-2</td>
    <td>I: Pädagogische Professionalität</td>
    <td>I.1: Pädagogische Professionalität in schulischen Handlungs&shy;feldern</td>
    <td>{{AbkVO}} mit E-Learning</td>
    <td>2</td>
    <td>3</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>1-2</td>
    <td>I: Pädagogische Professionalität</td>
    <td>I.2.: Berufsorientierung: Text-, Sprach- und Schreibkompetenz</td>
    <td>{{AbkÜB}} mit E-Learning</td>
    <td>2</td>
    <td>3</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>1-2</td>
    <td>I: Pädagogische Professionalität</td>
    <td>I.3: Vorbereitung und Begleitung Eignungs- und Orientierungspraktikum</td>
    <td>{{AbkSE}}</td>
    <td>2</td>
    <td>1</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>1-2</td>
    <td>I: Pädagogische Professionalität</td>
    <td>[[Ba-Ma(LABG2016):Eignungs-_und_Orientierungspraktikum|Eignungs- und Orientierungs&shy;praktikum]]</td>
    <td>{{AbkPR}}<sup>1</sup></td>
    <td>90 Stunden</td>
    <td>3</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>3</td>
    <td>II: Psychologie</td>
    <td>II.1: Einführung in die Lehr-&#8203;Lernpsychologie</td>
    <td>{{AbkVO}}</td>
    <td>2</td>
    <td>2</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>3</td>
    <td>II: Psychologie</td>
    <td>II.2: Pädagogisch-psychologische Diagnostik und Inklusion</td>
    <td>{{AbkVO}}</td>
    <td>2</td>
    <td>2</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>3</td>
    <td>II: Psychologie</td>
    <td>II.3: Differentielle Psychologie und Entwicklungs&shy;psychologie</td>
    <td>{{AbkVO}}</td>
    <td>2</td>
    <td>2</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>3</td>
    <td>II: Psychologie</td>
    <td>II.4: Vertiefung psycho&shy;logischer Themen</td>
    <td>{{AbkSE}}</td>
    <td>1</td>
    <td>1</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>4</td>
    <td>III: Erziehung - Bildung - Unterricht</td>
    <td>III.1: Grundlagen der allgemeinen Pädagogik</td>
    <td>{{AbkVO}}</td>
    <td>2</td>
    <td>1</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>4</td>
    <td>III: Erziehung - Bildung - Unterricht</td>
    <td>III.2: Blended Didaktikum: Allgemeine Didaktik</td>
    <td>{{AbkBL}}</td>
    <td>2</td>
    <td>1</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>4</td>
    <td>III: Erziehung - Bildung - Unterricht</td>
    <td>III.3: Erziehung - Bildung - Unterricht</td>
    <td>{{AbkSE}}</td>
    <td>2</td>
    <td>2</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>5</td>
    <td>IV: Heterogene Bedingungen des Aufwachsens</td>
    <td>IV.1: Heterogenität, Sozialisation, Inklusion</td>
    <td>{{AbkVO}}</td>
    <td>2</td>
    <td>2</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>5-6</td>
    <td>IV: Heterogene Bedingungen des Aufwachsens</td>
    <td>IV.2: Wahlpflicht&shy;bereich<br> Es müssen '''zwei''' von drei Veranstaltungen belegt werden: Kindheit und Jugend '''oder''' Sozialisation '''oder''' Heterogenität '''oder''' Inklusion '''oder''' Schule '''oder''' Kinder- und Jugendhilfe</td>
    <td>Projekt&shy;seminar</td>
    <td>2+2</td>
    <td>2+3</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>5</td>
    <td>IV: Heterogene Bedingungen des Aufwachsens</td>
    <td>IV.3: Kindheit und Jugend im Spannungsfeld von Schule, Kinder- und Jugendhilfe</td>
    <td>{{AbkVO}}</td>
    <td>2</td>
    <td>2</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>6</td>
    <td></td>
    <td>[[Bachelor-Master:Bachelorarbeit|Bachelor&shy;arbeit]]</td>
    <td></td>
    <td></td>
    <td>8</td>
  </tr>
  </tbody>
</table>
</footable>
{{Legende|Inhalt=
:<sup>1</sup>Das Berufsfeldpraktikum und die zugehörige Begleitveranstaltung können in einem der beiden Studienfächer absolviert werden.
}}
 
 
===Master===
''Entnommen aus Verkündungsblatt Jg. 12, 2014 S. 915 / Nr. 107, veröffentlicht am 09. Juli 2014, ergänzt durch die vierte Änderungsordnung, veröffentlicht am 22. September 2020.''
 
Die erziehungswissenschaftliche Komponente des Lehramtsstudiums für [[Hauptschule (Schulform)|Haupt-]], [[Realschule (Schulform)|Real-]], [[Sekundarschule (Schulform)|Sekundar-]] und [[Gesamtschule (Schulform)|Gesamtschulen]] im [[Master]] setzt sich aus den folgenden [[Modul]]en zusammen:
<footable>
<table class="footable">
  <thead>
  <th data-hide="">Modul</th>
  <th data-hide="tablet, phone">{{AbkCP}} (insgesamt)</th>
  <th data-hide="tablet, phone">Modulabschlussprüfung</th>
  </thead>
  <tbody>
  <tr>
    <td>MA: Schule und Unterricht<sup>1</sup></td>
    <td>6</td>
    <td>Klausur</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>MB: Forschungswerkstatt Biwi: Schule und Unterricht forschend verstehen und entwickeln<sup>1</sup></td>
    <td>5</td>
    <td>Planungsskizze zum Studienprojekt</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>PS: [[Bachelor-Master:Praxissemester|Praxissemester]]</td>
    <td>2 bzw. 5<sup>2</sup></td>
    <td>mit Studienprojekt: Posterpräsentation</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>MC: Bildungsforschung<sup>1</sup></td>
    <td>8</td>
    <td>Klausur</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>MD: Projektwerkstatt</td>
    <td>7</td>
    <td>Projektbericht</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>PHW: Professionelles Handeln wissenschaftsbasiert weiterentwickeln</td>
    <td>3</td>
    <td></td>
  </tr>
  <tr>
    <td>[[Bachelor-Master:Masterarbeit|Masterarbeit]]<sup>3</sup></td>
    <td>20</td>
    <td></td>
  </tr>
  <tr>
    <td>Summe<sup>4</sup></td>
    <td></td>
    <td></td>
  </tr>
  </tbody>
</table>
</footable>
{{Legende|Inhalt=
:<sup>1</sup>Die [[Credit Points|CP]] für Inklusion werden in diesen Modulen erworben.
:<sup>2</sup>Wird kein Studienprojekt angefertigt, wird für die Lehr­veranstaltung 2 {{AbkCP}} vergeben (Prüfungs­leistung entfällt). Wird ein Projekt angefertigt, werden 5 {{AbkCP}} vergeben.
:<sup>3</sup>Die Masterarbeit kann auch im zweiten Fach oder in den [[Ba-Ma(LABG2016):Bildungswissenschaftliches Studium|Bildungswissenschaften]] geschrieben werden.
:<sup>4</sup>Ohne Masterarbeit und Praxissemester.
}}
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<table class="footable">
  <thead>
  <th data-hide="tablet, phone">Semester</th>
  <th data-hide="">Modul</th>
  <th data-hide="tablet, phone">Veranstaltung</th>
  <th data-hide="">Veranstaltungstyp</th>
  <th data-hide="tablet, phone">{{AbkSWS}}</th>
  <th data-hide="tablet, phone">{{AbkCP}}</th>
  </thead>
  <tbody>
  <tr>
    <td>1</td>
    <td>MA: Schule und Unterricht</td>
    <td>MA1: Schulpädagogik</td>
    <td>{{AbkVO}}</td>
    <td>2</td>
    <td>2</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>1</td>
    <td>MA: Schule und Unterricht</td>   
    <td>MA2: Classroom Management</td>
    <td>{{AbkVO}}</td>
    <td>2</td>
    <td>2</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>1</td>
    <td>MA: Schule und Unterricht</td>
    <td>MA3 Medien in der Schule</td>
    <td>{{AbkSE}}</td>
    <td>2</td>
    <td>2</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>1-2</td>
    <td>MB: Forschungs&shy;werkstatt Biwi: Schule und Unterricht forschend verstehen und entwickeln</td>
    <td>MB1: Forschungs&shy;werkstatt Biwi I (Praktikums&shy;vorbereitung)<sup>1</sup><br> Es muss '''eine''' von vier Veranstaltungen belegt werden: Lehren und Lernen im Kontext von Erziehungs&shy;anforderungen<br>''oder''<br>Schule als Sozialisations&shy;raum<br>''oder''<br>Schulentwicklung<br>''oder''<br>Diagnose und Förderung von Lernprozessen</td>
    <td>{{AbkSE}}</td>
    <td>2</td>
    <td>3+2</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>2</td>
    <td>PS: [[Bachelor-Master:Praxissemester|Praxis&shy;semester]]</td>
    <td>PS III: Forschungs&shy;werkstatt Biwi II (Begleitung Praxissemester)<sup>5</sup></td>
    <td>{{AbkSE}}</td>
    <td>2</td>
    <td>2 bzw. 5</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>3</td>
    <td>MC: Bildungs&shy;forschung</td>
    <td>MC1: Struktur, Evaluation und Entwicklung des deutschen Schulsystems</td>
    <td>{{AbkBL}}</td>
    <td>2</td>
    <td>2</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>3</td>
    <td>MC: Bildungs&shy;forschung</td>
    <td>MC2: Evaluation, Monitoring und Steuerung im Bildungs&shy;wesen<br>''oder''<br>MC3: Schulqualität und Schul&shy;entwicklung<br>''oder''<br>MC4: Schulorganisation und Schulrecht<br>''oder''<br>MC5: Unterrichts&shy;qualität und Unterrichts&shy;entwicklung</td>
    <td>{{AbkSE}}</td>
    <td>2</td>
    <td>3</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>3</td>
    <td>MC: Bildungs&shy;forschung</td>
    <td>MC6: Professioneller Umgang mit Beanspruchung und Belastung im Lehrberuf</td>
    <td>{{AbkSE}}</td>
    <td>2</td>
    <td>3</td>
  </tr>
<tr>
    <td>3</td>
    <td>MD: Projektwerkstatt</td>
    <td>D1: Theorie-Praxis-Projekt</td>
    <td>Projekt</td>
    <td>2</td>
    <td>7</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>4</td>
    <td>PHW: Professionelles Handeln wissenschafts&shy;basiert weiterentwickeln</td>
    <td>PHW III: Professionelles Handeln wissenschafts&shy;basiert weiterentwickeln ... aus der Perspektive der Bildungs&shy;wissenschaften<sup>2</sup></td>
    <td>{{AbkKO}} oder {{AbkVO}}<sup>3</sup></td>
    <td>2</td>
    <td>3</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>4</td>
    <td></td>
    <td>[[Bachelor-Master:Masterarbeit|Master&shy;arbeit]]</td>
    <td></td>
    <td></td>
    <td>20</td>
  </tr>
  </tbody>
</table>
</footable>
{{Legende|Inhalt=
:<sup>1</sup>Im Anschluss an die Seminarteilnahme wird zu Beginn des zweiten [[Semester]]s die Planungsskizze für das Studienprojekt überarbeitet. Die Bewertung der Endfassung der Skizze stellt den Abschluss des [[Modul]]s MB dar.
:<sup>2</sup>Erfolgreicher Abschluss der Module MA und MB und des [[Praxissemester]]s.
:<sup>3</sup>Die Vorlesung wird besucht, wenn die Masterarbeit im Unterrichtsfach geschrieben wird. Das Kolloquium wird besucht, wenn die Masterarbeit in den Bildungswissenschaften geschrieben wird.
}}
 
==Aufbau des Studiums für das Lehramt {{AbkGyGe}}==
Du findest eine Übersicht der [[Ba-Ma(LABG2016):Studienstruktur|Studienstruktur]] für deinen Bachelor- und Masterstudiengang im LehramtsWiki.
===Bachelor===
''Entnommen aus Verkündungsblatt Jg. 12, 2014 S. 925 / Nr. 108, veröffentlicht am 09. Juli 2014, ergänzt durch die fünfte Änderungsordnung, veröffentlicht am 22. September 2020.''


Die erziehungswissenschaftliche Komponente des Lehramtsstudiums [[Gymnasium (Schulform)|Gymnasium]]/&#8203;[[Gesamtschule (Schulform)|Gesamtschule]] im [[Bachelor]] setzt sich aus den folgenden [[Modul]]en zusammen:  
{{Hinweis|Farbe=notice|Text =
<footable>
===LABG 2016===
<table class="footable">
*[[Studienverlaufsplan:Bildungswissenschaftliches Studium Bachelor (G)|G Bachelor]]
  <thead>
*[[Studienverlaufsplan:Bildungswissenschaftliches Studium Master (G)|G Master]]
  <th data-hide="">Modul</th>
*[[Studienverlaufsplan:Bildungswissenschaften Bachelor Sonderpädagogik|G Sonderpädagogik Bachelor]]
  <th data-hide="">{{AbkCP}} (insgesamt)</th>
*[[Studienverlaufsplan:Bildungswissenschaften Master Sonderpädagogik Schwerpunkt (G)|G Sonderpädagogik Master]]
  <th data-hide="phone,tablet">Modulabschlussprüfung</th>
*[[Studienverlaufsplan:Bildungswissenschaftliches Studium Bachelor (HRSGe)|HRSGe Bachelor]]
  </thead>
*[[Studienverlaufsplan:Bildungswissenschaftliches Studium Master (HRSGe)|HRSGe Master]]
  <tbody>
*[[Studienverlaufsplan:Bildungswissenschaften Bachelor Sonderpädagogik|HRSGe Sonderpädagogik Bachelor]]
  <tr>
*[[Studienverlaufsplan:Bildungswissenschaften Master Sonderpädagogik Schwerpunkt (HRSGe)| HRSGe Sonderpädagogik Master]]
    <td>I: Pädagogische Professionalität<sup>1</sup></td>
*[[Studienverlaufsplan:Bildungswissenschaftliches Studium Bachelor (GyGe)|GyGe Bachelor]]
    <td>8</td>
*[[Studienverlaufsplan:Bildungswissenschaftliches Studium Master (GyGe)|GyGe Master]]
    <td>Praktikumsportfolio</td>
*[[Studienverlaufsplan:Bildungswissenschaftliches Studium Bachelor (BK)|BK Bachelor]]
  </tr>
*[[Studienverlaufsplan:Bildungswissenschaftliches Studium Master (BK)|BK Master]]
  <tr>
    <td>II: Psychologie<sup>1</sup></td>
    <td>5</td>
    <td>Klausur</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>III: Erziehung - Bildung - Unterricht</td>
    <td>5</td>
    <td>Klausur</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>IV: Heterogene Bedingungen des Aufwachsens<sup>1</sup></td>
    <td>6</td>
    <td>Posterpräsentation</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>[[Bachelor-Master:Bachelorarbeit|Bachelor&shy;arbeit]]<sup>2</sup></td>
    <td>8</td>
    <td></td>
  </tr>
  <tr>
    <td>Summe<sup>3</sup></td>
    <td></td>
    <td></td>
  </tr>
  </tbody>
</table>
</footable>
{{Legende|Inhalt=
:<sup>1</sup>Die [[Credit Points|CP]] für Inklusion werden in diesen Modulen erworben.
:<sup>2</sup>Die Bachelorarbeit kann in einem der beiden Studienfächer oder im [[Ba-Ma(LABG2016):Bildungswissenschaftliches Studium|Bildungswissenschaftlichen Studium]] geschrieben werden.
:<sup>3</sup>Ohne Bachelorarbeit und Berufsfeldpraktikum.
}}
<footable>
<table class="footable">
  <thead>
  <th data-hide="tablet, phone">Semester</th>
  <th data-hide="">Modul</th>
  <th data-hide="tablet, phone">Veranstaltung</th>
  <th data-hide="">Veranstaltungstyp</th>
  <th data-hide="tablet, phone">{{AbkSWS}}</th>
  <th data-hide="tablet, phone">{{AbkCP}}</th>
  </thead>
  <tbody>
  <tr>
    <td>1-2<br>''oder''<br>2-3</td>
    <td>I: Pädagogische Professionalität</td>
    <td>I.1: Pädagogische Professionalität in schulischen Handlungsfeldern</td>
    <td>{{AbkVO}}</td>
    <td>2</td>
    <td>2</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>1-2<br>''oder''<br>2-3</td>
    <td>I: Pädagogische Professionalität</td>
    <td>I.2: Berufsorientierung: Text-, Sprach- und Schreibkompetenz</td>
    <td>{{AbkSE}}</td>
    <td>1</td>
    <td>1</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>1-2<br>''oder''<br>2-3</td>
    <td>I: Pädagogische Professionalität</td>
    <td>I.3: Vorbereitung- und Begleitung [[Ba-Ma(LABG2016):Eignungs-_und_Orientierungspraktikum|Eignungs- und Orientierungspraktikum]]</td>
    <td>{{AbkSE}}</td>
    <td>2</td>
    <td>1</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>1-2<br>''oder''<br>2-3</td>
    <td>I: Pädagogische Professionalität</td>
    <td>Eignungs- und Orientierungspraktikum</td>
    <td>{{AbkPR}}<sup>1</sup></td>
    <td>90 Stunden</td>
    <td>3</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>1-2<br>''oder''<br>2-3</td>
    <td>II: Psychologie</td>
    <td>II.1: Einführung in die Lehr-&#8203;Lernpsychologie</td>
    <td>{{AbkVO}}</td>
    <td>2</td>
    <td>2</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>1-2<br>''oder''<br>2-3</td>
    <td>II: Psychologie</td>
    <td>II.2: Pädagogisch-psychologische Diagnostik und Inklusion</td>
    <td>{{AbkVO}}</td>
    <td>2</td>
    <td>2</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>4</td>
    <td>III: Erziehung - Bildung - Unterricht</td>
    <td>III.1: Grundlagen der allgemeinen Pädagogik</td>
    <td>{{AbkVO}}</td>
    <td>2</td>
    <td>1</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>4</td>
    <td>III: Erziehung - Bildung - Unterricht</td>
    <td>III.2: Blended Didaktikum: Allgemeine Didaktik</td>
    <td>{{AbkBL}}</td>
    <td>2</td>
    <td>1</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>4</td>
    <td>III: Erziehung - Bildung - Unterricht</td>
    <td>III.3.:Erziehung - Bildung - Unterricht</td>
    <td>{{AbkSE}}</td>
    <td>2</td>
    <td>2</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>6</td>
    <td>IV: Heterogene Bedingungen des Aufwachsens</td>
    <td>IV.1: Heterogenität, Sozialisation, Inklusion</td>
    <td>{{AbkVO}}</td>
    <td>2</td>
    <td>2</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>6</td>
    <td>IV: Heterogene Bedingungen des Aufwachsens</td>
    <td>IV.2.: Wahlpflicht&shy;bereich<br> Es müssen '''eine''' von drei Veranstaltungen belegt werden: Kindheit und Jugend '''oder''' Sozialisation '''oder''' Heterogenität '''oder''' Inklusion '''oder''' Schule '''oder''' Kinder- und Jugendhilfe</td>
    <td>{{AbkSE}}</td>
    <td>2</td>
    <td>2</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>6</td>
    <td></td>
    <td>[[Bachelor-Master:Bachelorarbeit|Bachelor&shy;arbeit]]<sup>4</sup></td>
    <td></td>
    <td></td>
    <td>8</td>
  </tr>
  </tbody>
</table>
</footable>
{{Legende|Inhalt=
:<sup>1</sup>Das Berufsfeldpraktikum und die zugehörige Begleitveranstaltung können in einem der beiden Studienfächer absolviert werden.
}}
}}


===Master===
''Entnommen aus Verkündungsblatt Jg. 12, 2014 S. 925 / Nr. 108, veröffentlicht am 09. Juli 2014, ergänzt durch die vierte Änderungsordnung, veröffentlicht am 22. September 2020.''
Die erziehungswissenschaftliche Komponente des Lehramtsstudiums [[Gymnasium (Schulform)|Gymnasium]] und [[Gesamtschule (Schulform)|Gesamtschulen]] im [[Master]] setzt sich aus den folgenden [[Modul]]en zusammen:
<footable>
<table class="footable">
  <thead>
  <th data-hide="">Modul</th>
  <th data-hide="tablet, phone">{{AbkCP}} (insgesamt)</th>
  <th data-hide="tablet, phone">Modulabschlussprüfung</th>
  </thead>
  <tbody>
  <tr>
    <td>MA: Schule und Unterricht<sup>1</sup></td>
    <td>4</td>
    <td>Klausur</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>MB: Forschungswerkstatt Biwi: Schule und Unterricht forschend verstehen und entwickeln<sup>1</sup></td>
    <td>3</td>
    <td>Planungsskizze zum Studienprojekt</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>PS: [[Bachelor-Master:Praxissemester|Praxissemester]]</td>
    <td>2 bzw. 5<sup>2</sup></td>
    <td>mit Studienprojekt: Posterpräsentation</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>MC: Bildungsforschung<sup>1</sup></td>
    <td>7</td>
    <td>Klausur</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>PHW: Professionelles Handeln wissenschaftsbasiert weiterentwickeln</td>
    <td>3</td>
    <td></td>
  </tr>
  <tr>
    <td>[[Bachelor-Master:Masterarbeit|Master&shy;arbeit]]<sup>3</sup></td>
    <td>20</td>
    <td></td>
  </tr>
  <tr>
    <td>Summe<sup>4</sup></td>
    <td></td>
    <td></td>
  </tr>
  </tbody>
</table>
</footable>
{{Legende|Inhalt=
:<sup>1</sup>Die [[Credit Points|CP]] für Inklusion werden in diesen Modulen erworben.
:<sup>2</sup>Wird kein Studienprojekt angefertigt, wird für die Lehr­veranstaltung 2 {{AbkCP}} vergeben (Prüfungs­leistung entfällt). Wird ein Projekt angefertigt, werden 5 {{AbkCP}} vergeben.
:<sup>3</sup>Die Masterarbeit kann auch im zweiten Fach oder in den [[Ba-Ma(LABG2016):Bildungswissenschaftliches Studium|Bildungswissenschaften]] geschrieben werden.
:<sup>4</sup>Ohne Masterarbeit und Praxissemester.
}}
<footable>
<table class="footable">
  <thead>
  <th data-hide="tablet, phone">Semester</th>
  <th data-hide="">Modul</th>
  <th data-hide="tablet, phone">Veranstaltung</th>
  <th data-hide="">Veranstaltungstyp</th>
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  <th data-hide="tablet, phone">{{AbkCP}}</th>
  </thead>
  <tbody>
  <tr>
    <td>1</td>
    <td>MA: Schule und Unterricht</td>
    <td>MA1: Schulpädagogik</td>
    <td>{{AbkVO}}</td>
    <td>2</td>
    <td>2</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>1</td>
    <td>MA: Schule und Unterricht</td>   
    <td>MA2: Classroom Management</td>
    <td>{{AbkVO}}</td>
    <td>2</td>
    <td>2</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>1-2</td>
    <td>MB: Forschungs&shy;werkstatt Biwi: Schule und Unterricht forschend verstehen und entwickeln</td>
    <td>MB1: Forschungs&shy;werkstatt Biwi I (Praktikums&shy;vorbereitung)<sup>1</sup></td>
    <td>{{AbkSE}}</td>
    <td>2</td>
    <td>3</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>2</td>
    <td>PS: [[Bachelor-Master:Praxissemester|Praxissemester]]</td>
    <td>PS III: Forschungs&shy;werkstatt II (Begleitung Praxissemester)<sup>2</sup></td>
    <td>{{AbkSE}}</td>
    <td>2</td>
    <td>2 bzw. 5</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>3</td>
    <td>MC: Bildungs&shy;forschung</td>
    <td>MC1: Struktur, Evaluation und Entwicklung des deutschen Schulsystems</td>
    <td>{{AbkBL}}</td>
    <td>2</td>
    <td>2</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>3</td>
    <td>MC: Bildungs&shy;forschung</td>
    <td>MC2: Evaluation, Monitoring und Steuerung im Bildungs&shy;wesen<br>''oder''<br>MC3: Schulqualität und Schul&shy;entwicklung<br>''oder''<br>MC4: Schul&shy;organisation und Schulrecht<br>''oder''<br>MC5: Unterrichts&shy;qualität und Unterrichts&shy;entwicklung</td>
    <td>{{AbkSE}}</td>
    <td>2</td>
    <td>2<sup>3</sup></td>
  </tr>
  <tr>
    <td>3</td>
    <td>MC: Bildungs&shy;forschung</td>
    <td>MC6: Professioneller Umgang mit Beanspruchung und Belastung im Lehrberuf</td>
    <td>{{AbkSE}}</td>
    <td>2</td>
    <td>3<sup>3</sup></td>
  </tr>
  <tr>
    <td>4</td>
    <td>PHW: Professionelles Handeln wissenschafts&shy;basiert weiterentwickeln</td>
    <td>PHW III: Professionelles Handeln wissenschafts&shy;basiert weiterentwickeln aus der Perspektive der Bildungs&shy;wissenschaften<sup>4</sup></td>
    <td>{{AbkVO}} oder {{AbkKO}}<sup>5</sup></td>
    <td>2</td>
    <td>3</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>4</td>
    <td></td>
    <td>[[Bachelor-Master:Masterarbeit|Master&shy;arbeit]]</td>
    <td></td>
    <td></td>
    <td>20</td>
  </tr>
  </tbody>
</table>
</footable>
{{Legende|Inhalt=
:<sup>1</sup>Fakultative Schwerpunkte: „Lehren und Lernen im Kontext von Erziehungsanforderungen“ '''oder''' „Schule als Sozialisationsraum“ '''oder''' „Schulentwicklung“ '''oder''' „Diagnose und Förderung von Lernprozess“. Im Anschluss an die Seminarteilnahme wird zu Beginn des zweiten [[Semester]]s die Planungsskizze für das Studienprojekt überarbeitet. Die Bewertung der Endfassung der Skizze stellt den Abschluss des [[Modul]]s MB dar.
:<sup>2</sup>Erfolgreiche Teilnahme an der Lehrveranstaltung MB und den vorbereitenden Lehrveranstaltungen der [[Fächer|Unterrichtsfächer]]. Die Modulteilprüfung findet in Form einer Posterpräsentation des Studienprojektes (inklusive seiner Ergebnisse und Reflexion) statt.
:<sup>3</sup>Seminar mit Studienleistung 3 {{AbkCP}}, anderes [[Seminar]] 2 {{AbkCP}}.
:<sup>4</sup>Erfolgreicher Abschluss der [[Modul]]e MA, MB und PS.
:<sup>5</sup>Die Vorlesung wird besucht, wenn die Masterarbeit im Unterrichtsfach geschrieben wird. Das Kolloquium wird besucht, wenn die Masterarbeit in den Bildungswissenschaften geschrieben wird.
}}
==Aufbau des Studiums für das Lehramt {{AbkBK}}==
Du findest eine Übersicht der [[Ba-Ma(LABG2016):Studienstruktur|Studienstruktur]] für deinen Bachelor- und Masterstudiengang im LehramtsWiki.
===Bachelor===
''Entnommen aus Verkündungsblatt Jg. 12, 2014 S. 933 / Nr. 109, veröffentlicht am 09. Juli 2014, ergänzt durch die fünfte Änderungsordnung, veröffentlicht am 22. September 2020.''
Die erziehungswissenschaftliche Komponente des Lehramtsstudiums [[Berufskolleg (Schulform)|Berufskolleg]] im [[Bachelor]] setzt sich aus den folgenden [[Modul]]en zusammen:
<footable>
<table class="footable">
  <thead>
  <th data-hide="">Modul</th>
  <th data-hide="tablet, phone">{{AbkCP}} (insgesamt)</th>
  <th data-hide="tablet, phone">Modulabschlussprüfung</th>
  </thead>
  <tbody>
  <tr>
    <td>I: Pädagogische Professionalität<sup>1</sup></td>
    <td>8</td>
    <td>Praktikumsportfolio</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>II: Berufspädagogik<sup>1</sup></td>
    <td>5</td>
    <td>Mündliche Prüfung</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>III: Erziehung - Bildung - Unterricht</td>
    <td>5</td>
    <td>Klausur</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>IV: Psychologie und Soziologie<sup>1</sup></td>
    <td>6</td>
    <td>Klausur</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>[[Bachelor-Master:Bachelorarbeit|Bachelorarbeit]]<sup>2</sup></td>
    <td>8</td>
    <td></td>
  </tr>
  <tr>
    <td>Summe<sup>3</sup></td>
    <td></td>
    <td></td>
  </tr>
  </tbody>
</table>
</footable>
{{Legende|Inhalt=
:<sup>1</sup>Die [[Credit Points|CP]] für Inklusion werden in diesen Modulen erworben.
:<sup>2</sup>Die Bachelorarbeit kann in einem der beiden Studienfächer oder im [[Ba-Ma(LABG2016):Bildungswissenschaftliches Studium|Bildungswissenschaftlichen Studium]] geschrieben werden.
:<sup>3</sup>Ohne Bachelorarbeit und Berufsfeldpraktikum.
}}
<footable>
<table class="footable">
  <thead>
  <th data-hide="tablet, phone">Semester</th>
  <th data-hide="">Modul</th>
  <th data-hide="tablet, phone">Veranstaltung</th>
  <th data-hide="">Veranstaltungstyp</th>
  <th data-hide="tablet, phone">{{AbkSWS}}</th>
  <th data-hide="tablet, phone">{{AbkCP}}</th>
  </thead>
  <tbody>
  <tr>
    <td>1-2<br>''oder''<br>1-3</td>
    <td>I: Pädagogische Professionalität</td>
    <td>I.1: Professionalität in schulischen Handlungs&shy;feldern</td>
    <td>{{AbkVO}}</td>
    <td>2</td>
    <td>2</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>1-2<br>''oder''<br>1-3</td>
    <td>I: Pädagogische Professionalität</td>
    <td>I.2: Berufsorientierung: Text-, Sprach- und Schreibkompetenz</td>
    <td>{{AbkÜB}}</td>
    <td>1</td>
    <td>1</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>1-2<br>''oder''<br>1-3</td>
    <td>I. Pädagogische Professionalität</td>
    <td>I.3: Vorbereitung und Begleitung [[Ba-Ma(LABG2016):Eignungs-_und_Orientierungspraktikum|Eignungs-und Orientierungspraktikum]]</td>
    <td>{{AbkSE}}</td>
    <td>2</td>
    <td>1</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>1-2<br>''oder''<br>1-3</td>
    <td>I. Pädagogische Professionalität</td>
    <td>Eignungs-und Orientierungspraktikum</td>
    <td>{{AbkPR}}<sup>1</sup></td>
    <td>90 Stunden</td>
    <td>3</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>1-2<br>''oder''<br>2-3</td>
    <td>II: Berufspädagogik</td>
    <td>II.1: Einführung Berufspädagogik</td>
    <td>{{AbkBL}}</td>
    <td>2</td>
    <td>1</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>1-2<br>''oder''<br>2-3</td>
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    <td>II.2: Struktur und Organisation der beruflichen Bildung</td>
    <td>{{AbkBL}}</td>
    <td>2</td>
    <td>1</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>1-2<br>''oder''<br>2-3</td>
    <td>II: Berufspädagogik</td>
    <td>II.3: Didaktik und berufliches Lehren und Lernen</td>
    <td>{{AbkBL}}</td>
    <td>2</td>
    <td>2</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>4</td>
    <td>III: Erziehung - Bildung - Unterricht</td>
    <td>III.1: Grundlagen Allgemeine Pädagogik</td>
    <td>{{AbkVO}}</td>
    <td>2</td>
    <td>1</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>4</td>
    <td>III: Erziehung - Bildung - Unterricht</td>
    <td>III.2: Blended Didaktikum: Allgemeine Didaktik</td>
    <td>{{AbkBL}}</td>
    <td>2</td>
    <td>1</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>6</td>
    <td>IV: Psychologie und Soziologie</td>
    <td>IV.1: Einführung in die Lehr-Lern&shy;psychologie</td>
    <td>{{AbkVO}}</td>
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    <td>2</td>
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  <tr>
    <td>6</td>
    <td>IV: Psychologie und Soziologie</td>
    <td>IV.2: Pädagogisch-psychologische Diagnostik und Inklusion</td>
    <td>{{AbkVO}}</td>
    <td>2</td>
    <td>2</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>6</td>
    <td>IV: Psychologie und Soziologie</td>
    <td>IV.3: Berufliche Sozialisation</td>
    <td>{{AbkBL}}</td>
    <td>2</td>
    <td>1</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>6</td>
    <td></td>
    <td>[[Bachelor-Master:Bachelorarbeit|Bachelorarbeit]]</td>
    <td></td>
    <td></td>
    <td>8</td>
  </tr>
  </tbody>
</table>
</footable>
{{Legende|Inhalt=
:<sup>1</sup>Das Berufsfeldpraktikum und die zugehörige Begleitveranstaltung können in einem der beiden Studienfächer absolviert werden.
}}
===Master===
''Entnommen aus Verkündungsblatt Jg. 12, 2014 S. 933 / Nr. 109, veröffentlicht am 09. Juli 2014, ergänzt durch die vierte Änderungsordnung, veröffentlicht am 22. September 2020.''
Die erziehungswissenschaftliche Komponente des Lehramtsstudiums [[Berufskolleg]] im [[Master]] setzt sich aus den folgenden [[Modul]]en zusammen:
<footable>
<table class="footable">
  <thead>
  <th data-hide="">Modul</th>
  <th data-hide="tablet, phone">{{AbkCP}} (insgesamt)</th>
  <th data-hide="tablet, phone">Modulabschlussprüfung</th>
  </thead>
  <tbody>
  <tr>
    <td>MA: Lehr-/Lernprozesse in der beruflichen Aus-/Weiterbildung verstehen, entwickeln und analysieren<sup>1</sup></td>
    <td>4</td>
    <td>Modulportfolio</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>MB: Forschungswerkstatt Biwi: Schule und Unterricht forschend verstehen und entwickeln</td>
    <td>3</td>
    <td>Planungsskizze zum Studienprojekt</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>PS: [[Bachelor-Master:Praxissemester|Praxissemester]]</td>
    <td>2 bzw. 5<sup>2</sup></td>
    <td>mit Studienprojekt: Posterpräsentation</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>MC: Vertiefende Aspekte der Berufspädagogik im Kontext von Evaluation, Steuerung und Bildungsforschung<sup>1</sup></td>
    <td>7</td>
    <td>Modulportfolio</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>PHW: Professionelles Handeln wissenschaftsbasiert weiterentwickeln</td>
    <td>3</td>
    <td></td>
  </tr>
  <tr>
    <td>[[Masterarbeit]]<sup>3</sup></td>
    <td>20</td>
    <td>Abschlussarbeit</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>Summe<sup>4</sup></td>
    <td></td>
    <td></td>
  </tr>
  </tbody>
</table>
</footable>
{{Legende|Inhalt=
:<sup>1</sup>Die [[Credit Points|CP]] für Inklusion werden in diesen Modulen erworben.
:<sup>2</sup>Wird kein Studienprojekt angefertigt, wird für die Lehr­veranstaltung 2 {{AbkCP}} vergeben (Prüfungs­leistung entfällt). Wird ein Projekt angefertigt, werden 5 {{AbkCP}} vergeben.
:<sup>3</sup>Die Masterarbeit kann auch im zweiten Fach oder in den [[Ba-Ma(LABG2016):Bildungswissenschaftliches Studium|Bildungswissenschaften]] geschrieben werden.
:<sup>4</sup>Ohne Masterarbeit und Praxissemester.
}}
<footable>
<table class="footable">
  <thead>
  <th data-hide="tablet, phone">Semester</th>
  <th data-hide="">Modul</th>
  <th data-hide="tablet, phone">Veranstaltung</th>
  <th data-hide="">Veranstaltungstyp</th>
  <th data-hide="tablet, phone">{{AbkSWS}}</th>
  <th data-hide="tablet, phone">{{AbkCP}}</th>
  </thead>
  <tbody>
  <tr>
    <td>1</td>
    <td>MA: Lehr-/&#8203;Lernprozesse in der beruflichen Aus-/&#8203;Weiterbildung verstehen, entwickeln und analysieren</td>
    <td>MA1: Berufliche Kompetenz&shy;entwicklung und professionelles Handeln in beruflichen Bildungs&shy;prozessen</td>
    <td>{{AbkBL}}</td>
    <td>2</td>
    <td>2</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>1</td>
    <td>MA: Lehr-/&#8203;Lernprozesse in der beruflichen Aus-/&#8203;Weiterbildung verstehen, entwickeln und analysieren</td>   
    <td>MA2: Classroom Management</td>
    <td>{{AbkVO}}</td>
    <td>2</td>
    <td>2</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>1-2</td>
    <td>MB: Forschungswerkstatt</td>
    <td>MB1: Berufspädagogische Forschungswerkstatt Biwi I:<br>1 von 5 muss gewählt werden:<br>Lehren und Lernen im Kontext von Erziehungsanforderungen<br>''oder''<br>Schule als Sozialisationsraum<br>''oder''<br>Schulentwicklung<br>''oder''<br>Diagnose und Förderung von Lern-prozessen</td>
    <td>{{AbkSE}}</td>
    <td>2</td>
    <td>3</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>2</td>
    <td>PS: [[Bachelor-Master:Praxissemester|Praxissemester]]</td>
    <td>PS III: Berufspädagogische Forschungs&shy;werkstatt Biwi II (Begleitung Praxissemester)</td>
    <td>{{AbkSE}}</td>
    <td>2</td>
    <td>2 bzw. 5</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>3</td>
    <td>MC: Vertiefende Aspekte der Berufspädagogik im Kontext von Evaluation, Steuerung und Bildungs&shy;forschung</td>
    <td>MC1: Struktur, Evaluation und Entwicklung des deutschen Schulsystems</td>
    <td>{{AbkBL}}</td>
    <td>2</td>
    <td>2</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>3</td>
    <td>MC: Vertiefende Aspekte der Berufspädagogik im Kontext von Evaluation, Steuerung und Bildungs&shy;forschung</td>
    <td>MC2: Struktur, Evaluation und Entwicklung von Institutionen der beruflichen Bildung im internationalen bzw. europäischen Vergleich<sup>2</sup></td>
    <td>{{AbkBL}}</td>
    <td>2</td>
    <td>2</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>3</td>
    <td>MC: Vertiefende Aspekte der Berufspädagogik im Kontext von Evaluation, Steuerung und Bildungs&shy;forschung</td>
    <td>MC3: Ausgewählte vertiefende Themen der Berufspädagogik und Berufsbildungs&shy;forschung</td>
    <td>{{AbkSE}}/{{AbkBL}}</td>
    <td>2</td>
    <td>3</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>4</td>
    <td>PHW: Professionelles Handeln wissenschafts&shy;basiert weiterentwickeln</td>
    <td>PHW III.1-2: Professionelles Handeln wissenschafts&shy;basiert weiterentwickeln aus der Perspektive der <br>...Bildungs&shy;wissenschaften<sup>4</sup><br>''oder''<br>...Berufspädagogik<sup>4</sup></td>
    <td>{{AbkVO}} oder {{AbkKO}}<sup>5</sup></td>
    <td>2</td>
    <td>3</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>4</td>
    <td></td>
    <td>[[Bachelor-Master:Masterarbeit|Masterarbeit]]</td>
    <td></td>
    <td></td>
    <td>20</td>
  </tr>
  </tbody>
</table>
</footable>
{{Legende|Inhalt=
:<sup>1</sup>Erfolgreiche Teilnahme an den Lehrveranstaltungen MB und den vorbereitenden Lehrveranstaltungen der [[Fächer|Unterrichtsfächer]]. Die Modulteilprüfung findet in Form einer Posterpräsentation des Studienprojektes (inklusive seiner Ergebnisse und Reflexion) statt.
:<sup>2</sup>Ingesamt 5 {{AbkCP}}: Seminar mit Studienleistung 3 {{AbkCP}}, anderes Seminar 2 {{AbkCP}}.
:<sup>3</sup>Eine Veranstaltung aus „Vertiefende Aspekte der beruflichen Soz. im Kontext berufsbildender Institutionen“ oder „Paradigmen der Berufs- und Wirtschaftspädagogik und Auswirkungen auf berufliche Bildungsprozesse“ oder „Konzepte und Methoden beruflicher Lehr-/&#8203;Lernprozesse im Kontext berufsbildender Institutionen der Aus- und Weiterbildung“ oder „Professioneller Umgang mit Beanspruchung und Belastung im Lehrer/&#8203;innenberuf“.
:<sup>4</sup>Erfolgreicher Abschluss des [[Modul]]s MA, MB und PS.
:<sup>5</sup>Die Vorlesung wird besucht, wenn die Masterarbeit im Unterrichtsfach geschrieben wird. Das Kolloquium wird besucht, wenn die Masterarbeit in den Bildungswissenschaften geschrieben wird.
}}


{{Fluid}}
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{{Gültigkeit|DATUM=2022-12-01|KOMMENTAR=Hannah wird in Zukunft mit Frau Suttkus über diese Seite sprechen}}
{{Gültigkeit|DATUM=2025-02-28|KOMMENTAR=Frau Suttkus hat sich angeboten, um gemeinsam mit uns über die Seiten im Wiki zu sprechen.}}

Aktuelle Version vom 20. November 2024, 09:56 Uhr

Diese Seite bietet einen umfassenden Überblick über Inhalte, Anforderungen, Modulpläne und Prüfungsdetails. Hier findest du Hinweise, um dein Studium zu strukturieren und erfolgreich zu gestalten.

Bitte beachte, dass das Modul im Fach Deutsch für Schülerinnen und Schüler mit Zuwanderungs­geschichte nicht zu den Bildungswissenschaften gehört!

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LABG 2016


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